Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 174
Report on unfulfilled requests: 0
11.

Подробнее
65
М 90
Мұқаұлы, С.
Табиғат пайдалану экономикалық қатынастарын жетілдіру. [Текст] / С. Мұқаұлы, М. Т. Калменова // Қазақстан Республикасы ұлттық ғылым академиясының хабарлары. - 2014. - №2. - Б. 219-222. - (Қоғамдық гуманитарлық ғылымдар сериясы)
ББК 65
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
теориялық тұжырымдамасы -- талдау және саралау әдістері
Аннотация: Табиғат ресурстары-ұлттық байлық.Олай болса, табиғат ресурс қорлары мол мемлекет ондай ресурстары аз мемлекетке қарағанда бай болуы керек.
Держатели документа:
БКМУ
Доп.точки доступа:
Калменова, М.Т.
М 90
Мұқаұлы, С.
Табиғат пайдалану экономикалық қатынастарын жетілдіру. [Текст] / С. Мұқаұлы, М. Т. Калменова // Қазақстан Республикасы ұлттық ғылым академиясының хабарлары. - 2014. - №2. - Б. 219-222. - (Қоғамдық гуманитарлық ғылымдар сериясы)
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
теориялық тұжырымдамасы -- талдау және саралау әдістері
Аннотация: Табиғат ресурстары-ұлттық байлық.Олай болса, табиғат ресурс қорлары мол мемлекет ондай ресурстары аз мемлекетке қарағанда бай болуы керек.
Держатели документа:
БКМУ
Доп.точки доступа:
Калменова, М.Т.
12.

Подробнее
74
Е 88
Етекбаева, А. А.
12 жылдық мектептің бастауыш деңгейінің білім мазмұнын меңгертудің теориялық аспектісі [Текст] / А. А. Етекбаева // Бастауыш мектеп. - 2014. - №5-6. - Б. 9-13
ББК 74
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру -- бастауыш білім -- білім мазмұны -- шығармашылық -- оқу- іс әрекеті
Аннотация: Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасында білім берудің деңгейлері мен мазмұны нақты көрсетілген. Осы тұжырымдамада бастауыш мектептің негізгі міндеті- "баланың жеке басын бастапқы қалыптастыруды қамтамасыз ету, оның қабілеттерін анықтау және дамыту", делінген. Осы міндетті шешудің бірден бір жолы бастауыш сынып оқушыларының оқу іс- әрекетін ұйымдастыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Е 88
Етекбаева, А. А.
12 жылдық мектептің бастауыш деңгейінің білім мазмұнын меңгертудің теориялық аспектісі [Текст] / А. А. Етекбаева // Бастауыш мектеп. - 2014. - №5-6. - Б. 9-13
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру -- бастауыш білім -- білім мазмұны -- шығармашылық -- оқу- іс әрекеті
Аннотация: Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасында білім берудің деңгейлері мен мазмұны нақты көрсетілген. Осы тұжырымдамада бастауыш мектептің негізгі міндеті- "баланың жеке басын бастапқы қалыптастыруды қамтамасыз ету, оның қабілеттерін анықтау және дамыту", делінген. Осы міндетті шешудің бірден бір жолы бастауыш сынып оқушыларының оқу іс- әрекетін ұйымдастыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
13.

Подробнее
74
А 36
Айтуллина, Б. А.
Білім беру саласында "Үштұғырлы тіл" тұжырымдамасын қолдану [Текст] / Б. А. Айтуллина // 12- жылдық білім беру. - 2014. - №1. - Б. 12-13
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
"Үштұғыры тіл" тұжырымдамасы -- "тілдердің үштұғырлығы" -- тіл -- үштілдік
Аннотация: Бұл мақалада үштілдік үрдіске күшудегі тепе- теңдңк деңгейі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 36
Айтуллина, Б. А.
Білім беру саласында "Үштұғырлы тіл" тұжырымдамасын қолдану [Текст] / Б. А. Айтуллина // 12- жылдық білім беру. - 2014. - №1. - Б. 12-13
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
"Үштұғыры тіл" тұжырымдамасы -- "тілдердің үштұғырлығы" -- тіл -- үштілдік
Аннотация: Бұл мақалада үштілдік үрдіске күшудегі тепе- теңдңк деңгейі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
14.

Подробнее
74
М 22
Мамирова , К
Болашақ мамандардың педагогикалық құзіреттілігін қалыптастыру [Текст] / К Мамирова // География және табиғат. - 2014. - №3. - б. 26-27
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Болашақ маман -- Педагогикалық құзіреттілік -- Оқу-тәрбие мекемелері -- Кәсіптік-педагогикалық білім
Аннотация: Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасында білім берудің қазіргі негізгі мақсаты білім алып, білік пен дағдыға қол жеткізу ғана емес, солардың негізінде дербес әлеуметтік және кәсіби біліктілікке -ақпаратты өзі іздеп табу, талдау және ұтымды пайдалану,бүгінгі заманға лайықты өмір сүру жұмыс істеу болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
М 22
Мамирова , К
Болашақ мамандардың педагогикалық құзіреттілігін қалыптастыру [Текст] / К Мамирова // География және табиғат. - 2014. - №3. - б. 26-27
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Болашақ маман -- Педагогикалық құзіреттілік -- Оқу-тәрбие мекемелері -- Кәсіптік-педагогикалық білім
Аннотация: Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасында білім берудің қазіргі негізгі мақсаты білім алып, білік пен дағдыға қол жеткізу ғана емес, солардың негізінде дербес әлеуметтік және кәсіби біліктілікке -ақпаратты өзі іздеп табу, талдау және ұтымды пайдалану,бүгінгі заманға лайықты өмір сүру жұмыс істеу болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
15.

Подробнее
88
Б 19
Бакенова , Ж. А.
Педагогикалық-психологиялық және ғылыми әдебиеттегі бәсекеге қабілеттілік ұғымының зерделенуі [Текст] / Ж. А. Бакенова // Психологиялық білім және ғылым. - 2014. - №3. - б. 6-8
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Бәсекеге қабілеттілік -- Мен тұжырымдамасы -- Тұлғалық бағдар
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты-бәсекеге қабілетті маман дайындау.Бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастырудың іргелі үдеріс екендігі баршаға мәлім. Ал,осы бәсекеге қабілеттілік қасиетінің түрлі ғылымдар саласында түрліше зерделенгенімен, түпнұсқасының бір текті екендігі белгілі болды.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 19
Бакенова , Ж. А.
Педагогикалық-психологиялық және ғылыми әдебиеттегі бәсекеге қабілеттілік ұғымының зерделенуі [Текст] / Ж. А. Бакенова // Психологиялық білім және ғылым. - 2014. - №3. - б. 6-8
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Бәсекеге қабілеттілік -- Мен тұжырымдамасы -- Тұлғалық бағдар
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты-бәсекеге қабілетті маман дайындау.Бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастырудың іргелі үдеріс екендігі баршаға мәлім. Ал,осы бәсекеге қабілеттілік қасиетінің түрлі ғылымдар саласында түрліше зерделенгенімен, түпнұсқасының бір текті екендігі белгілі болды.
Держатели документа:
БҚМУ
16.

Подробнее
66
Ж 27
Жаналина, Р.
Қылмыстық саясат субъектілерінің кейбір ерекшеліктері [Текст] / Р. Жаналина // Қазақ өркениеті. - 2014. - №1-2. - Б. 22-24
ББК 66
Рубрики: саяси ғылым
Кл.слова (ненормированные):
құқықтық саясат тұжырымдамасы -- қылмыстық саясат субъектілері -- қылмыстылықтың алдын алу
Аннотация: Мақалада автор қылмыстық саясат субъектілері, олардың қылмыстылықтың алдын алу шараларын ұйымдастырудағы алатын орны мәселелерін қарастырады.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 27
Жаналина, Р.
Қылмыстық саясат субъектілерінің кейбір ерекшеліктері [Текст] / Р. Жаналина // Қазақ өркениеті. - 2014. - №1-2. - Б. 22-24
Рубрики: саяси ғылым
Кл.слова (ненормированные):
құқықтық саясат тұжырымдамасы -- қылмыстық саясат субъектілері -- қылмыстылықтың алдын алу
Аннотация: Мақалада автор қылмыстық саясат субъектілері, олардың қылмыстылықтың алдын алу шараларын ұйымдастырудағы алатын орны мәселелерін қарастырады.
Держатели документа:
БҚМУ
17.

Подробнее
71
М 92
Мұхамедиұлы, А.
Мәдени саясаттың тұжырымдамасы [Текст] : / А.Мұхамедиұлы // Егемен Қазақстан. - 2014. - №205.- 21 қазан. - Б. 7
ББК 71
Рубрики: мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
мәдени саясат -- мәдениет -- қазақстандық мәдениет -- тұжырымдама
Аннотация: Мәдени саясат- қоғамның негізгі құндылықты бағыттары мен тұлғаның жасампаз бастамасын қалыптастыратын әрбір дамыған мемлекеттің басты идеологиялық тұғырнамасы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
М 92
Мұхамедиұлы, А.
Мәдени саясаттың тұжырымдамасы [Текст] : / А.Мұхамедиұлы // Егемен Қазақстан. - 2014. - №205.- 21 қазан. - Б. 7
Рубрики: мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
мәдени саясат -- мәдениет -- қазақстандық мәдениет -- тұжырымдама
Аннотация: Мәдени саясат- қоғамның негізгі құндылықты бағыттары мен тұлғаның жасампаз бастамасын қалыптастыратын әрбір дамыған мемлекеттің басты идеологиялық тұғырнамасы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
18.

Подробнее
66
М 90
Мұқаметханұлы, Н.
Қытайдың сыртқы саяси тұжырымдамасының қалыптасуы кезеңдері мен дамуы [Текст] / Н. Мұқаметханұлы, Б. А. Сабденалиев // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №2. - Б. 23-27.-(халықаралық қатынастар және халақаралық құқық сериясы) . - Библиогр. в конце ст.27
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
қытай халық республикасы -- экономикалық даму -- әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштер -- сыртқы саясаты -- ху цзинтао -- әлемдік тәртіп -- дэп сяопин -- гегемонизм
Аннотация: Қытай экономикалық даму қарқыны, халық саны және тағы бірқатар маңызды әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштер бойынша әлемде алдыңғы қатарда.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сабденалиев, Б.А.
М 90
Мұқаметханұлы, Н.
Қытайдың сыртқы саяси тұжырымдамасының қалыптасуы кезеңдері мен дамуы [Текст] / Н. Мұқаметханұлы, Б. А. Сабденалиев // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №2. - Б. 23-27.-(халықаралық қатынастар және халақаралық құқық сериясы) . - Библиогр. в конце ст.27
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
қытай халық республикасы -- экономикалық даму -- әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштер -- сыртқы саясаты -- ху цзинтао -- әлемдік тәртіп -- дэп сяопин -- гегемонизм
Аннотация: Қытай экономикалық даму қарқыны, халық саны және тағы бірқатар маңызды әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштер бойынша әлемде алдыңғы қатарда.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сабденалиев, Б.А.
19.

Подробнее
83
Р 95
Рысбекова, С.
Нұрғали Ораз әңгімелеріндегі адам мен табиғат тұжырымдамасы [Текст] / Г.Сәрсенова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2014. - №9. - Б. 67-74
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Нұрғали Ораз -- Ораз Нұрғали -- адам -- табиғат -- тұжырымдама -- қазақ әдебиеті -- --
Аннотация: Жазушы Нұрғали Ораздың әңгімелерінде адам мен табиғаттың қарым-қатынасы тек өзіне тән ерекше тісілмен берілгені айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Р 95
Рысбекова, С.
Нұрғали Ораз әңгімелеріндегі адам мен табиғат тұжырымдамасы [Текст] / Г.Сәрсенова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2014. - №9. - Б. 67-74
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Нұрғали Ораз -- Ораз Нұрғали -- адам -- табиғат -- тұжырымдама -- қазақ әдебиеті -- --
Аннотация: Жазушы Нұрғали Ораздың әңгімелерінде адам мен табиғаттың қарым-қатынасы тек өзіне тән ерекше тісілмен берілгені айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
20.

Подробнее
74
А 14
Әбенбаев, С.
Оқушыларға эстетикалық тәрбие берудің мәні мен жолдары [Текст] / С. Әбенбаев // Сыныптағы тәрбие. - 2014. - №4-5. - Б. 23-25
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- эстетикалық тәрбие -- қазақстан республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдама -- тәрбие жұмыс -- жұмабаев
Аннотация: "Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасында" орта білім берудің мақсаты жылдам өзгеріп дүние жағдайларында алынған терең білімнің, кәсіби дағдылардың негізінде еркін бағдарлай білуге, өзін-өзі іске асыруға, өзін-өзі дамытуға және өз бетінше дұрыс, адамгершілік тұрғысынан жауапты шешімдер қабылдауға қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру деп көрсетеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 14
Әбенбаев, С.
Оқушыларға эстетикалық тәрбие берудің мәні мен жолдары [Текст] / С. Әбенбаев // Сыныптағы тәрбие. - 2014. - №4-5. - Б. 23-25
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- эстетикалық тәрбие -- қазақстан республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдама -- тәрбие жұмыс -- жұмабаев
Аннотация: "Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасында" орта білім берудің мақсаты жылдам өзгеріп дүние жағдайларында алынған терең білімнің, кәсіби дағдылардың негізінде еркін бағдарлай білуге, өзін-өзі іске асыруға, өзін-өзі дамытуға және өз бетінше дұрыс, адамгершілік тұрғысынан жауапты шешімдер қабылдауға қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру деп көрсетеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Page 2, Results: 174