Электронный каталог

63
К 18
Қайыпқалиева, А.
    Ауыл тарихы-ел тапихы. [Текст] / А. Қайыпқалиева // Қазақстан тарихы:. - 2018. - №2. - Бет. 76-79
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
аңқаты -- совет -- Англия -- мемлекет -- өкімет
Аннотация: Аңқаты ауылдық кеңесі 1932 жылы құрылған. Аңқаты ауылдық округі 7 (жеті) елді мекендерге бөлінген. Олар Аңқаты, Новая точка, Сатымшеген Қандық, Тасаншеген, Ерсары, Рыбцех ауылдары.Окургтің жер бедері негізінен жазық, тек оңтүстік оңтүстік-шығыс бөлігі ғана төбелі-қырқалы келеді.
Держатели документа:
БҚМУ.

65.04
К 12
Карачурина, Л. Б.
    ДИНАМИКА НАСЕЛЕНИЯ ЦЕНТРОВ И ВТОРЫХ ГОРОДОВ РЕГИОНОВ В РОССИИ: ПРОЯВЛЯЮТСЯ ЛИ ТЕНДЕНЦИИ К ПОЛИЦЕНТРИЗМУ? [Текст] / Л. Б. Карачурина // Известия РАН:сер.географическая. - 2018. - №4. - С. 7-21.
ББК 65.04

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
урбанизация -- динамика численности населения -- концентрация населения -- города -- рост населения -- перепись населения
Аннотация: В статье исследована динамика численности населения 75 центров и вторых по численности населения городов регионов России. Информационной базой для анализа послужили данные переписей населения с 1959 по 2010 г. и текущего учета населения за 2011–2017 гг. В подавляющем большинстве регионов центр значительно доминирует над вторым городом. Это проявляется как в абсолютных параметрах численности, так и в доле центров и вторых городов в численности населения своих регионов. В 31 регионе России доля центра к 2002 г. уже достигала 35% и продолжила расти. Спустя пятнадцать лет в 13 регионах она превысила 45%. Верхняя граница возможной концентрации населения в региональном центре пока не выявляется. С течением времени превалирование центров над вторыми городами усиливается. Анализ показал, что возможности роста населения вторых городов зависят от их численности: постепенно среди вторых городов с численностью населения свыше 250 тыс. чел. становится все больше растущих, среди вторых малых городов пропорция между депопулирующими и растущими практически не меняется. Таким образом, тенденции центризма в регионах превалируют над полицентризмом. Население все больше концентрируется в отдельных точках, наделенных властными полномочиями. В основе этих процессов лежат историкоэволюционные (история заселения, освоения и урбанизации), функционально-экономические, административно-территориальные и демографические детерминанты. В последнее время все более важным фактором, способствующим концентрации населения, становится институциональный.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.1
Т 53
Толстова , Ю. Н.
    Соотнесение теоретического и эмпирического знания при использовании математических методов в социологическом исследовании [Текст] / Ю. Н. Толстова // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 39-48
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Соотнесение теоретического и эмпирического знания при использовании математических методов в социологическом исследовании -- математические методы -- математическое моделирование -- модель -- теоретическое знание -- эмпирическое знание -- СОЦИС
Аннотация: Не подлежит сомнению, что теоретический и эмпирический виды знания должны тесно взаимодействовать друг с другом в процессе решения любой социологической задачи: эмпирическое должно подтверждать правильность теоретического, а теоретическое – служить основой для получения эмпирического. Однако конструктивные правила практической реализации подобного взаимодействия до сих пор не разработаны. Стремясь восполнить имеющийся методологический пробел, мы сформулировали ряд соответствующих правил для ситуации, когда новое эмпирическое знание получается с помощью математических методов традиционными для социологии способами. На наш взгляд, для обеспечения эффективной согласованности теоретического и эмпирического этапов исследования требуется, чтобы процесс применения математического аппарата сводился к построению серии таких математических моделей социальной реальности, которые отражали бы теоретические представления социолога об изучаемом явлении. Этому могут способствовать: а) понимание математики не только как строгой формальной науки (традиционная точка зрения), но и как научной ветви, направленной на выработку правил построения модели изучаемой реальности, записанной c помощью математического языка; б) рассмотрение всех моделей, лежащих в основе математических методов, как результата обобщенного измерения и обеспечение соответствия этих моделей априорным теоретическим представлениям; в) использование определенных методологических принципов применения математического аппарата в социологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.81
К 47
Климина , Н. В.
    ТВЕРДОТЕЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ОБЪЕМНО-ПРОСТРАНСТВЕННОГО И КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ [Текст] / Н. В. Климина // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 26-32
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
твердотельное моделирование -- объемно-пространственное мышление -- креативное мышление -- трехмерная модель -- булева операция вычитание -- кривая Безье -- опорная точка -- узел -- управляющая точка
Аннотация: В статье представлены методические рекомендации по развитию объемно-пространственного и креативного мышления младших школьников посредством обучения твердотельному моделированию в программе Autodesk Tinkercad. Все результаты работ школьников могут быть материализованы и имеют практическую ценность за счет реального применения в жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.1
Т 65
Троицкий, Е. В.
    Метрики, орбиты и сжимающие отображения [Текст] / Е. В. Троицкий // Математика в школе . - 2019. - №3. - С. 59-66
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
метрическое пространство -- сжимающее отображение -- неподвижная точка отображения -- орбита точки -- теоремы -- элективный курс
Аннотация: Предлагаемый в статье сюжет для элективного курса связан с базовыми понятиями теории метрических пространств. Курс рассчитан на учащихся IХ-Х I классов общеобразовательных школ.
Держатели документа:
ЗКГУ

65.9(5каз)
Б 20
Балыкова , Ж.
    Село - точка роста экономики [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2019. - 9 августа. - №64. - С. 4
ББК 65.9(5каз)

Рубрики: Экономика Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
село -- сельские женщины -- ЗКО -- первый форум сельких женщин -- экономика
Аннотация: Повышение благосостояния и качестве жизни на селе через развитие женского предпринимательства, участие женщин в решении социальных проблем общества, создание равных возможностей для ведения бизнеса для сельских женщин на пути к общему социально-экономическому росту региона. Эти и другие вопросы были обсуждены на первом Форуме сельских женщин Западно-Казахстанской области.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.2
Т 70
Троицкий , Е. В.
    Орбиты, циклы и алгоритм капрекара [Текст] / Е. В. Троицкий // Математика в школе. - 2019. - №2. - С. 38-42
ББК 22.2

Рубрики: Механика

Кл.слова (ненормированные):
орбита -- цикл -- неподвижная точка отображения -- алгоритм Капрекара
Аннотация: В статье содержится материал для небольшого элективного курса для учащихся VII-IX классов общеобразовательных школ. Предлагаемая в статье серия задач связана с отображением Капрекара. Решая их, учащиеся познакомятся с базовыми понятиями теории динамических систем на конечных множествах - орбитами, циклами и неподвыжными точками отображений.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 68
Короблёва, Т. Ф.
    Модели социального воспитания в Советской России 1920-х годов [Текст] / Т. Ф. Короблёва // Социальная педагогика. - 2019. - №1. - С. 7-17
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
советская эпоха -- новый человек -- новое общество -- идеология -- педагогика -- евгеника -- педология -- коммуны -- конструктивизм -- утопия -- социальное воспитание
Аннотация: В статье, в узловых точках, рассматривается процесс трансформации представлений о Новом человеке в Советской России 1920-х гг., включая позицию А.С. Макаренко. Названы причины успешной
Держатели документа:
ЗКГУ

74.6
С 31
Сеногноева, Н. А.
    Игра в жизни, воспитании, обучении и развитии детей младшего школьного возраста [Текст] / Н. А. Сеногноева // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 61-63
ББК 74.6

Рубрики: Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- игра -- воспитание -- обучение -- развитие -- социализация -- многоплановость игры как современной дидактико-методологической технологии -- классификация игр
Аннотация: В статье раскрывается дидактико-методологический потенциал игры как многопланового вида деятельности в процессе обучения, воспитания и развития младших школьников. Автор рассматривает специфику игры в формировании познавательного интереса, познавательной активности и познавательной деятельности младших школьников с позиций одного из важнейших регулятивов активной позиции ребенка. Точка зрения автора подтверждается в статье концепциями ведущих педагогов А.С. Макаренко, Д.Б. Эльконина и др. Описаны функции игры в процессе социализации ребенка и интегрирования его в систему реальных социализирующих отношений
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Л 64
Лифшиц, М. В.
    Сепарационная тревога при завершении обучения в вузе (на примере выпускников психологического факультета, обучающихся дистанционно) [Текст] / М. В. Лифшиц // Высшее образование сегодня . - 2018. - №8. - С. 57-61
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- психологическое образование -- завершенное обучение -- сепарационная тревога -- сепарация -- второе высшее образование -- студенты -- выпускники института -- психоанализ -- Зигмунд Фрейд -- виртуальное пространство
Аннотация: Раскрывается феномен сепарационной тревоги, которая актуализируется в момент завершения студентами обучения в вузе. Это явление рассматривается на примере выпускников психологического факультета, обучающихся дистанционно, так как обучение ведется удаленно, в условиях физической непредставленности наделяется особым смыслом, а окончание обучения оказывается потенциально более травматично. Обоснована точка зрения, согласно которой доступ к электронной образовательной среде (системе дистанционного обучения) может иметь особенное психологическое символическое значение для студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ