Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронный Каталог книг

Page 1, Results: 4

Report on unfulfilled requests: 0

74.202.5
В 14

Вайндорф-Сысоева, М. Е.
    Методика дистанционного обучения [Текст] : учебное пособие для вузов / под ред. М.Е.Вайндорф-Сысоевой. - М. : [б. и.], 2020. - 194 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организации учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
методика -- дистанционное обучение -- теоретические основы -- дидактические понятия -- дидактическая система -- педагогические технологии -- преподаватель -- педагогическое проектирование -- планирование -- дистанционный курс -- нормативно- правовое обеспечение -- проектная деятельность -- портфолио -- веб-технологии -- тьютор -- интернет-общение -- глоссарий -- тест -- опрос -- семинар
Аннотация: В пособии раскрываются теоретические вопросы дистанционного обучения и дидактики электронного обучения, описываются особенности организации учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий с учетом достижений науки, современной образовательной практики и педагогического опыта. Даются рекомендации по разработке курсов дистанционного обучения и организации образовательного процесса с использованием системы дистанционного обучения Moodle, популярной платформы для создания виртуальной образовательной среды.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Грязнова, Т.С.
Шитова, В.А.

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Вайндорф-Сысоева, М.Е. Методика дистанционного обучения [Текст] : учебное пособие для вузов / под ред. М.Е.Вайндорф-Сысоевой, 2020. - 194 с. - ISBN 9785991692021. - Текст : непосредственный.

1.

Вайндорф-Сысоева, М.Е. Методика дистанционного обучения [Текст] : учебное пособие для вузов / под ред. М.Е.Вайндорф-Сысоевой, 2020. - 194 с. - ISBN 9785991692021. - Текст : непосредственный.


74.202.5
В 14

Вайндорф-Сысоева, М. Е.
    Методика дистанционного обучения [Текст] : учебное пособие для вузов / под ред. М.Е.Вайндорф-Сысоевой. - М. : [б. и.], 2020. - 194 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организации учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
методика -- дистанционное обучение -- теоретические основы -- дидактические понятия -- дидактическая система -- педагогические технологии -- преподаватель -- педагогическое проектирование -- планирование -- дистанционный курс -- нормативно- правовое обеспечение -- проектная деятельность -- портфолио -- веб-технологии -- тьютор -- интернет-общение -- глоссарий -- тест -- опрос -- семинар
Аннотация: В пособии раскрываются теоретические вопросы дистанционного обучения и дидактики электронного обучения, описываются особенности организации учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий с учетом достижений науки, современной образовательной практики и педагогического опыта. Даются рекомендации по разработке курсов дистанционного обучения и организации образовательного процесса с использованием системы дистанционного обучения Moodle, популярной платформы для создания виртуальной образовательной среды.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Грязнова, Т.С.
Шитова, В.А.

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

32.973.2(5Каз)
А 15

Абдигапбарова, У. М.
    Студентке орталықтандырылған оқытуды трансформациялаудың теориялық негіздері [Текст] : оқу құралы = Теоретические основы трансформации студентоцентрированного обучения в условиях цифровой среды : Учебное пособие / У. М. Абдигапбарова, Н. Б. Жиенбаева, А. Л. Сеитова. - Алматы : KEMEL KITAP, 2024. - 110 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 32.973.2(5Каз)

Рубрики: Цифровые компьютеры (электронно-вычислительные машины дискретного действия)

Кл.слова (ненормированные):
студентке орталықтандырылған оқыту -- дербестендірілген оқыту формасы -- тьюторлық-фасилитаторлық қызмет -- тьютор -- фасилитация -- цифрлық трансформация -- құзыреттілік -- білім беру -- ынтымақтастық -- сыни ойлау
Аннотация: Оқу құралында студентке орталықтандырылған оқытуды цифрлық орта жағдайында трансформациялаудың мәні анықталды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жиенбаева, Н.Б.
Сеитова, А.Л.

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

Абдигапбарова, У.М. Студентке орталықтандырылған оқытуды трансформациялаудың теориялық негіздері [Текст] : Оқу құралы / У. М. Абдигапбарова, Н. Б. Жиенбаева, А. Л. Сеитова, 2024. - 110 б. - ISBN 9786010968868. - Текст : непосредственный.

2.

Абдигапбарова, У.М. Студентке орталықтандырылған оқытуды трансформациялаудың теориялық негіздері [Текст] : Оқу құралы / У. М. Абдигапбарова, Н. Б. Жиенбаева, А. Л. Сеитова, 2024. - 110 б. - ISBN 9786010968868. - Текст : непосредственный.


32.973.2(5Каз)
А 15

Абдигапбарова, У. М.
    Студентке орталықтандырылған оқытуды трансформациялаудың теориялық негіздері [Текст] : оқу құралы = Теоретические основы трансформации студентоцентрированного обучения в условиях цифровой среды : Учебное пособие / У. М. Абдигапбарова, Н. Б. Жиенбаева, А. Л. Сеитова. - Алматы : KEMEL KITAP, 2024. - 110 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 32.973.2(5Каз)

Рубрики: Цифровые компьютеры (электронно-вычислительные машины дискретного действия)

Кл.слова (ненормированные):
студентке орталықтандырылған оқыту -- дербестендірілген оқыту формасы -- тьюторлық-фасилитаторлық қызмет -- тьютор -- фасилитация -- цифрлық трансформация -- құзыреттілік -- білім беру -- ынтымақтастық -- сыни ойлау
Аннотация: Оқу құралында студентке орталықтандырылған оқытуды цифрлық орта жағдайында трансформациялаудың мәні анықталды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жиенбаева, Н.Б.
Сеитова, А.Л.

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

74.1
Л 17

Лазуренко, С. Б.
    Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.1

Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

Лазуренко, С.Б. Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : Методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова, 2026. - 71 с. - ISBN 9785160169224. - Текст : непосредственный.

3.

Лазуренко, С.Б. Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : Методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова, 2026. - 71 с. - ISBN 9785160169224. - Текст : непосредственный.


74.1
Л 17

Лазуренко, С. Б.
    Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.1

Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

74я73
Т 95


    Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 192 с. - (Высшее образование: Магистратура). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74я73

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
тьютор -- тьютор в образовательном пространстве -- нормативно-правовые документы -- тьюторство -- функции тьютора -- требования к знаниям тьютора -- модель деятельности тьютора -- инклюзивное образование -- педагогический мониторинг -- педагогическая поддержка родителей -- работа тьютора с родителями одаренного ребенка -- креативные технологии в образовании -- тьюториал
Аннотация: Раскрыты основные тенденции системы образования по сопровождению обучающихся. Рассмотрены содержание и условия деятельности тьютора в образовательных организациях и учреждениях культуры. Дана характеристика профессиональной компетентности тьютора, описана технология взаимодействия с учреждениями культуры в образовательно-просветительской работе с разными категориями населения. Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки 44.03.01 и 44.04.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 и 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Сергеева, В.П. \под ред.\

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : Учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева, 2026. - 192 с. - ISBN 9785160112282. - Текст : непосредственный.

4.

Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : Учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева, 2026. - 192 с. - ISBN 9785160112282. - Текст : непосредственный.


74я73
Т 95


    Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 192 с. - (Высшее образование: Магистратура). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74я73

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
тьютор -- тьютор в образовательном пространстве -- нормативно-правовые документы -- тьюторство -- функции тьютора -- требования к знаниям тьютора -- модель деятельности тьютора -- инклюзивное образование -- педагогический мониторинг -- педагогическая поддержка родителей -- работа тьютора с родителями одаренного ребенка -- креативные технологии в образовании -- тьюториал
Аннотация: Раскрыты основные тенденции системы образования по сопровождению обучающихся. Рассмотрены содержание и условия деятельности тьютора в образовательных организациях и учреждениях культуры. Дана характеристика профессиональной компетентности тьютора, описана технология взаимодействия с учреждениями культуры в образовательно-просветительской работе с разными категориями населения. Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки 44.03.01 и 44.04.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 и 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Сергеева, В.П. \под ред.\

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Page 1, Results: 4

 

All acquisitions for 
Or select a month