Электронный каталог

63
Х 94
Хромов, И.
    Двенадцать героев ложного десанта [Текст] / И.Хромов // Казахстанская правда. - 2015. - №72.- 21 апреля. - С. 8
ББК 63

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
70- летие Победы -- Великая Отечественная война -- двенадцать героев -- война -- Свирско- Петрозаводская наступательная операция -- Бекбосунов С. -- Юносов Б. -- Тихонов М. -- Зажигин И.
Аннотация: Из множества военных операций ВОВ Свирско- Петрозаводская наступательная 1944 года считается одной из самых уникальных.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

63.5(5Каз)
А 50
Әлімбай, Н.
    Қазақтың кер дала тағысының төл атауы - Пржевальский жылқысы емес, кертағы! [Текст] / Н. Әлімбай, Б. Қақабаев // Қазақ тарихы . - 2019. - №2(169). - Б. 13-15
ББК 63.5(5Каз)

Рубрики: Историческая этнография

Кл.слова (ненормированные):
Кертағы -- пржевальский жылқысы -- Н.М.Пржевальский -- М.Ж.Көпейұлы -- И.С.Поляков -- Х.Барданес -- Э.Эверсманн -- қазан төңкерісі -- тарихи-этнография -- жаграфиялық мәліметтер -- Батыс Еділ -- Қазақстан территориясы -- Орталық Азия -- Ресей-Қытай шекарасы -- А.К.Тихонов
Аннотация: Н.М.Пржевальскийдің кертағыға берген аталмыш анықтамасының сөз болып отырған авторлардың еңбектеріндегі мәліметтерді дәйектейтін һәм пысықтайтын қисынын ерекше ескере отырып, Пржевальск жылқысының дәстүрлі қазақы ортада ежелден жасап келе жатқан төл атауы кертағы деп айтуға ешқандай күмән жоқ
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қақабаев, Б.

Плаксина, А,А.
    Интернет в образовательном процессе учебного заведения/А.А.Плаксина, Э,А.Тихонов / А,А Плаксина, Тихонов, Э,А // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - _7.- С.15-24

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Интернет-ресурс -- система образования -- электронные библиотеки
Доп.точки доступа:
Тихонов, Э,А

74
Т 46
Тихонова , Е. В.
    Профессиональная социализация студентов в современном российском вузе. [Текст] / Е. В. Тихонова // Alma mater . - 2012. - № 4. - С. 28-35
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эмпирическое исследование -- Профессиональная социализация -- Высшая школа -- Среда вуза
Аннотация: На основе анализа научных исследований дана характеристика таким понятиям как профессиональная социализация.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
К 17
Калкабай, Г.
    исследование влияния геометрии шаблона на кристаллическую структуру Ni - нанотрубок [Текст] / Г. Калкабай, А. Л. Козловский [и др.] // әл-Фараби ат. ҚазҰУ хабаршысы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2016. - С. 87-91. - (Химия сериясы = Серия химическая)
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
трековые мембраны -- электрохимическое осаждение -- нанотрубки -- нанопроволки -- кристаллическая структура -- химия -- шаблонный синтез
Аннотация: В работе рассмотрено изменение геометрических характеристик и структурных свойств Ni нанотрубок, полученных методом шаблонного синтеза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Козловский, А.Л.
Ибрагимова, М.А.
Шлимас, Д.И.
Здоровец, М.В.
Боргеков, Д.Б.
Тихонов, А.В.

28.082
К 73
Котельнец, Е. А.
    Загрязнение донных отложений озера Донузлав / Е. А. Котельнец, О. В. Соловьева, Е. А. Тихонова // Вестник Московского университета . - 2019. - №2. - С. 95-102. - (Серия 5, География)
ББК 28.082

Рубрики: Гидробиология

Кл.слова (ненормированные):
загрязняющие вещества -- нефтяные углеводороды -- хлороформ-экстрагируемые вещества -- микроэлементы -- гидробиология -- крымский полуостров -- акватория -- загрязняющие вещества -- донузлав -- гидроэкосистема -- озеро -- гидрометслужба
Аннотация: В настоящее время озеро Донузлав, расположенное в западной части Крымского полуострова, активно используется человеком. В акватории производится добыча песка, располагаются фермы по выращиванию мидий, устриц и др. Восточная часть озера активно эксплуатируется. Западное побережье Донузлава не подвержено антропогенной нагрузке и является малоизученным. Целью настоящей работы стала комплексная оценка уровня загрязнения основными классами загрязняющих веществ. Данная оценка включает определение содержания нефтяных углеводородов (НУ) в воде и донных отложениях; хлороформ-экстрагируемых веществ (ХЭВ), микроэлементов (Cr, Co, Сu, Ni, Pb, Zn, V, Sr, Ti, Mn, Fе) в донных отложениях северо-западного побережья озера Донузлав по данным 2017 г. Концентрация нефтяных углеводородов в воде озера не превышала ПДК для рыб охозяйственных водоемов. По содержанию хлороформ-экстрагируемых веществ донные отложения озера соответствуют I-III уровням загрязнения. Содержание металлов в морских грунтах северо-западного побережья озера Донузлав отличалось от прилегающих районов открытого моря. На исследуемом прибрежном участке отмечены повышенные концентрации некоторых микроэлементов (Zn, Co, V, Sr, Ti). В донных отложениях открытого моря данной геохимической особенности не выявлено. По данным 2017 г. озеро Донузлав по уровню загрязнения донных отложений приоритетными классами поллютантов можно характеризовать как водоем со средним уровнем загрязнения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Соловьева, О.В.
Тихонова, Е.А.

24.12
С 38

    Синергический эффект бинарных композиций кверцетин-моносахарид в реакции со свободными радикалами [Текст] / Н.И. Белая [и др.] // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2019. - Т.62(2). - С. 38-42
ББК 24.12

Рубрики: Химические элементы и их соединения

Кл.слова (ненормированные):
синергизм -- антиоксидантная активность -- моносахариды -- флавоноид -- химия -- бинарные композиций -- свободные радикалы
Аннотация: Установлено наличие синергического действия бинарных комбинаций кверцетин–моносахарид в модельной реакции с радикалом 2,2′-дифенил-1-пикрилгидразилом в деоксигенированном этаноле. Показано, что изученные углеводы, относящиеся к группам тетроз, пентоз и гексоз проявляют синергическое действие в той или иной мере усиливая антирадикальное действие кверцетина. Величина синергического эффекта смеси определяется количеством гидроксильных заместителей и наличием альдегидных или кетонных групп в молекулах углевода. Наиболее высокую антирадикальную активность проявили синергические композиции кверцетина с глюкозой и галактозой в соотношении 60:40%. При этом максимальный синергический эффект смеси составляет 75% и достигается за счет того, что, во-первых, при растворении в воде кверцетин переходит в таутомерную дикетоформу, где между ее карбонильными группами и гидроксигруппами моносахарида возникают водородные связи, способствующие образованию молекулярных комплексов, улучшению растворимости флавоноида в воде и проявлению синергического эффекта в смеси с углеводом. Во-вторых, редуцирующие углеводы способны восстанавливать окисленные формы кверцетина, что подтверждается большим синергическим эффектом альдоз по сравнению с кетозами независимо от числа гидроксигрупп в молекуле. Установленное в модельной реакции с гидразильным радикалом, синергическое действие композиций кверцетин–моносахарид сравнивали с таковым в процессе автоокисления хлопкового масла. В реакции с пероксирадикалами хлопкового масла синергический эффект композиций кверцетин–моносахарид возрастает до 300% только для сахаров, способных восстанавливать радикалы кверцетина и реагировать с кислородом воздуха, снижая стационарную концентрацию пероксильных радикалов в системе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Белая, Н.И.
Белый, А.В.
Тихонова, Г.А.
Удалов, Я.С.
Андриенко, Г.О.

74.58
Р 25
Ратнер, Ф. Л.
    Качество образования: педагогический аспект [Текст] / Ф. Л. Ратнер, Н. В. Тихонова // Высшее образование в России. - 2019. - №12. - С. 87-96
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
качество высшего образования -- повышение качества -- обеспечение качества -- образовательный результат -- педагогические компетенции преподавателя -- высшая школа -- личность педагога -- образовательный процесс -- повышение эффективности образования -- качество образование -- качество профессорско-преподавательского состава -- студентоцентрированные технологии -- качества управления вузом
Аннотация: Целью настоящей статьи является анализ педагогических подходов к пониманию качества образования в высшей школе. Личность педагога рассматривается как ключевой компонент обеспечения качества образования. Анализируются требования, предъявляемые к преподавателю современным обществом, а также профессиональные и личностные качества, необходимые преподавателю для повышения эффективности образовательного процесса. Особое внимание уделено пониманию качества с точки зрения основных участников образовательного процесса – студентов и преподавателей. Представлены позиции отечественных и зарубежных педагогов в отношении путей повышения качества высшего образования и эффективности применения различных образовательных технологий. В контексте представленного многоаспектного подхода авторы статьи предлагают своё понимание компонентов качества образования и условий его обеспечения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тихонова, Н.В.

Ергалиев, И.
    Идея евразийства и будущее Казахстана / И. Ергалиев, Тихонова Т. // Евраз.сообщество:о-во,политика,культура. - 1999. - #1.-С.89-93.

Рубрики: Политика--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Евразийство -- Философия
Доп.точки доступа:
Тихонова Т.

Тихонов, Д. А.
    Местное самоуправление / Д. А. Тихонов // Вестник Московского университета.Серия 18.Социология и политология. - 2000. - #2.-C.3-17.

Рубрики: Право

   Политика

Кл.слова (ненормированные):
Местное управление ЗО -- Самоуправление ЗО -- Власть