Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 2679
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
Ш 98
Шхан , Н.
Мектеп-баланы түзден таныту орталығы [Текст] / Н. Шхан // Тәрбие құралы. - 2011. - 5(54)қыркүйек-қазан. - с.5-8
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- мектеп -- дарынды балалар -- оқу теориясы -- әдістеме
Аннотация: мектеп пен ата-ана арасындағы байланыс жаңаша көзқарастағы жүйелі жұмысты қажет ететін қоғам
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 98
Шхан , Н.
Мектеп-баланы түзден таныту орталығы [Текст] / Н. Шхан // Тәрбие құралы. - 2011. - 5(54)қыркүйек-қазан. - с.5-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- мектеп -- дарынды балалар -- оқу теориясы -- әдістеме
Аннотация: мектеп пен ата-ана арасындағы байланыс жаңаша көзқарастағы жүйелі жұмысты қажет ететін қоғам
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
83
К 17
Калачев, А.
Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8. - С. 62-67
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л.Н. -- педагогическое наследие -- демократизация образования -- реформирование образование -- свободное воспитание -- народничество -- Яснополянская школа -- демократические идеи -- Россия
Аннотация: Образовательные идеи Льва Толстого, рассматривавшегося развитие народной школы через призму теория свободного воспитания, сохраняют свою актуальность и сегодня. Писатель принадлежал к религиозному течению в народничестве, что существенно повлияло на его педагогические поиски, на его отношение к проблемам демократизации народного образования. Он последовательно отстаивал идеи равенства и свободного доступа к общеобразовательным знаниям всех, не исключая крестьянских детей. Яснополянская школа стала ярким примером воплощения демократических идей. Реформирование в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич
Л.Н.Толстой
К 17
Калачев, А.
Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8. - С. 62-67
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л.Н. -- педагогическое наследие -- демократизация образования -- реформирование образование -- свободное воспитание -- народничество -- Яснополянская школа -- демократические идеи -- Россия
Аннотация: Образовательные идеи Льва Толстого, рассматривавшегося развитие народной школы через призму теория свободного воспитания, сохраняют свою актуальность и сегодня. Писатель принадлежал к религиозному течению в народничестве, что существенно повлияло на его педагогические поиски, на его отношение к проблемам демократизации народного образования. Он последовательно отстаивал идеи равенства и свободного доступа к общеобразовательным знаниям всех, не исключая крестьянских детей. Яснополянская школа стала ярким примером воплощения демократических идей. Реформирование в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич
Л.Н.Толстой
3.
Подробнее
60
У 13
Уайнхолд, Дж.
К развитию индивида и социума:психология и демократия [Текст] / Дж. Уайнхолд // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2011. - № 9. - С. 7-14.
ББК 60
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- демократия -- индивид -- социум -- освобождение от независимости -- зависимость -- независимость -- функции -- ситуационный подход -- процессный подход -- системный подход
Аннотация: Стадия в зависимости и независимости,теория развития человеческих систем
Держатели документа:
ЗКГУ
У 13
Уайнхолд, Дж.
К развитию индивида и социума:психология и демократия [Текст] / Дж. Уайнхолд // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2011. - № 9. - С. 7-14.
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- демократия -- индивид -- социум -- освобождение от независимости -- зависимость -- независимость -- функции -- ситуационный подход -- процессный подход -- системный подход
Аннотация: Стадия в зависимости и независимости,теория развития человеческих систем
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74
Т 86
Тұрғанбай, Қ. Е.
Жоғары оқу орындарында кредиттік оқыту жүйесінде ақпараттық технологияларды пайдалану мүмкіндіктері [Текст] / Қ. Е. Тұрғанбай // Оқытуда мультимедианы пайдалану. - 2011. - №6. - Б. 14-17
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім -- кредиттік оқу -- ақпараттық технология -- жоғары оқу
Аннотация: Кредиттік оқуту жүйесінде ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы студенттердің теориялық білімін және практикалық дағдарларын арттыру туралы мақалала.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 86
Тұрғанбай, Қ. Е.
Жоғары оқу орындарында кредиттік оқыту жүйесінде ақпараттық технологияларды пайдалану мүмкіндіктері [Текст] / Қ. Е. Тұрғанбай // Оқытуда мультимедианы пайдалану. - 2011. - №6. - Б. 14-17
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім -- кредиттік оқу -- ақпараттық технология -- жоғары оқу
Аннотация: Кредиттік оқуту жүйесінде ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы студенттердің теориялық білімін және практикалық дағдарларын арттыру туралы мақалала.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
74
Н 90
Нүсіпова, С. С.
Педагогикалық және психологиялық шығармашылық мәселелерінің теориялық аспектілері [Текст] / Е. Қ. Бошай // Педагогика мәселелері. - 2011. - №4. - Б. 13-14
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- тәрбие жұмысы -- мектеп -- сынып
Аннотация: Ұлттық патриотизмге тәрбиелеу туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
Нүсіпова, С. С.
Педагогикалық және психологиялық шығармашылық мәселелерінің теориялық аспектілері [Текст] / Е. Қ. Бошай // Педагогика мәселелері. - 2011. - №4. - Б. 13-14
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- тәрбие жұмысы -- мектеп -- сынып
Аннотация: Ұлттық патриотизмге тәрбиелеу туралы
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
83
С 61
Сомжүрек, Ж. -Н.
Сегіз қырлы сері өлең немесе өлең теориясын білеміз бе? [Текст] : жалғасы.Басы өткен сандарда / Ж. -Н. Сомжүрек // Үш қоныр. - 2012. - №2.-18 қантар. - Б. 6
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
өлең теориясы -- жыр -- ақындар -- майлықожа -- мырзалиев қ. -- оңғарсынова ф. -- әдебиет
Аннотация: Өлең теориясы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
С 61
Сомжүрек, Ж. -Н.
Сегіз қырлы сері өлең немесе өлең теориясын білеміз бе? [Текст] : жалғасы.Басы өткен сандарда / Ж. -Н. Сомжүрек // Үш қоныр. - 2012. - №2.-18 қантар. - Б. 6
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
өлең теориясы -- жыр -- ақындар -- майлықожа -- мырзалиев қ. -- оңғарсынова ф. -- әдебиет
Аннотация: Өлең теориясы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
74
Ф 55
Филонов, Г. Н
Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - №: 7. - С. 12-20
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
институт социализации -- инновационный человек -- диагностико-прогностические функции теории воспитания -- ее обновляемый статус -- поисковый созидательный потенциал теоретического знания -- потенциал формирующего воздействия -- модель субъектной "воспитанности" - всеединство осмысления -- рефлексии солидарной деятельности -- всеобщая закономерность сущностных взаимодействий социализации и воспитания
Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований, закономерно сопровождающихся интенсивным развитием человеческого фактора, возрастанием функциональной самоорганизации субъектов деятельности. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 55
Филонов, Г. Н
Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - №: 7. - С. 12-20
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
институт социализации -- инновационный человек -- диагностико-прогностические функции теории воспитания -- ее обновляемый статус -- поисковый созидательный потенциал теоретического знания -- потенциал формирующего воздействия -- модель субъектной "воспитанности" - всеединство осмысления -- рефлексии солидарной деятельности -- всеобщая закономерность сущностных взаимодействий социализации и воспитания
Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований, закономерно сопровождающихся интенсивным развитием человеческого фактора, возрастанием функциональной самоорганизации субъектов деятельности. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
74
С 95
Сыдыкова, М. Н.
Колледжде білім алушылардың білімдерін бақылаудың теориялық негіздері [Текст] / М. Н. Сыдыкова // Білім = Образование. - 2011. - №3. - Б. 22-25
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
колледж -- білім -- бақылау -- педагогика
Аннотация: Колледжде білім алушылардың білімдерін бақылаудың теориялық негіздері туралы мақалала
Держатели документа:
БҚМУ
С 95
Сыдыкова, М. Н.
Колледжде білім алушылардың білімдерін бақылаудың теориялық негіздері [Текст] / М. Н. Сыдыкова // Білім = Образование. - 2011. - №3. - Б. 22-25
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
колледж -- білім -- бақылау -- педагогика
Аннотация: Колледжде білім алушылардың білімдерін бақылаудың теориялық негіздері туралы мақалала
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
74
С 95
Сыдыкова, М. Н.
Колледжде білім алушылардың білімдерін бақылаудың теориялық негіздері [Текст] / М. Н. Сыдыкова // Білім. - 2011. - №: 3. - Б. 22-25
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
халықаралық стандарттар -- аралық бақылау -- ағымдық бақылау -- қорытынды бақылау
Аннотация: Мақалада колледжде білім алушылардың білімін бақылаудағы оқу-әдістемелік, психология-педагогикалық мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
С 95
Сыдыкова, М. Н.
Колледжде білім алушылардың білімдерін бақылаудың теориялық негіздері [Текст] / М. Н. Сыдыкова // Білім. - 2011. - №: 3. - Б. 22-25
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
халықаралық стандарттар -- аралық бақылау -- ағымдық бақылау -- қорытынды бақылау
Аннотация: Мақалада колледжде білім алушылардың білімін бақылаудағы оқу-әдістемелік, психология-педагогикалық мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
72
А 17
Әбсаттаров, Р. Б.
Саяси басқарудың өзекті мәселелері [Текст] / Р. Б. Әбсаттаров // ҚР ҰҒА Хабарлары = Известия НАН РК. - 2011. - №5. - с. 51-57
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Саяси басқару -- саясат термині -- басқару -- басқару теориясы -- мемлекеттік саясат
Аннотация: Бұл мақалада саяси басқарудың өзекті мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 17
Әбсаттаров, Р. Б.
Саяси басқарудың өзекті мәселелері [Текст] / Р. Б. Әбсаттаров // ҚР ҰҒА Хабарлары = Известия НАН РК. - 2011. - №5. - с. 51-57
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Саяси басқару -- саясат термині -- басқару -- басқару теориясы -- мемлекеттік саясат
Аннотация: Бұл мақалада саяси басқарудың өзекті мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 2679