Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 248
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
81
Б 40
Безус, С. Н.
Обучение деловому письму на иностранном языке в школе и вузе [Текст] / С. Н. Безус // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 1. - С. 64-69
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Иноязычное деловое письмо -- Уровни владения языком деловой переписки -- Умения делового письма -- коммуникативные намерения адресанта
Аннотация: Статья о владении языком письменного делового общения ,организации правильной мысли.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 40
Безус, С. Н.
Обучение деловому письму на иностранном языке в школе и вузе [Текст] / С. Н. Безус // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 1. - С. 64-69
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Иноязычное деловое письмо -- Уровни владения языком деловой переписки -- Умения делового письма -- коммуникативные намерения адресанта
Аннотация: Статья о владении языком письменного делового общения ,организации правильной мысли.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
81
Н 87
Нугусбаева, С.
Развитие речевых умений и навыков на уроках русского языка [Текст] / С. Нугусбаева // Қазақ тілі мектепте,колледжде және ЖОО -да оқыту. - 2012. - №1-2. - С. 34-36
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык -- Речевые умения -- Навыки
Аннотация: Ведущим компонентом содержания нашего предмета являются речевые умения и навыки, которые отражают практическую цель обучения русскому языку.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 87
Нугусбаева, С.
Развитие речевых умений и навыков на уроках русского языка [Текст] / С. Нугусбаева // Қазақ тілі мектепте,колледжде және ЖОО -да оқыту. - 2012. - №1-2. - С. 34-36
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык -- Речевые умения -- Навыки
Аннотация: Ведущим компонентом содержания нашего предмета являются речевые умения и навыки, которые отражают практическую цель обучения русскому языку.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
30.18
Б 42
Бектурганова, К. З.
Правила сервировки стола. [Текст] / К. З. Бектурганова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - С. 51-52
ББК 30.18
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
сервировка стола -- бутерброд -- стол -- ложка -- салфетка -- прибор -- тарелка -- скатерть -- посуда -- сервиз -- столовая -- хлеб -- закусочная -- пирожковая -- селёдка -- чай -- завтрак -- напиток -- вода -- сахар -- кастрюль
Аннотация: В статье сформированы знания о правилах сервировки стола, развивать умения по работе с кухонными инструментами и приспособлениями. Автор рассказывает последовательность сервировки стола, что нужны кухонные приборы для сервировки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 42
Бектурганова, К. З.
Правила сервировки стола. [Текст] / К. З. Бектурганова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - С. 51-52
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
сервировка стола -- бутерброд -- стол -- ложка -- салфетка -- прибор -- тарелка -- скатерть -- посуда -- сервиз -- столовая -- хлеб -- закусочная -- пирожковая -- селёдка -- чай -- завтрак -- напиток -- вода -- сахар -- кастрюль
Аннотация: В статье сформированы знания о правилах сервировки стола, развивать умения по работе с кухонными инструментами и приспособлениями. Автор рассказывает последовательность сервировки стола, что нужны кухонные приборы для сервировки.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
85.12
М 91
Мусаева, Л. О.
Тезнология плетения из бус. Плетение под чайник. [Текст] / Л. О. Мусаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - С. 55
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искуство
Аннотация: В статье автор знакомит учащихся с разными технологиями плетения из бус, отарабатывать и формировать умения и навыки с бусами, учить красиво выполнять плетение, правильно подбирать цвета. В этой статье автор учит создавать из бисера подставку под чайник.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 91
Мусаева, Л. О.
Тезнология плетения из бус. Плетение под чайник. [Текст] / Л. О. Мусаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - С. 55
Рубрики: Декоративно-прикладное искуство
Аннотация: В статье автор знакомит учащихся с разными технологиями плетения из бус, отарабатывать и формировать умения и навыки с бусами, учить красиво выполнять плетение, правильно подбирать цвета. В этой статье автор учит создавать из бисера подставку под чайник.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74.268
С 14
Садвакасов, М. Х.
путешествие в Краскоград. [Текст] / М. Х. Садвакасов // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - С. 34-35
ББК 74.268
Рубрики: методика преподавания изо
Кл.слова (ненормированные):
учащихся -- искусство -- Краскоград -- жители -- станция -- карта -- акварель -- бумага -- кисть -- карандаш -- архитектура -- скульптура -- аппликация -- автопортрет
Аннотация: Цель статьи проверить знания учащихся по изо. Развить умения быстро выполнять задание, аккуратно, красочно рисовать, иллюстрировать понравившееся стихотворение.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 14
Садвакасов, М. Х.
путешествие в Краскоград. [Текст] / М. Х. Садвакасов // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - С. 34-35
Рубрики: методика преподавания изо
Кл.слова (ненормированные):
учащихся -- искусство -- Краскоград -- жители -- станция -- карта -- акварель -- бумага -- кисть -- карандаш -- архитектура -- скульптура -- аппликация -- автопортрет
Аннотация: Цель статьи проверить знания учащихся по изо. Развить умения быстро выполнять задание, аккуратно, красочно рисовать, иллюстрировать понравившееся стихотворение.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
85.12
П 13
Пак, А. Н.
Изделия народных мастеров: рисование матрёшки. [Текст] / А. Н. Пак // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2012. - №4. - С. 28-30
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
акварель -- картина -- искусство -- матрёшка -- кисть -- гуашь -- узор -- роспись
Аннотация: Развивать художественный вкус, углублять эстетические познания о народном искусстве, активизировать творческое воображение, развивать графические умения.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 13
Пак, А. Н.
Изделия народных мастеров: рисование матрёшки. [Текст] / А. Н. Пак // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2012. - №4. - С. 28-30
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
акварель -- картина -- искусство -- матрёшка -- кисть -- гуашь -- узор -- роспись
Аннотация: Развивать художественный вкус, углублять эстетические познания о народном искусстве, активизировать творческое воображение, развивать графические умения.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
85.12
Ф 34
Федотова, О. В.
Проектирование художественных изделий в технике декоративной лаковой росписи по металлу и папье-маше в стиле "Московского письма". [Текст] / О. В. Федотова, Л. А. Александрова // изобразительное искусство в школе. - 2012. - №4. - С. 60-66
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
художественный -- культура -- концепция -- рисунок -- декоративно-прикладное искусство -- техника -- живопись -- композиция -- натюрморт
Аннотация: Цель статьи формирование у студентов художественно-творческого самостоятельного мышления, проектной культуры путем овладения практическими навыками и умениями, для создания художествено-творческих проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Александрова, Л.А.
Ф 34
Федотова, О. В.
Проектирование художественных изделий в технике декоративной лаковой росписи по металлу и папье-маше в стиле "Московского письма". [Текст] / О. В. Федотова, Л. А. Александрова // изобразительное искусство в школе. - 2012. - №4. - С. 60-66
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
художественный -- культура -- концепция -- рисунок -- декоративно-прикладное искусство -- техника -- живопись -- композиция -- натюрморт
Аннотация: Цель статьи формирование у студентов художественно-творческого самостоятельного мышления, проектной культуры путем овладения практическими навыками и умениями, для создания художествено-творческих проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Александрова, Л.А.
8.
Подробнее
65
И 17
Ибышев, Е. С.
Анализ проблемы интеграции математических, экономических, статистических знаний в системе профессиональной подготовки студентов экономиических специальностей [Текст] / Е. С. Ибышев // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/1. - Б. 110-117
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Интеграция -- Высшая школа -- Учебные планы -- Госстандарт
Аннотация: На основе учета общности и интеграции методов анализа экономических процессов методов, используемых при обучении математике, автором статьи выделяются специальные интеллектуальные умения, необходимые будущему экономисту, являющиеся основной технологии процесса наглядного моделирования прцессов и явлений в структуре интеграции.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
И 17
Ибышев, Е. С.
Анализ проблемы интеграции математических, экономических, статистических знаний в системе профессиональной подготовки студентов экономиических специальностей [Текст] / Е. С. Ибышев // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/1. - Б. 110-117
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Интеграция -- Высшая школа -- Учебные планы -- Госстандарт
Аннотация: На основе учета общности и интеграции методов анализа экономических процессов методов, используемых при обучении математике, автором статьи выделяются специальные интеллектуальные умения, необходимые будущему экономисту, являющиеся основной технологии процесса наглядного моделирования прцессов и явлений в структуре интеграции.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
9.
Подробнее
30.18
Ш 18
Шалабаева, Г. К.
Дизайн штор [Текст] / Г. К. Шалабаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №11. - С. 69-78
ББК 30.18
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
дизайн штор -- материал -- прикладной курс -- изобразительное искусство -- дизайнер -- окно -- цвет
Аннотация: Эта статья дает сформировать знания по классификации штор, их структуре и разновидностям, развивать навыки и умения, применять полученные знания на практике и развивать дизайнерские способности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 18
Шалабаева, Г. К.
Дизайн штор [Текст] / Г. К. Шалабаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №11. - С. 69-78
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
дизайн штор -- материал -- прикладной курс -- изобразительное искусство -- дизайнер -- окно -- цвет
Аннотация: Эта статья дает сформировать знания по классификации штор, их структуре и разновидностям, развивать навыки и умения, применять полученные знания на практике и развивать дизайнерские способности.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
74.263
Л 83
Луговая, Н. С.
Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 29-32
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
технология -- знания -- умения -- культура -- проект -- изделие -- творческий -- работа -- искусство -- декоративно-прикладное
Аннотация: Эта статья призвана обеспечить практическое обоснование и реализацию учащимися знаний по основам наук. Уроки технологии способствуют развитию логического мышления, творческой инициативы, вырабатывают умение правильно, четко излагать свои мысли, учат отстаивать свою точку зрения, формируют трудовые навыки, умение работать в коллективе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 83
Луговая, Н. С.
Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 29-32
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
технология -- знания -- умения -- культура -- проект -- изделие -- творческий -- работа -- искусство -- декоративно-прикладное
Аннотация: Эта статья призвана обеспечить практическое обоснование и реализацию учащимися знаний по основам наук. Уроки технологии способствуют развитию логического мышления, творческой инициативы, вырабатывают умение правильно, четко излагать свои мысли, учат отстаивать свою точку зрения, формируют трудовые навыки, умение работать в коллективе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 248