Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 5, Results: 48

Report on unfulfilled requests: 0

74.262.6
А 61

Амельченко , В. И.
    Изучение основных экономико-географических учений в школьном курсе [Текст] / В. И. Амельченко , Ю.А. Симонова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 129-138

ББК 74.262.6

Рубрики: Методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
обновление школьной географии -- содержание школьной географии -- экономико-географические учения -- географическое образование -- обновлённых школьная программа по географии -- Казахстан -- школьная география -- преподавание географии -- географическая неграмотность -- школьники -- система образования -- картография -- географические базы данных -- физическая география -- социальная география -- экономическая география -- страноведение -- политическая география -- природные ресурсы -- социально-экономические ресурсы
Аннотация: В статье рассматриваются тенденции в мировом географическом образовании. Основное внимание уделяется содержанию школьного географического образования. Рассматриваются этапы обновления географического образования в Казахстане, его цели и задачи. Изучаются возможности обновлённых школьных программ по географии и новых школьных учебников по географии для обучения школьников основным экономико – географическим учениям.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Симонова , Ю.А.

Амельченко , В.И. Изучение основных экономико-географических учений в школьном курсе [Текст] / В. И. Амельченко , Ю.А. Симонова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1.- С.129-138

41.

Амельченко , В.И. Изучение основных экономико-географических учений в школьном курсе [Текст] / В. И. Амельченко , Ю.А. Симонова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1.- С.129-138


74.262.6
А 61

Амельченко , В. И.
    Изучение основных экономико-географических учений в школьном курсе [Текст] / В. И. Амельченко , Ю.А. Симонова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 129-138

ББК 74.262.6

Рубрики: Методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
обновление школьной географии -- содержание школьной географии -- экономико-географические учения -- географическое образование -- обновлённых школьная программа по географии -- Казахстан -- школьная география -- преподавание географии -- географическая неграмотность -- школьники -- система образования -- картография -- географические базы данных -- физическая география -- социальная география -- экономическая география -- страноведение -- политическая география -- природные ресурсы -- социально-экономические ресурсы
Аннотация: В статье рассматриваются тенденции в мировом географическом образовании. Основное внимание уделяется содержанию школьного географического образования. Рассматриваются этапы обновления географического образования в Казахстане, его цели и задачи. Изучаются возможности обновлённых школьных программ по географии и новых школьных учебников по географии для обучения школьников основным экономико – географическим учениям.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Симонова , Ю.А.

4
Г 15

Галимов , М.А.
    Современное состояние и перспективы развития сельского хозяйства Бурлинского района Западно-Казахстанской области [Текст] / М.А. Галимов , А.С. Бекдаирова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 458-464

ББК 4

Рубрики: Сельское хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
сельское хозяйство -- Бурлинский район -- сельскохозяйственная продукция -- производство -- карта развития предпринимательства -- экономика региона -- сельскохозяйственные животные -- Животноводство -- Растениеводство -- посевные площади -- оросительные системы -- мелиоративные земли -- поливные земли -- плодородие земель -- агропромышленный комплекс -- влагосберегающие технологии
Аннотация: Статья посвящена анализу современного состояния сельского хозяйства Бурлинского района и выявлению перспектив дальнейшего его развития. В работе рассмотрены тенденции развития сельского хозяйства в Бурлинском районе Западно-Казахстанской области. Оценена роль сельского хозяйства в экономике региона. Проанализирована структура сельскохозяйственной продукции в разрезе категорий хозяйств и номенклатуры за последние пять лет. Оценена динамика развития сельского хозяйства в регионе, а именно проанализировано производство птицы и скота, размера посевных площадей, поголовья сельскохозяйственных животных. Выделены положительные тенденции развития в отрасли, а также проблемы, сдерживающие рост сельского хозяйства в регионе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бекдаирова , А.С.

Галимов , М.А. Современное состояние и перспективы развития сельского хозяйства Бурлинского района Западно-Казахстанской области [Текст] / М.А. Галимов , А.С. Бекдаирова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1.- С.458-464

42.

Галимов , М.А. Современное состояние и перспективы развития сельского хозяйства Бурлинского района Западно-Казахстанской области [Текст] / М.А. Галимов , А.С. Бекдаирова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1.- С.458-464


4
Г 15

Галимов , М.А.
    Современное состояние и перспективы развития сельского хозяйства Бурлинского района Западно-Казахстанской области [Текст] / М.А. Галимов , А.С. Бекдаирова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 458-464

ББК 4

Рубрики: Сельское хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
сельское хозяйство -- Бурлинский район -- сельскохозяйственная продукция -- производство -- карта развития предпринимательства -- экономика региона -- сельскохозяйственные животные -- Животноводство -- Растениеводство -- посевные площади -- оросительные системы -- мелиоративные земли -- поливные земли -- плодородие земель -- агропромышленный комплекс -- влагосберегающие технологии
Аннотация: Статья посвящена анализу современного состояния сельского хозяйства Бурлинского района и выявлению перспектив дальнейшего его развития. В работе рассмотрены тенденции развития сельского хозяйства в Бурлинском районе Западно-Казахстанской области. Оценена роль сельского хозяйства в экономике региона. Проанализирована структура сельскохозяйственной продукции в разрезе категорий хозяйств и номенклатуры за последние пять лет. Оценена динамика развития сельского хозяйства в регионе, а именно проанализировано производство птицы и скота, размера посевных площадей, поголовья сельскохозяйственных животных. Выделены положительные тенденции развития в отрасли, а также проблемы, сдерживающие рост сельского хозяйства в регионе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бекдаирова , А.С.

63
И 95

Ихсанова, А. Б.
    Религиозные представления казахов в XVIII -XIX веках и сравнение их с современностью [Текст] / А. Б. Ихсанова, А. А. Кенесов, С. М. Журавлёв // Сборник республиканской научно-практической конференции «Уроки независимости: горизонты будущего». - Уральск, 2023. - 10 декабря. - С. 44-46.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
история -- Религиозные представления казахов -- религиозная безграмотность -- деструктивные религиозные течения -- ислам -- монотеистические религии -- казахский народ -- религиозная проблема
Аннотация: Настоящая статья посвящена освещению истоков современной проблемы религиозной безграмотности и тенденции увеличения различных деструктивных религиозных течений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кенесов, А.А.
Журавлёв, С.М.

Ихсанова, А.Б. Религиозные представления казахов в XVIII -XIX веках и сравнение их с современностью [Текст] / А. Б. Ихсанова, А. А. Кенесов, С. М. Журавлёв // Сборник республиканской научно-практической конференции «Уроки независимости: горизонты будущего». - Уральск, 2023. - 10 декабря.- С.44-46.

43.

Ихсанова, А.Б. Религиозные представления казахов в XVIII -XIX веках и сравнение их с современностью [Текст] / А. Б. Ихсанова, А. А. Кенесов, С. М. Журавлёв // Сборник республиканской научно-практической конференции «Уроки независимости: горизонты будущего». - Уральск, 2023. - 10 декабря.- С.44-46.


63
И 95

Ихсанова, А. Б.
    Религиозные представления казахов в XVIII -XIX веках и сравнение их с современностью [Текст] / А. Б. Ихсанова, А. А. Кенесов, С. М. Журавлёв // Сборник республиканской научно-практической конференции «Уроки независимости: горизонты будущего». - Уральск, 2023. - 10 декабря. - С. 44-46.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
история -- Религиозные представления казахов -- религиозная безграмотность -- деструктивные религиозные течения -- ислам -- монотеистические религии -- казахский народ -- религиозная проблема
Аннотация: Настоящая статья посвящена освещению истоков современной проблемы религиозной безграмотности и тенденции увеличения различных деструктивных религиозных течений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кенесов, А.А.
Журавлёв, С.М.

74
Б 18

Байкатова, К. И.
    Современные тенденции в системе повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан [Текст] / К. И. Байкатова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 56-59.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная программа -- повышение квалификации -- посткурсовое сопровождение -- исследование урока -- компетенции педагога -- профессиональное развитие -- национальная платформа -- педагогика
Аннотация: в статье рассматриваются основные аспекты системы повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан. Представлена информация о последних изменениях, касающихся обновления образовательных программ курсов повышения квалификации. Показаны некоторые формы проведения посткурсового сопровождения деятельности педагога
Держатели документа:
ЗКУ

Байкатова, К.И. Современные тенденции в системе повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан [Текст] / К. И. Байкатова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1.- С.56-59.

44.

Байкатова, К.И. Современные тенденции в системе повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан [Текст] / К. И. Байкатова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1.- С.56-59.


74
Б 18

Байкатова, К. И.
    Современные тенденции в системе повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан [Текст] / К. И. Байкатова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 56-59.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная программа -- повышение квалификации -- посткурсовое сопровождение -- исследование урока -- компетенции педагога -- профессиональное развитие -- национальная платформа -- педагогика
Аннотация: в статье рассматриваются основные аспекты системы повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан. Представлена информация о последних изменениях, касающихся обновления образовательных программ курсов повышения квалификации. Показаны некоторые формы проведения посткурсового сопровождения деятельности педагога
Держатели документа:
ЗКУ

74
Л 32

Лашко, Э. Н.
    Реализация гуманистических образовательных тенденций на основе нравственно-духовного воспитания детей [Текст] / Э. Н. Лашко, Е. И. Шумская // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 255-257.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогической компетентность -- нравственно-духовные ценности -- педагогика -- Воспитание -- нравственно-духовное воспитание -- образовательные тенденции
Аннотация: Воспитание нового человека, уровень его сознания, который соответствует современным требованиям – одна из важнейших задач, стоящих перед нашим обществом. И, бесспорно, любые качества и свойства приобретают разный характер в зависимости от того, в системе каких нравственных отношениях они формируются, и на достижение каких духовных ценностей направлены. Педагогическая организованная практическая деятельность ребенка, окрашенная положительными чувствами, имеющая собственную направленность и осознанный характер – основы нравственного, физического и социального воспитания. Именно через образование мы должны возродить в нашем обществе нравственно-духовные ценности, чтобы каждый человек мог в нашем мире реализовать заложенные в нем от рождения способности, и тем самым принести пользу не только нашему государству, но и всем людям на земле.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шумская, Е.И.

Лашко, Э.Н. Реализация гуманистических образовательных тенденций на основе нравственно-духовного воспитания детей [Текст] / Э. Н. Лашко, Е. И. Шумская // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1.- С.255-257.

45.

Лашко, Э.Н. Реализация гуманистических образовательных тенденций на основе нравственно-духовного воспитания детей [Текст] / Э. Н. Лашко, Е. И. Шумская // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1.- С.255-257.


74
Л 32

Лашко, Э. Н.
    Реализация гуманистических образовательных тенденций на основе нравственно-духовного воспитания детей [Текст] / Э. Н. Лашко, Е. И. Шумская // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 255-257.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогической компетентность -- нравственно-духовные ценности -- педагогика -- Воспитание -- нравственно-духовное воспитание -- образовательные тенденции
Аннотация: Воспитание нового человека, уровень его сознания, который соответствует современным требованиям – одна из важнейших задач, стоящих перед нашим обществом. И, бесспорно, любые качества и свойства приобретают разный характер в зависимости от того, в системе каких нравственных отношениях они формируются, и на достижение каких духовных ценностей направлены. Педагогическая организованная практическая деятельность ребенка, окрашенная положительными чувствами, имеющая собственную направленность и осознанный характер – основы нравственного, физического и социального воспитания. Именно через образование мы должны возродить в нашем обществе нравственно-духовные ценности, чтобы каждый человек мог в нашем мире реализовать заложенные в нем от рождения способности, и тем самым принести пользу не только нашему государству, но и всем людям на земле.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шумская, Е.И.

74
Ч-88

Чукланова, Н. В.
    Трансформация образовательных систем: ключевые вызовы и перспективы [Текст] / Н. В. Чукланова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2. - С. 386-388.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- перспективы -- адаптация -- инновации -- образование -- персонализация обучения -- Образовательные системы -- цифровая грамотность
Аннотация: Данная статья рассматривает современные вызовы, с которыми сталкиваются образовательные системы в контексте быстро меняющегося мира. Анализ тенденции и перспективы трансформации образования в условиях цифровой эры, глобализации и социокультурных изменений. Основное внимание уделяется ключевым аспектам изменений, таким как персонализация обучения, развитие цифровых технологий, обновление учебных программ и методик преподавания, а также важности развития навыков критического мышления, сотрудничества и самостоятельного обучения. Статья предлагает рекомендации по адаптации образовательных систем к современным вызовам и формированию обучающей среды, способствующей развитию компетентностей, необходимых для успешной адаптации в современном мире
Держатели документа:
ЗКУ

Чукланова, Н.В. Трансформация образовательных систем: ключевые вызовы и перспективы [Текст] / Н. В. Чукланова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2.- С.386-388.

46.

Чукланова, Н.В. Трансформация образовательных систем: ключевые вызовы и перспективы [Текст] / Н. В. Чукланова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2.- С.386-388.


74
Ч-88

Чукланова, Н. В.
    Трансформация образовательных систем: ключевые вызовы и перспективы [Текст] / Н. В. Чукланова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2. - С. 386-388.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- перспективы -- адаптация -- инновации -- образование -- персонализация обучения -- Образовательные системы -- цифровая грамотность
Аннотация: Данная статья рассматривает современные вызовы, с которыми сталкиваются образовательные системы в контексте быстро меняющегося мира. Анализ тенденции и перспективы трансформации образования в условиях цифровой эры, глобализации и социокультурных изменений. Основное внимание уделяется ключевым аспектам изменений, таким как персонализация обучения, развитие цифровых технологий, обновление учебных программ и методик преподавания, а также важности развития навыков критического мышления, сотрудничества и самостоятельного обучения. Статья предлагает рекомендации по адаптации образовательных систем к современным вызовам и формированию обучающей среды, способствующей развитию компетентностей, необходимых для успешной адаптации в современном мире
Держатели документа:
ЗКУ

81.2
Н 31

Насимуллина, А. Б.
    The plan of the demonstration lesson on practical phonetics, 1st course [Текст] / А. Б. Насимуллина // Сборник материалов «Профессиональное мастерство педагога». - Уральск, 2024. - Р. 433-436.

ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
практическая фонетика -- языкознание -- Правила постановки фразового ударения
Аннотация: Новые разработки в области практической фонетики являются результатом общей тенденции в преподавании иностранных языков использовать коммуникативный и целостный подходы. В этой статье представлен обзор инновационных подходов к преподаванию практической фонетики и различных методик. Тема урока - "Правила постановки фразового ударения". Цели урока - дать некоторую информацию о некоторых особенностях понижения и повышения тона; улучшить произношение учащихся и расширить фонетические навыки; развить у учащихся навыки аудирования и интонации.; чтобы пробудить интерес к предмету, улучшить знания учащихся в области практической фонетики и поддерживать хороший контакт друг с другом. Урок носит демонстративный, практический и инновационный характер. Во время урока будут использованы различные методы, такие как коммуникативный подход к обучению фонетике, работа в группе и развитие фонетических навыков.Наглядными пособиями урока являются интерактивная доска, учебник и магнитофон
Держатели документа:
ЗКУ

Насимуллина, А.Б. The plan of the demonstration lesson on practical phonetics, 1st course [Текст] / А. Б. Насимуллина // Сборник материалов «Профессиональное мастерство педагога». - Уральск, 2024.- Р.433-436.

47.

Насимуллина, А.Б. The plan of the demonstration lesson on practical phonetics, 1st course [Текст] / А. Б. Насимуллина // Сборник материалов «Профессиональное мастерство педагога». - Уральск, 2024.- Р.433-436.


81.2
Н 31

Насимуллина, А. Б.
    The plan of the demonstration lesson on practical phonetics, 1st course [Текст] / А. Б. Насимуллина // Сборник материалов «Профессиональное мастерство педагога». - Уральск, 2024. - Р. 433-436.

ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
практическая фонетика -- языкознание -- Правила постановки фразового ударения
Аннотация: Новые разработки в области практической фонетики являются результатом общей тенденции в преподавании иностранных языков использовать коммуникативный и целостный подходы. В этой статье представлен обзор инновационных подходов к преподаванию практической фонетики и различных методик. Тема урока - "Правила постановки фразового ударения". Цели урока - дать некоторую информацию о некоторых особенностях понижения и повышения тона; улучшить произношение учащихся и расширить фонетические навыки; развить у учащихся навыки аудирования и интонации.; чтобы пробудить интерес к предмету, улучшить знания учащихся в области практической фонетики и поддерживать хороший контакт друг с другом. Урок носит демонстративный, практический и инновационный характер. Во время урока будут использованы различные методы, такие как коммуникативный подход к обучению фонетике, работа в группе и развитие фонетических навыков.Наглядными пособиями урока являются интерактивная доска, учебник и магнитофон
Держатели документа:
ЗКУ

85.31
А 86

Арутюнян, Е. Г.
    Формирования мотивации к обучению игре на фортепиано [Текст] / Е. Г. Арутюнян // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 86-89.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
развивающие секции -- музыкальное искусство -- современные тенденции изучения фортепиано -- мотивация -- обучающиеся -- музыка
Аннотация: В данной статье рассматривается специфика популярности различных развивающих секций, в том числе и музыкальных. А также, что необходимо учитывать для поддержания интереса обучающихся на фортепиано и существующие тенденции современного культурного развития в области искусства, которые влияют на мотивацию изучения различных музыкальных направлений. Перечислены цели посещения секций с описанием краткой характеристики и приведены примеры некоторых особенностей в преподавании фортепиано на современном этапе
Держатели документа:
ЗКУ

Арутюнян, Е.Г. Формирования мотивации к обучению игре на фортепиано [Текст] / Е. Г. Арутюнян // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024.- С.86-89.

48.

Арутюнян, Е.Г. Формирования мотивации к обучению игре на фортепиано [Текст] / Е. Г. Арутюнян // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024.- С.86-89.


85.31
А 86

Арутюнян, Е. Г.
    Формирования мотивации к обучению игре на фортепиано [Текст] / Е. Г. Арутюнян // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 86-89.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
развивающие секции -- музыкальное искусство -- современные тенденции изучения фортепиано -- мотивация -- обучающиеся -- музыка
Аннотация: В данной статье рассматривается специфика популярности различных развивающих секций, в том числе и музыкальных. А также, что необходимо учитывать для поддержания интереса обучающихся на фортепиано и существующие тенденции современного культурного развития в области искусства, которые влияют на мотивацию изучения различных музыкальных направлений. Перечислены цели посещения секций с описанием краткой характеристики и приведены примеры некоторых особенностей в преподавании фортепиано на современном этапе
Держатели документа:
ЗКУ

Page 5, Results: 48

 

All acquisitions for 
Or select a month