Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 9
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
512.7:51(378)
Э 84
Эсанбаев, Г. К.
Инварианты есептер шығаруда қолдану [Текст] / Г. К. Эсанбаев // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 39-41
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Инвариант -- есеп -- логика -- функция -- геметрия
Аннотация: Көптеген есептерде мынадай жағдайлар кездеседі. Жүйелер тізбектеп түрлендірілгенде кейбір өлшемдер (олардың қасиеті) өзгермей қалады. Бұндай түрлендірулер инварианттар деп аталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Э 84
Эсанбаев, Г. К.
Инварианты есептер шығаруда қолдану [Текст] / Г. К. Эсанбаев // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 39-41
| УДК |
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Инвариант -- есеп -- логика -- функция -- геметрия
Аннотация: Көптеген есептерде мынадай жағдайлар кездеседі. Жүйелер тізбектеп түрлендірілгенде кейбір өлшемдер (олардың қасиеті) өзгермей қалады. Бұндай түрлендірулер инварианттар деп аталады.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
32
Д 13
Давлетова, Ж. А.
Технология пәні бойынша жобалық қызмет. [Электронный ресурс] / Ж. А. Давлетова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - Б. 161-164
ББК 32
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- жоспар -- реформа -- ұйымдастыру -- заманауи -- оқу -- тәрбие үрдісі -- күн тәртібі -- маңызды мәселе -- өнер -- оқыту
Аннотация: Қазіргі заманғы ғылыми техникалық үрдістің қарқыны білім беру жүйесінің алдына мүлдем жаңа міндет қойып отыр. Ол өз жұмыс орнында және бүкіл техникалық тізбекті технологияны үздіксіз өзгерістеріне бейімделе алатын орындаушының тұлғасын қалыптастыру болғандықтан Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев "Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында" , деп жас ұрпақ бағбандарының алдына зор міндет қойды. Яғни, жоба дегеніміз - бұл "болашақты болжап жоспарлау, жобалау, ой түю", яғни ойдың қорытынды жемісі" немесе жетіліп, қалануы, қалыптасуы. Мақалада заманауи мектептегі еңбек сабағын жоспарлап-ұйымдастыру мәселесі қарастырылады. Мектеп реформасында балалар мен жасөспірімдердің еңбек тәрбиесін арттыру, оларды өз бетімен өмір сүруіне ықпал ету, заманауи мектеп оқушыларын оқу-тәрбие үрдісінің басты әрі өзекті мәселелерінің бірі. Жобалау әдісін қолдану негізінде оқушылардың технологиялық дайындығын ұйымдастыру, бұйым жасау барысында шығармашылық көзқарас білдіруге, кәсіпкерлік тапқыштық қабілеттерін дамытуға ықпал етеді.
Д 13
Давлетова, Ж. А.
Технология пәні бойынша жобалық қызмет. [Электронный ресурс] / Ж. А. Давлетова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - Б. 161-164
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- жоспар -- реформа -- ұйымдастыру -- заманауи -- оқу -- тәрбие үрдісі -- күн тәртібі -- маңызды мәселе -- өнер -- оқыту
Аннотация: Қазіргі заманғы ғылыми техникалық үрдістің қарқыны білім беру жүйесінің алдына мүлдем жаңа міндет қойып отыр. Ол өз жұмыс орнында және бүкіл техникалық тізбекті технологияны үздіксіз өзгерістеріне бейімделе алатын орындаушының тұлғасын қалыптастыру болғандықтан Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев "Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында" , деп жас ұрпақ бағбандарының алдына зор міндет қойды. Яғни, жоба дегеніміз - бұл "болашақты болжап жоспарлау, жобалау, ой түю", яғни ойдың қорытынды жемісі" немесе жетіліп, қалануы, қалыптасуы. Мақалада заманауи мектептегі еңбек сабағын жоспарлап-ұйымдастыру мәселесі қарастырылады. Мектеп реформасында балалар мен жасөспірімдердің еңбек тәрбиесін арттыру, оларды өз бетімен өмір сүруіне ықпал ету, заманауи мектеп оқушыларын оқу-тәрбие үрдісінің басты әрі өзекті мәселелерінің бірі. Жобалау әдісін қолдану негізінде оқушылардың технологиялық дайындығын ұйымдастыру, бұйым жасау барысында шығармашылық көзқарас білдіруге, кәсіпкерлік тапқыштық қабілеттерін дамытуға ықпал етеді.
3.
Подробнее
81
Н 71
Ниязғалиева, А. Ә.
Фразеологизмдерді оқытуда жаңа инновациялық әдіс-тәсілдерді қолдану [Текст] / А. Ә. Ниязғалиева // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 60-64.
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
фразеологизмдер -- оқыту -- жаңа инновация -- әдіс-тәсілдер -- фразеологиялық тізбек -- фразеологиялық тұтастық -- фразеологиялық сөйлемше -- фразеологиялық бірлік
Аннотация: Мақала фразеологизмдерді оқытуда жаңа инновациялық әдіс-тәсілдерді қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы.
Н 71
Ниязғалиева, А. Ә.
Фразеологизмдерді оқытуда жаңа инновациялық әдіс-тәсілдерді қолдану [Текст] / А. Ә. Ниязғалиева // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 60-64.
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
фразеологизмдер -- оқыту -- жаңа инновация -- әдіс-тәсілдер -- фразеологиялық тізбек -- фразеологиялық тұтастық -- фразеологиялық сөйлемше -- фразеологиялық бірлік
Аннотация: Мақала фразеологизмдерді оқытуда жаңа инновациялық әдіс-тәсілдерді қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы.
4.
Подробнее
22.3
М 42
Медешова, А. Б.
Физика сабағында дидактикалық ойынды оқушылардың танымдық белсенділігін дамыту құралы ретінде пайдалану [Текст] / А. Б. Медешова, Т. Г. Мансурова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 183-185.
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Физика -- мектеп пәндер -- гуманитаризация -- жоғары оқу орындар -- психология -- журналистика -- менеджмент -- маркетинг -- жаратылыстану пәндері -- Физиктер ойындары -- Тізбекті реакция
Аннотация: Физика - мектеп пәндерінің арасында ерекше орын алады. Оқу пәні ретінде ол оқушыларда әлемнің ғылыми бейнесі туралы түсінік қалыптастырады. Ғылыми-техникалық прогрестің негізі бола отырып, физика ғылыми білімнің гуманистік мәнін көрсетеді, олардың адамгершілік құндылығын атап көрсетеді, оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, дүниетанымын қалыптастырады, оқытудың негізгі мақсаты болып табылатын жоғары адамгершілік тұлғаны тәрбиелеуге ықпал етеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мансурова, Т.Г.
М 42
Медешова, А. Б.
Физика сабағында дидактикалық ойынды оқушылардың танымдық белсенділігін дамыту құралы ретінде пайдалану [Текст] / А. Б. Медешова, Т. Г. Мансурова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 183-185.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Физика -- мектеп пәндер -- гуманитаризация -- жоғары оқу орындар -- психология -- журналистика -- менеджмент -- маркетинг -- жаратылыстану пәндері -- Физиктер ойындары -- Тізбекті реакция
Аннотация: Физика - мектеп пәндерінің арасында ерекше орын алады. Оқу пәні ретінде ол оқушыларда әлемнің ғылыми бейнесі туралы түсінік қалыптастырады. Ғылыми-техникалық прогрестің негізі бола отырып, физика ғылыми білімнің гуманистік мәнін көрсетеді, олардың адамгершілік құндылығын атап көрсетеді, оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, дүниетанымын қалыптастырады, оқытудың негізгі мақсаты болып табылатын жоғары адамгершілік тұлғаны тәрбиелеуге ықпал етеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мансурова, Т.Г.
5.
Подробнее
4
А 93
Ауылшаруашылығы малдарындағы жұқпалы-бруцеллез ауруын тез анықтау мақсатында ПТР әдісін қолданудың негізі [Текст] / А. Ж. Жақсылықова, Р. Ж. Жантілеуова, У. К. Бисенов, А. С. Даулетьярова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 107-111.
ББК 4
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
бруцеллез -- бақылау үлгілері -- сынамалар -- ПТР -- ветеринарлар -- зооноздық инфекция -- инфекциялықауы -- фермерлер -- мал -- жануарлар -- Бактериялар
Аннотация: Жұмыстың мақсаты – нақты уақыт режимінде полимеразды тізбекті реакция (ПТР) әдісінпайдаланып бруцеллез қоздырғыштарын тез анықтау жолдары. Коммерциялық тест-жүйелерді пайдалана отырып, зертхана қызметкерлері мен ветеринарлардың әртүрлі жұқпалы ауруларды диагностикалаудағы міндеттерін жеңілдетіп, ауру малдарды уақыт өткізбей бірден емдеуге мүмкіншілік жасайтын тәсілдердің ғылыми негіздемесін оқып түсіну.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жақсылықова, А.Ж.
Жантілеуова, Р.Ж.
Бисенов, У.К.
Даулетьярова, А.С.
А 93
Ауылшаруашылығы малдарындағы жұқпалы-бруцеллез ауруын тез анықтау мақсатында ПТР әдісін қолданудың негізі [Текст] / А. Ж. Жақсылықова, Р. Ж. Жантілеуова, У. К. Бисенов, А. С. Даулетьярова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 107-111.
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
бруцеллез -- бақылау үлгілері -- сынамалар -- ПТР -- ветеринарлар -- зооноздық инфекция -- инфекциялықауы -- фермерлер -- мал -- жануарлар -- Бактериялар
Аннотация: Жұмыстың мақсаты – нақты уақыт режимінде полимеразды тізбекті реакция (ПТР) әдісінпайдаланып бруцеллез қоздырғыштарын тез анықтау жолдары. Коммерциялық тест-жүйелерді пайдалана отырып, зертхана қызметкерлері мен ветеринарлардың әртүрлі жұқпалы ауруларды диагностикалаудағы міндеттерін жеңілдетіп, ауру малдарды уақыт өткізбей бірден емдеуге мүмкіншілік жасайтын тәсілдердің ғылыми негіздемесін оқып түсіну.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жақсылықова, А.Ж.
Жантілеуова, Р.Ж.
Бисенов, У.К.
Даулетьярова, А.С.
6.
Подробнее
83.7
К 89
Кузбакарова, Ж. Ө.
Даланың дара ділмары [Текст] / Ж. Ө. Кузбакарова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 237-238.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнері -- қазақ шешендері -- Қасиетті сөз
Аннотация: «Түгел сөздің түбі бір, түп атасы Майқы би» деп қазақ шешендік өнерінің бастауын Майқы биден таратады. Ердің құнын екі ауыз сөзбен шешетін ауызы дуалы, сөзі куәлі қазақ шешендеріне қойылатын талап аз болмаған. Ауызымен құс тістеген болашақ абыздарын бала күннен баулып, шешімі қиын дауға да, азуы алты қарыс жауға да жіберіп шыңдаған. Бұған дәлел Төле, Әйтеке, Қазыбек бабаларымыздың басынан өткен жағдайлар. Тізімін тізбектесек таусылмасы анық. Қазақ шешендік өнерінің өкілдері аз емес, әрқайсысы бір тарих десек, артық айтқанымыз емес. Бабаларынан бастау алған өнерді дамытып, ізінен ерген ұрпаққа табанда тауып айтатын тапқырлығымен, қара қылды қақ жаратын әділдігімен көзге түсіп, көңілге орнапты. Солардың бірі әрі бірегейі, сүбелі сөздің жілігін шағып, майын ішкен - Жетес би
Держатели документа:
ЗКУ
К 89
Кузбакарова, Ж. Ө.
Даланың дара ділмары [Текст] / Ж. Ө. Кузбакарова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 237-238.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнері -- қазақ шешендері -- Қасиетті сөз
Аннотация: «Түгел сөздің түбі бір, түп атасы Майқы би» деп қазақ шешендік өнерінің бастауын Майқы биден таратады. Ердің құнын екі ауыз сөзбен шешетін ауызы дуалы, сөзі куәлі қазақ шешендеріне қойылатын талап аз болмаған. Ауызымен құс тістеген болашақ абыздарын бала күннен баулып, шешімі қиын дауға да, азуы алты қарыс жауға да жіберіп шыңдаған. Бұған дәлел Төле, Әйтеке, Қазыбек бабаларымыздың басынан өткен жағдайлар. Тізімін тізбектесек таусылмасы анық. Қазақ шешендік өнерінің өкілдері аз емес, әрқайсысы бір тарих десек, артық айтқанымыз емес. Бабаларынан бастау алған өнерді дамытып, ізінен ерген ұрпаққа табанда тауып айтатын тапқырлығымен, қара қылды қақ жаратын әділдігімен көзге түсіп, көңілге орнапты. Солардың бірі әрі бірегейі, сүбелі сөздің жілігін шағып, майын ішкен - Жетес би
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
74
Б 42
Бекболат, А. Б.
«Lesson study» - кәсіби өсу арқылы білім сапасын арттырудың тиімдіжолы [Текст] / А. Б. Бекболат // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 35-38.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
фокус топ -- топ модераторы -- Lesson Study -- зерттеу -- транскрипт -- timekeeper -- нәтиже -- кәсіби өсу -- тәжірибе -- әрекет -- талдау -- сыншы дос
Аннотация: Lesson Study – бұл сыныптағы іс-әрекеттегі зерттеу жұмысының ерекше түрі, ол мұғалімдер топтарының Lesson Study-ді бірлесіп жоспарлауын, оқуын, қадағалауын және талдауын көздейді. Сабаққа қатысушы басқа ұстаздар тек мұғалімнің әрекеттерін бақылап, олардың кем-кетік жерлерін тізбектеп, сабақ талқылауда сол кемшіліктерді тілге тиек етіп, мұғалімге ақыл айтып, нұсқау беретін. Ал бүгінде Lesson Study бойынша сабаққа қатысқандар өздері таңдаған зерттеу проблемасы ауқымында оқушының әрекеттерін бақылап, олардың қалай оқитындықтарына назар аударып, оқушылармен сұхбаттасып, олардың оқудағы жетістіктері мен қиындықтарын айқындап, сабақты талқылағанда осыларды дерек ретінде қолданып, сабақты жақсартуға қолданады
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Бекболат, А. Б.
«Lesson study» - кәсіби өсу арқылы білім сапасын арттырудың тиімдіжолы [Текст] / А. Б. Бекболат // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 35-38.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
фокус топ -- топ модераторы -- Lesson Study -- зерттеу -- транскрипт -- timekeeper -- нәтиже -- кәсіби өсу -- тәжірибе -- әрекет -- талдау -- сыншы дос
Аннотация: Lesson Study – бұл сыныптағы іс-әрекеттегі зерттеу жұмысының ерекше түрі, ол мұғалімдер топтарының Lesson Study-ді бірлесіп жоспарлауын, оқуын, қадағалауын және талдауын көздейді. Сабаққа қатысушы басқа ұстаздар тек мұғалімнің әрекеттерін бақылап, олардың кем-кетік жерлерін тізбектеп, сабақ талқылауда сол кемшіліктерді тілге тиек етіп, мұғалімге ақыл айтып, нұсқау беретін. Ал бүгінде Lesson Study бойынша сабаққа қатысқандар өздері таңдаған зерттеу проблемасы ауқымында оқушының әрекеттерін бақылап, олардың қалай оқитындықтарына назар аударып, оқушылармен сұхбаттасып, олардың оқудағы жетістіктері мен қиындықтарын айқындап, сабақты талқылағанда осыларды дерек ретінде қолданып, сабақты жақсартуға қолданады
Держатели документа:
ЗКУ
8.
Подробнее
28.6
У 84
Утебалиева, Б. Е.
Батыс Қазақстан облысында мекендейтін қабыршақты (бауырыменжорғалаушылар) түрлердің алуан түрлілігін сақтау жөніндегі шаралар [Текст] / Б. Е. Утебалиева // Профессор В.В.Ивановтың туғанына 120 жыл толуына арналған «Иванов оқулары – 2025» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2025. - 25-26 қыркүйек. - Б. 115-117.
ББК 28.6
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- бауырымен жорғалаушылар -- кесірткелер -- лацертидтер -- биоалуантүрлілік -- антропогендік факторлар -- көмірсутек шикізаты -- әскери полигондар -- трофикалық тізбек -- экологиялық-морфологиялық зерттеу -- табиғатты қорғау мәртебесі -- популяция
Аннотация: Мақалада Батыс Қазақстан облысының құрғақ дала және шөлейт экожүйелеріндегі бауырымен жорғалаушылардың, оның ішінде кесірткелердің (7 түрі) алуан түрлілігі қарастырылған. Өңірдегі өнеркәсіптік игеру, көмірсутек шикізатын өндіру және әскери полигондардың экожүйеге тигізетін кері әсері талданған. Рептилиялардың трофикалық тізбектегі рөлі мен олардың популяциясын сақтаудың маңыздылығы негізделіп, лацертидтердің (нағыз кесірткелердің) экологиялық және табиғатты қорғау мәртебесіне баға берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
У 84
Утебалиева, Б. Е.
Батыс Қазақстан облысында мекендейтін қабыршақты (бауырыменжорғалаушылар) түрлердің алуан түрлілігін сақтау жөніндегі шаралар [Текст] / Б. Е. Утебалиева // Профессор В.В.Ивановтың туғанына 120 жыл толуына арналған «Иванов оқулары – 2025» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2025. - 25-26 қыркүйек. - Б. 115-117.
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- бауырымен жорғалаушылар -- кесірткелер -- лацертидтер -- биоалуантүрлілік -- антропогендік факторлар -- көмірсутек шикізаты -- әскери полигондар -- трофикалық тізбек -- экологиялық-морфологиялық зерттеу -- табиғатты қорғау мәртебесі -- популяция
Аннотация: Мақалада Батыс Қазақстан облысының құрғақ дала және шөлейт экожүйелеріндегі бауырымен жорғалаушылардың, оның ішінде кесірткелердің (7 түрі) алуан түрлілігі қарастырылған. Өңірдегі өнеркәсіптік игеру, көмірсутек шикізатын өндіру және әскери полигондардың экожүйеге тигізетін кері әсері талданған. Рептилиялардың трофикалық тізбектегі рөлі мен олардың популяциясын сақтаудың маңыздылығы негізделіп, лацертидтердің (нағыз кесірткелердің) экологиялық және табиғатты қорғау мәртебесіне баға берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
28.082
С 89
Султанов, Е. С.
Зоопланктонды анықтау әдістемесі: студенттердің гидробиологиялық зерттеу дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Е. С. Султанов, А. А. Кульниязова // Профессор В.В.Ивановтың туғанына 120 жыл толуына арналған «Иванов оқулары – 2025» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2025. - 25-26 қыркүйек. - Б. 224-227.
ББК 28.082
Рубрики: Гидробиология
Кл.слова (ненормированные):
зоопланктон -- гидробиология -- су экожүйесі -- копеподтар -- криль -- қоректік тізбек -- теңіз қары -- биоалуантүрлілік -- фитопланктон -- экология
Аннотация: Мақалада су экожүйелеріндегі зоопланктонның маңызы, оның таксономиялық құрамы және қоректік тізбектегі рөлі қарастырылған. Авторы зоопланктонның біржасушалы қарапайымдылардан (фораминифералар, радиоляриялар) бастап, күрделі көпжасушалы организмдерге (шаянтәрізділер, балық шабақтары) дейінгі алуан түрлілігін сипаттайды. Зоопланктонның қоректену ерекшеліктері — бактериофагиядан жыртқыштыққа дейінгі деңгейлері талданып, оның фитопланктон мен ірі теңіз жануарлары (балықтар, киттер) арасындағы негізгі байланыстырушы буын екендігі негізделген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульниязова, А.А.
С 89
Султанов, Е. С.
Зоопланктонды анықтау әдістемесі: студенттердің гидробиологиялық зерттеу дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Е. С. Султанов, А. А. Кульниязова // Профессор В.В.Ивановтың туғанына 120 жыл толуына арналған «Иванов оқулары – 2025» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2025. - 25-26 қыркүйек. - Б. 224-227.
Рубрики: Гидробиология
Кл.слова (ненормированные):
зоопланктон -- гидробиология -- су экожүйесі -- копеподтар -- криль -- қоректік тізбек -- теңіз қары -- биоалуантүрлілік -- фитопланктон -- экология
Аннотация: Мақалада су экожүйелеріндегі зоопланктонның маңызы, оның таксономиялық құрамы және қоректік тізбектегі рөлі қарастырылған. Авторы зоопланктонның біржасушалы қарапайымдылардан (фораминифералар, радиоляриялар) бастап, күрделі көпжасушалы организмдерге (шаянтәрізділер, балық шабақтары) дейінгі алуан түрлілігін сипаттайды. Зоопланктонның қоректену ерекшеліктері — бактериофагиядан жыртқыштыққа дейінгі деңгейлері талданып, оның фитопланктон мен ірі теңіз жануарлары (балықтар, киттер) арасындағы негізгі байланыстырушы буын екендігі негізделген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульниязова, А.А.
Page 1, Results: 9