Электронный каталог

32
Д 13
Давлетова, Ж. А.
    Технология пәні бойынша жобалық қызмет. [Электронный ресурс] / Ж. А. Давлетова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - Б. 161-164
ББК 32

Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- жоспар -- реформа -- ұйымдастыру -- заманауи -- оқу -- тәрбие үрдісі -- күн тәртібі -- маңызды мәселе -- өнер -- оқыту
Аннотация: Қазіргі заманғы ғылыми техникалық үрдістің қарқыны білім беру жүйесінің алдына мүлдем жаңа міндет қойып отыр. Ол өз жұмыс орнында және бүкіл техникалық тізбекті технологияны үздіксіз өзгерістеріне бейімделе алатын орындаушының тұлғасын қалыптастыру болғандықтан Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев "Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында" , деп жас ұрпақ бағбандарының алдына зор міндет қойды. Яғни, жоба дегеніміз - бұл "болашақты болжап жоспарлау, жобалау, ой түю", яғни ойдың қорытынды жемісі" немесе жетіліп, қалануы, қалыптасуы. Мақалада заманауи мектептегі еңбек сабағын жоспарлап-ұйымдастыру мәселесі қарастырылады. Мектеп реформасында балалар мен жасөспірімдердің еңбек тәрбиесін арттыру, оларды өз бетімен өмір сүруіне ықпал ету, заманауи мектеп оқушыларын оқу-тәрбие үрдісінің басты әрі өзекті мәселелерінің бірі. Жобалау әдісін қолдану негізінде оқушылардың технологиялық дайындығын ұйымдастыру, бұйым жасау барысында шығармашылық көзқарас білдіруге, кәсіпкерлік тапқыштық қабілеттерін дамытуға ықпал етеді.

83.7
К 11
Қыдыршаев, М.
    Шешендік - жастар көркі [Текст] / М. Қыдыршаев // Өркен. - 2023. - 31 қаңтар. - №1. - Б. 15.
ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
Шешендік өнер -- сөз өнері -- сөйлеу өнері -- жастар көркі
Аннотация: Шешендік өнер қай заманда да, қандай қоғамда да қа- уымға, көпшілікке қайтарымды əсер ететін, тұлғаның санасын, сезімін баурап, күш-жігерін тасытатын орасан зор қуатты құрал емес пе. Шешендік күні бүгінге дейін құдірет-күшін, қарым- қасиетін жоймаған өнер делінеді. Ендеше, осынау бір таңға- жайып тамаша өнердің тұңғиығына бойлап, кереметіне кенеліп көргенге не жетсін! Шешендік өнер - сөз өнері, сөйлеу өнері. Аталған сала - өнер атаулының ең қиыны да күрделісі. Ахмет Байтұрсынұлы данышпан сөз өнерінің адам санасының үш негізіне тірелетінін баса айтқан-ды. Біріншісі - ақылға, екіншісі - қиялға, үшіншісі - көңілге. Ақыл ісі - аңдау, яғни, нəрселердің жайын ұғыну, тану, ақылға салып ойлау, қиял ісі - меңзеу, яғни, ойдағы нəрселерді белгілі нəрселердің тұрпатына, бейнесіне ұқсату, бейнелеу, суреттеп ойлау, көңіл ісі – түю, талғау. Шешендік өнердің ең күрделілігі - осы үш негізді ажырата білу. Ал осы үш негізді адам санасының игеруі, əрқайсысын орнымен, кезегімен пайдалана білуі - бұл оның еріккеннің ермегі еместігі.
Держатели документа:
ЗКУ

83.7
Ш 54

    Шешендік дағды – табыс кепілі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, О. А. Қыдыршаев, Д. А. Шакуова, М. А. Қыдыршаев // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 169-174.
ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
Шешендік өнер -- сөз өнері -- сөйлеу өнері -- риторика -- Шешендіктану -- әдебиет -- ауызша сөйлеу -- сөйлеу мәдениеті -- диалектик -- шешен сөйлеу -- Юмор -- Шешен этикасы -- Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- Сөйлеу стилі
Аннотация: Шешендік өнер қай заманда да, қандай қоғамда да қауымға, көпшілікке қайтарымды әсер ететін, тұлғаның санасын, сезімін баурап, күш-жігерін тасытатын орасан зор қуатты құрал емес пе. Шешендік күні бүгінге дейін құдірет-күшін, қарым-қасиетін жоймаған өнер делінеді. Ендеше, осынау бір таңғажайып тамаша өнердің тұңғиығына бойлап, кереметіне кенеліп көргенге не жетсін! Шешендік өнер - сөз өнері, сөйлеу өнері. Аталған сала - өнер атаулының ең қиыны да күрделісі. Ахмет Байтұрсынұлы данышпан сөз өнерінің адам санасының үш негізіне тірелетінін баса айтқан- ды. Біріншісі - ақылға, екіншісі - қиялға, үшіншісі - көңілге. Ақыл ісі - аңдау, яғни, нәрселердің жайын ұғыну, тану, ақылға салып ойлау, қиял ісі - меңзеу, яғни, ойдағы нәрселерді белгілі нәрселердің тұрпатына, бейнесіне ұқсату, бейнелеу, суреттеп ойлау, көңіл ісі – түю, талғау. Шешендік өнердің ең күрделілігі - осы үш негізді ажырата білу. Ал осы үш негізді адам санасының игеруі, әрқайсысын орнымен, кезегімен пайдалана білуі - бұл оның еріккеннің ермегі еместігі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Қыдыршаев, О.А.
Шакуова, Д.А.
Қыдыршаев, М.А.