Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО

Page 3, Results: 27

Report on unfulfilled requests: 0

65.050.2
А 13

Абдашимова, Ф. К.
    Мемлекеттік тілде іс жүргізу [Текст] : көмекші оқу құралы / Ф. К. Абдашимова, М. А. Укибасова. - Алматы : [б. и.], 2022. - 176 б. - ISBN 978-601-7680-12-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 65.050.2

Рубрики: Организация управления

Кл.слова (ненормированные):
іс жүргізу -- құжат -- Құжаттау тәсілдері -- Деректеме -- Формуляр -- Құжат мәтіні -- Фирма жарғысы -- Құрылтай шарты -- Ұйымдық құжаттар -- Лауазымдық нұсқаулық -- Бұйрықтар -- жарлықтар -- Ереже -- штат кестесі -- Қаулы -- хаттамалар -- Қызметтік хаттар -- жеделхат -- телефакс -- телефонхат -- Баяндаухат -- Акт -- анықтамалар -- Коммерциялық хаттар -- Іскерлік хаттар -- Құттықтау хат -- Жеке құжаттар
Аннотация: Ұсынылып отырған көмекші оқу құралында іс қағаздарын жүргізу пәні көмекші оқу құралы студенттердің теория жүзінде алған білімдерін тәжірибелік іс жүргізуде пайдалануға, оларды тапсырма түрлерімен бекітіп, термин сөздердің сөйлем, сөз тіркестерінде қолданылуына на- зар аудартады.
Доп.точки доступа:
Укибасова, М.А.

Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)

Абдашимова, Ф.К. Мемлекеттік тілде іс жүргізу [Текст] : көмекші оқу құралы / Ф. К. Абдашимова, М. А. Укибасова, 2022. - 176 б. - ISBN 978-601-7680-12-1. - Текст : непосредственный.

21.

Абдашимова, Ф.К. Мемлекеттік тілде іс жүргізу [Текст] : көмекші оқу құралы / Ф. К. Абдашимова, М. А. Укибасова, 2022. - 176 б. - ISBN 978-601-7680-12-1. - Текст : непосредственный.


65.050.2
А 13

Абдашимова, Ф. К.
    Мемлекеттік тілде іс жүргізу [Текст] : көмекші оқу құралы / Ф. К. Абдашимова, М. А. Укибасова. - Алматы : [б. и.], 2022. - 176 б. - ISBN 978-601-7680-12-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 65.050.2

Рубрики: Организация управления

Кл.слова (ненормированные):
іс жүргізу -- құжат -- Құжаттау тәсілдері -- Деректеме -- Формуляр -- Құжат мәтіні -- Фирма жарғысы -- Құрылтай шарты -- Ұйымдық құжаттар -- Лауазымдық нұсқаулық -- Бұйрықтар -- жарлықтар -- Ереже -- штат кестесі -- Қаулы -- хаттамалар -- Қызметтік хаттар -- жеделхат -- телефакс -- телефонхат -- Баяндаухат -- Акт -- анықтамалар -- Коммерциялық хаттар -- Іскерлік хаттар -- Құттықтау хат -- Жеке құжаттар
Аннотация: Ұсынылып отырған көмекші оқу құралында іс қағаздарын жүргізу пәні көмекші оқу құралы студенттердің теория жүзінде алған білімдерін тәжірибелік іс жүргізуде пайдалануға, оларды тапсырма түрлерімен бекітіп, термин сөздердің сөйлем, сөз тіркестерінде қолданылуына на- зар аудартады.
Доп.точки доступа:
Укибасова, М.А.

Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)

65.23
Ш 49

Шеров, К. Т.
    Ғылыми зерттеулер мен инновациялық қызметті жоспарлау және ұйымдастыру [Текст] / Оқу құралы; Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті. - Қарағанды : [б. и.], 2015. - 87 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 65.23

Рубрики: Планирование

Кл.слова (ненормированные):
Ғылыми зерттеу -- инновациялық қызмет -- жоспар -- Ғылыми-зерттеу тақырыбы -- математикалық модель -- гипотезаларды эксперименттік зерттеу -- технологиялық процестер
Аннотация: Оқу құралында ғылыми таным әдістемелерінің мәселелері, соның ішінде ғылым үшін сипатты болып табылатын тәсілдер мен әдістердің жіктелуі және оларды басқа таным тәсілдерінен ерекшеленуі, және сонымен қатар, ғылыми таным процесінің әртүрлі кезеңдері үшін сипатты эмпирикалық және теориялық зерттеулердің негізгі әдістері баяндалған. Болашақ зерттеушілер үшін үлкен қызығушылық туғызатын ғылыми зерттеудің бар болған білімдері мен әдістері толық қарастырылған. Жалпы таным теориясына қарағанда мұнда ғылымда жаңа білім алуға кӛмектесетін амалдар, құралдар және әдістерді талдауға басты назар аударылған. Оқу құралы техникалық және гуманитарлық жоғарғы оқу орындарының бакалавриат студенттері, магистранттары мен PhD докторанттары үшін, сонымен қоса, ғылыми-зерттеу және инновациялық қызметті ұйымдастыру және жоспарлау сұрақтарымен айналысатын ғылыми және инженерлік-техникалық жұмысшылар үшін арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бузауова, Т.М.
Мусаев, М.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Шеров, К.Т. Ғылыми зерттеулер мен инновациялық қызметті жоспарлау және ұйымдастыру [Текст] / Оқу құралы; Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті, 2015. - 87 б. - Текст : непосредственный.

22.

Шеров, К.Т. Ғылыми зерттеулер мен инновациялық қызметті жоспарлау және ұйымдастыру [Текст] / Оқу құралы; Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті, 2015. - 87 б. - Текст : непосредственный.


65.23
Ш 49

Шеров, К. Т.
    Ғылыми зерттеулер мен инновациялық қызметті жоспарлау және ұйымдастыру [Текст] / Оқу құралы; Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті. - Қарағанды : [б. и.], 2015. - 87 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 65.23

Рубрики: Планирование

Кл.слова (ненормированные):
Ғылыми зерттеу -- инновациялық қызмет -- жоспар -- Ғылыми-зерттеу тақырыбы -- математикалық модель -- гипотезаларды эксперименттік зерттеу -- технологиялық процестер
Аннотация: Оқу құралында ғылыми таным әдістемелерінің мәселелері, соның ішінде ғылым үшін сипатты болып табылатын тәсілдер мен әдістердің жіктелуі және оларды басқа таным тәсілдерінен ерекшеленуі, және сонымен қатар, ғылыми таным процесінің әртүрлі кезеңдері үшін сипатты эмпирикалық және теориялық зерттеулердің негізгі әдістері баяндалған. Болашақ зерттеушілер үшін үлкен қызығушылық туғызатын ғылыми зерттеудің бар болған білімдері мен әдістері толық қарастырылған. Жалпы таным теориясына қарағанда мұнда ғылымда жаңа білім алуға кӛмектесетін амалдар, құралдар және әдістерді талдауға басты назар аударылған. Оқу құралы техникалық және гуманитарлық жоғарғы оқу орындарының бакалавриат студенттері, магистранттары мен PhD докторанттары үшін, сонымен қоса, ғылыми-зерттеу және инновациялық қызметті ұйымдастыру және жоспарлау сұрақтарымен айналысатын ғылыми және инженерлік-техникалық жұмысшылар үшін арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бузауова, Т.М.
Мусаев, М.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
Т 18

Танкешова, Ф. С.
    Дирижерлау техникасының негідері [Текст] : оқу құралы / Ф. С. Танкешова. - Шымкент : [б. и.], 2018. - 158 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Дирижерлау техикасы -- болашақ музыка мұғалімі -- музыка -- хор өнері -- Хор ұжымы -- Дирижерлық жоспары -- Хор шығармаларын талдаудың түрлері -- вокалды-хор -- Хор дирижері -- хор партитурасы -- Ән -- Хордағы артикуляция
Аннотация: Автор бұл оқу құралында болашақ музыка мұғалімін даярлаудағы «Дирижрлау техникасының негіздері» пәнінің мақсаты және міндеттерімен, дирижерлау техникасын меңгерудің теориялық негіздерімен, дирижерлаудағы қарапайым, күрделі өлшемдердің схемаларымен, музыкалық шығармаларда кездесетін мәнерлеу тәсілдерін дирижерлаудың техникасымен, музыка мұғалімінің хормен жұмыс істеудегі тарихи-стилистикалық, вокалды-хор, музыкалы-теориялық, орындаушылық талдауларды жасаудың тәсілдерімен, дирижерлау техникасының дамуы хор өнерінің жетілдірілуімен байланысты екендігімен таныстырады. Оқу құралы 8 бөлімнен, бақылау сұрақтарынан, СӨЖ тапсырмаларынан тұрады.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Танкешова, Ф.С. Дирижерлау техникасының негідері [Текст] : оқу құралы / Ф. С. Танкешова, 2018. - 158 б. - Текст : непосредственный.

23.

Танкешова, Ф.С. Дирижерлау техникасының негідері [Текст] : оқу құралы / Ф. С. Танкешова, 2018. - 158 б. - Текст : непосредственный.


85.31
Т 18

Танкешова, Ф. С.
    Дирижерлау техникасының негідері [Текст] : оқу құралы / Ф. С. Танкешова. - Шымкент : [б. и.], 2018. - 158 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Дирижерлау техикасы -- болашақ музыка мұғалімі -- музыка -- хор өнері -- Хор ұжымы -- Дирижерлық жоспары -- Хор шығармаларын талдаудың түрлері -- вокалды-хор -- Хор дирижері -- хор партитурасы -- Ән -- Хордағы артикуляция
Аннотация: Автор бұл оқу құралында болашақ музыка мұғалімін даярлаудағы «Дирижрлау техникасының негіздері» пәнінің мақсаты және міндеттерімен, дирижерлау техникасын меңгерудің теориялық негіздерімен, дирижерлаудағы қарапайым, күрделі өлшемдердің схемаларымен, музыкалық шығармаларда кездесетін мәнерлеу тәсілдерін дирижерлаудың техникасымен, музыка мұғалімінің хормен жұмыс істеудегі тарихи-стилистикалық, вокалды-хор, музыкалы-теориялық, орындаушылық талдауларды жасаудың тәсілдерімен, дирижерлау техникасының дамуы хор өнерінің жетілдірілуімен байланысты екендігімен таныстырады. Оқу құралы 8 бөлімнен, бақылау сұрақтарынан, СӨЖ тапсырмаларынан тұрады.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

75.81
Э 41


    Экскурсиятану [Текст] : оқу кұралы / Е. Э. Галиакбаров, А. А. Жакупов, А. Х. Муканов [и др.]. - Алматы : [б. и.], 2021. - 245 б. - ISBN 978-601-326-460-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
Экскурсиятану -- туризм -- экскурсиялық материалдарды -- Экскурсиядағы көрсету -- экскурсовод -- ауызша сөйлеуді (әңгіме) көру бейнелеріне түрлендіру
Аннотация: Оқу құралында экскурсия ұйымдастырудың қазіргі заманға сай әдістерімен тәсілдері, экскурсиялық материалдарды құрастыру әдістемесі, әр түрлі экскурсиялар ұйымдастыру әдістемесі, жеке мәтін және технологиялық сызбаларды құрастырудағы ерекшеліктер қарастырылған. Бөлімдерде келтірілген теориялық аспектілерді тәжірибе жүзінде бекіту мақсатында еңбек сонында практикалық сабаққа арналған есептер және тапсырмалар берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галиакбаров, Е.Э.
Жакупов, А.А.
Муканов, А.Х.
Гиззатжанова, А.Г.
Жайлаубаев, Е. Н.
Онаева, Б.Т.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Экскурсиятану [Текст] : оқу кұралы / Е. Э. Галиакбаров, А. А. Жакупов, А. Х. Муканов [и др.], 2021. - 245 б. - ISBN 978-601-326-460-8. - Текст : непосредственный.

24.

Экскурсиятану [Текст] : оқу кұралы / Е. Э. Галиакбаров, А. А. Жакупов, А. Х. Муканов [и др.], 2021. - 245 б. - ISBN 978-601-326-460-8. - Текст : непосредственный.


75.81
Э 41


    Экскурсиятану [Текст] : оқу кұралы / Е. Э. Галиакбаров, А. А. Жакупов, А. Х. Муканов [и др.]. - Алматы : [б. и.], 2021. - 245 б. - ISBN 978-601-326-460-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
Экскурсиятану -- туризм -- экскурсиялық материалдарды -- Экскурсиядағы көрсету -- экскурсовод -- ауызша сөйлеуді (әңгіме) көру бейнелеріне түрлендіру
Аннотация: Оқу құралында экскурсия ұйымдастырудың қазіргі заманға сай әдістерімен тәсілдері, экскурсиялық материалдарды құрастыру әдістемесі, әр түрлі экскурсиялар ұйымдастыру әдістемесі, жеке мәтін және технологиялық сызбаларды құрастырудағы ерекшеліктер қарастырылған. Бөлімдерде келтірілген теориялық аспектілерді тәжірибе жүзінде бекіту мақсатында еңбек сонында практикалық сабаққа арналған есептер және тапсырмалар берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галиакбаров, Е.Э.
Жакупов, А.А.
Муканов, А.Х.
Гиззатжанова, А.Г.
Жайлаубаев, Е. Н.
Онаева, Б.Т.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

75.6
К 94

Құсмиденов, М. Е.
    Саптық жаттығуларды өткізу әдістемесі [Текст] : оқу - әдістемелік құрал = Гимнастика. Методика проведения строевых упражнений : учеб-метод. пособие / М. Е. Құсмиденов, Е. Г. Бондаренко, Е. А. Кущ. - 2-бас., стерео. - Павлодар : Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты, 2012. - 45 с. : ил. - (ПМПИ галымдарының еңбектері). - ISBN 9965-802-48-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 75.6

Рубрики: Гимнастика

Кл.слова (ненормированные):
Гимнастика -- Саптық жаттығулар -- Саптык тәсілдер -- Can қуру -- Жылжулар -- Әдістеме -- Строевые упражнения -- Строевые приемы -- Построения и перестроения -- Передвижения -- Размыкания и смыкания -- Методика
Аннотация: «Дене шынықтыру» мамандығы студенттерін дайындау кезінде «Гимнастика» оқу пәні негізгі пәндердің бірі болып табылады. Басқа пәндерге қараганда гимнастика көпшілік қолды, оган көптеген, өзгеше эртурлі жаттығулар топтары кіреді. Сабақ барысында осы өзгешілікті студенттерде мұғалімнің негізгі дагдылары мен ептіліктерін қапыптастыру кезінде есте сақтау керек. Саптық жаттығулар дене шынықтыру сабактарында, спорттық мейрамдарда пайдапанады. Олар шұгылданушыларда тәртіптілік, ұйымшылдық, бірлескен әрекет жасау дағдыларын, қозғалыстың ырғақ пен қарқындық сезіміндерін дамытуына, дұрыс келбет қалыпты қалыптастыруға бағытталады. Саптық жаттығуларды өткізудің негізгі қиыншылығы, ол қатал регламенттелген гимнастикалық терминалогияны пайдаланудан тұрады. В учебно-методическом пособии представлен перечень основных терминов строевых упражнений, техника выполнения строевых приемов, перестроений, передвижений. Включена методика проведения строевых упражнений, учебные карточки.
Доп.точки доступа:
Бондаренко, Е.Г.
Кущ, Е.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Құсмиденов, М.Е. Саптық жаттығуларды өткізу әдістемесі [Текст] : оқу - әдістемелік құрал / М. Е. Құсмиденов, Е. Г. Бондаренко, Е. А. Кущ, 2012. - 45 с. - ISBN 9965-802-48-3. - Текст : непосредственный.

25.

Құсмиденов, М.Е. Саптық жаттығуларды өткізу әдістемесі [Текст] : оқу - әдістемелік құрал / М. Е. Құсмиденов, Е. Г. Бондаренко, Е. А. Кущ, 2012. - 45 с. - ISBN 9965-802-48-3. - Текст : непосредственный.


75.6
К 94

Құсмиденов, М. Е.
    Саптық жаттығуларды өткізу әдістемесі [Текст] : оқу - әдістемелік құрал = Гимнастика. Методика проведения строевых упражнений : учеб-метод. пособие / М. Е. Құсмиденов, Е. Г. Бондаренко, Е. А. Кущ. - 2-бас., стерео. - Павлодар : Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты, 2012. - 45 с. : ил. - (ПМПИ галымдарының еңбектері). - ISBN 9965-802-48-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 75.6

Рубрики: Гимнастика

Кл.слова (ненормированные):
Гимнастика -- Саптық жаттығулар -- Саптык тәсілдер -- Can қуру -- Жылжулар -- Әдістеме -- Строевые упражнения -- Строевые приемы -- Построения и перестроения -- Передвижения -- Размыкания и смыкания -- Методика
Аннотация: «Дене шынықтыру» мамандығы студенттерін дайындау кезінде «Гимнастика» оқу пәні негізгі пәндердің бірі болып табылады. Басқа пәндерге қараганда гимнастика көпшілік қолды, оган көптеген, өзгеше эртурлі жаттығулар топтары кіреді. Сабақ барысында осы өзгешілікті студенттерде мұғалімнің негізгі дагдылары мен ептіліктерін қапыптастыру кезінде есте сақтау керек. Саптық жаттығулар дене шынықтыру сабактарында, спорттық мейрамдарда пайдапанады. Олар шұгылданушыларда тәртіптілік, ұйымшылдық, бірлескен әрекет жасау дағдыларын, қозғалыстың ырғақ пен қарқындық сезіміндерін дамытуына, дұрыс келбет қалыпты қалыптастыруға бағытталады. Саптық жаттығуларды өткізудің негізгі қиыншылығы, ол қатал регламенттелген гимнастикалық терминалогияны пайдаланудан тұрады. В учебно-методическом пособии представлен перечень основных терминов строевых упражнений, техника выполнения строевых приемов, перестроений, передвижений. Включена методика проведения строевых упражнений, учебные карточки.
Доп.точки доступа:
Бондаренко, Е.Г.
Кущ, Е.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.3
М 91

Мурзатаева, А. К.
    Мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық диагностикалау [Текст] : жоғары оқу орындары студенттеріне арналған оқу әдістемелік құралы / А. К. Мурзатаева. - Павлодар : ПМПИ, 2017. - 199 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
Мүмкіндігі шектеулі балалар -- психологиялық-педагогикалық диагностикалау -- есту -- эмоционалды даму -- тірек-қимыл аппараты -- көруінде бұзылыс -- зерттеу
Аннотация: Оқу-әдістемелік құрал Дефектология мамандығының студенттеріне бағытталған. Бұл әдістеме басылымының негізгі мақсаты – студенттерге балалардың дамуындағы бұзылыстарды психодиагностиканың теориялық негіздері мен әр түрлі ауытқушылығы бар балалардың дамуының түрлі тәсілдері және зерттеу жолдарын көрсету.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Мурзатаева, А.К. Мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық диагностикалау [Текст] : жоғары оқу орындары студенттеріне арналған оқу әдістемелік құралы / А. К. Мурзатаева, 2017. - 199 б. - Текст : непосредственный.

26.

Мурзатаева, А.К. Мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық диагностикалау [Текст] : жоғары оқу орындары студенттеріне арналған оқу әдістемелік құралы / А. К. Мурзатаева, 2017. - 199 б. - Текст : непосредственный.


74.3
М 91

Мурзатаева, А. К.
    Мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық диагностикалау [Текст] : жоғары оқу орындары студенттеріне арналған оқу әдістемелік құралы / А. К. Мурзатаева. - Павлодар : ПМПИ, 2017. - 199 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
Мүмкіндігі шектеулі балалар -- психологиялық-педагогикалық диагностикалау -- есту -- эмоционалды даму -- тірек-қимыл аппараты -- көруінде бұзылыс -- зерттеу
Аннотация: Оқу-әдістемелік құрал Дефектология мамандығының студенттеріне бағытталған. Бұл әдістеме басылымының негізгі мақсаты – студенттерге балалардың дамуындағы бұзылыстарды психодиагностиканың теориялық негіздері мен әр түрлі ауытқушылығы бар балалардың дамуының түрлі тәсілдері және зерттеу жолдарын көрсету.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.58
Ж 88

Жұматаева, Е.
    Жоғары мектепте әдебиетті білімденудің инновациялық технологияларымен оқыту [Текст] : оқу құралы / Е. Жұматаева. - Алматы : Эверо, 2016. - 252 б. - ISBN 978-601-310-328-0 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Жоғары мектеп -- инновациялық технологиялар -- Әдістеме ғылым -- Әдістеме ұғым -- дидактика -- Әдебиетті оқыту -- Әл-Фараби -- Қожа Ахмет Иасауи -- Хас Хажиб Жүсіп Баласағұни -- Бұхар -- Шал ақын -- Абай Құнанбайұлы -- Мәшһү-Жүсіп -- Шәкәрім Қүдайбердіүлы -- Жүсіпбек Аймауытов -- М. Әуезов -- Педагогикалық технология -- Проза -- Әдіснамалық сапасы
Аннотация: Оку құралының «Кіріспе» бөлімінде оқытуға орай жарық көрген еңбектерге талдау жасалған. Дидактиканың шығу тарихын әлемдік педагогиканың ғылыми тұжырым-түйіндерінен іздейді. Дидактиканың жүйесі, оның мазмұны пәндердің ішкі кұрылымынан туындайтын пәлсапалық сарынына бағынышты болу үрдісі басыңқы сипатында жинақталған. Бұл бағытта автор «оқыту», «оқу», «оқытудың мазмұны», «білім мазмұны» т.б. ойлау әрекетін іске қосатын дидактиканың амал-тәсілдерін әдеби арналарды ізгілікті пішінге бағамдау тұрғысында дәлелдеп берген. Бұл нысананы ашу үшін дидактика аспектісіне қатысты терминдерге ерекше ыждаһаттықпен көңіл бөліп, оның оқыту үдерісінде қолданылу мәністеріне түрбірлеп, жіктеп, теориялық ұғымдарды айқындауға назар аударған.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Жұматаева, Е. Жоғары мектепте әдебиетті білімденудің инновациялық технологияларымен оқыту [Текст] : оқу құралы / Е. Жұматаева, 2016. - 252 б. - ISBN 978-601-310-328-0. - Текст : непосредственный.

27.

Жұматаева, Е. Жоғары мектепте әдебиетті білімденудің инновациялық технологияларымен оқыту [Текст] : оқу құралы / Е. Жұматаева, 2016. - 252 б. - ISBN 978-601-310-328-0. - Текст : непосредственный.


74.58
Ж 88

Жұматаева, Е.
    Жоғары мектепте әдебиетті білімденудің инновациялық технологияларымен оқыту [Текст] : оқу құралы / Е. Жұматаева. - Алматы : Эверо, 2016. - 252 б. - ISBN 978-601-310-328-0 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Жоғары мектеп -- инновациялық технологиялар -- Әдістеме ғылым -- Әдістеме ұғым -- дидактика -- Әдебиетті оқыту -- Әл-Фараби -- Қожа Ахмет Иасауи -- Хас Хажиб Жүсіп Баласағұни -- Бұхар -- Шал ақын -- Абай Құнанбайұлы -- Мәшһү-Жүсіп -- Шәкәрім Қүдайбердіүлы -- Жүсіпбек Аймауытов -- М. Әуезов -- Педагогикалық технология -- Проза -- Әдіснамалық сапасы
Аннотация: Оку құралының «Кіріспе» бөлімінде оқытуға орай жарық көрген еңбектерге талдау жасалған. Дидактиканың шығу тарихын әлемдік педагогиканың ғылыми тұжырым-түйіндерінен іздейді. Дидактиканың жүйесі, оның мазмұны пәндердің ішкі кұрылымынан туындайтын пәлсапалық сарынына бағынышты болу үрдісі басыңқы сипатында жинақталған. Бұл бағытта автор «оқыту», «оқу», «оқытудың мазмұны», «білім мазмұны» т.б. ойлау әрекетін іске қосатын дидактиканың амал-тәсілдерін әдеби арналарды ізгілікті пішінге бағамдау тұрғысында дәлелдеп берген. Бұл нысананы ашу үшін дидактика аспектісіне қатысты терминдерге ерекше ыждаһаттықпен көңіл бөліп, оның оқыту үдерісінде қолданылу мәністеріне түрбірлеп, жіктеп, теориялық ұғымдарды айқындауға назар аударған.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 3, Results: 27

 

All acquisitions for 
Or select a month