Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
22.3
О-57
Омирбаева, С.
"ISPRNG QUIZ MAKER" бағдарламасын қолдана отырып физика пәнінен сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастырудың тиімділігі [Текст] / С. Омирбаева // Математика және физика. - 2020. - №5. - Б. 3 - 5
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- "ISPRNG QUIZ MAKER" бағдарламасы -- болжамы -- теориялық бөлім -- сәйкестендіру -- бейнероликтер -- электронды оқулық -- интерактивті тест -- глобальды интернет
Аннотация: Мақалада физика пәнінен сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастырудың тиімділігі бағытында берілген."ISPRNG QUIZ MAKER" бағдарламасын қолданудың негізгі мақсаты - оқушыларды жаңашылдық дағдылары күн сайын күрделеніп жатқан ХХI ғасырда өмір сүріп, еңбек етуге дайындау, нақты білім және білік, сын тұрғысынан ойлау, қарым - қатынас және бірлесіп әрекет ету дағдыларын қалыптастыру, жаһандық экономика жағдайында еңбек ету қабілеттерін дамыту, өмірге қажетті практикалық есептердің шешімдерін таба білуге, пәнді өмірмен байланыстыра оқуға дағдыландыру.
Держатели документа:
БҚУ
О-57
Омирбаева, С.
"ISPRNG QUIZ MAKER" бағдарламасын қолдана отырып физика пәнінен сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастырудың тиімділігі [Текст] / С. Омирбаева // Математика және физика. - 2020. - №5. - Б. 3 - 5
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- "ISPRNG QUIZ MAKER" бағдарламасы -- болжамы -- теориялық бөлім -- сәйкестендіру -- бейнероликтер -- электронды оқулық -- интерактивті тест -- глобальды интернет
Аннотация: Мақалада физика пәнінен сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастырудың тиімділігі бағытында берілген."ISPRNG QUIZ MAKER" бағдарламасын қолданудың негізгі мақсаты - оқушыларды жаңашылдық дағдылары күн сайын күрделеніп жатқан ХХI ғасырда өмір сүріп, еңбек етуге дайындау, нақты білім және білік, сын тұрғысынан ойлау, қарым - қатынас және бірлесіп әрекет ету дағдыларын қалыптастыру, жаһандық экономика жағдайында еңбек ету қабілеттерін дамыту, өмірге қажетті практикалық есептердің шешімдерін таба білуге, пәнді өмірмен байланыстыра оқуға дағдыландыру.
Держатели документа:
БҚУ
Page 1, Results: 1