Электронный каталог

30.18
Е 74
Ермолова, Л.
    Сад скульптур Стафа Тиммерса. [Текст] / Л. Ермолова // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №2. - С. 30-37
ББК 30.18

Рубрики: Ландшафтный дизайн

Кл.слова (ненормированные):
ворота -- сад -- скульптура -- растения -- природа
Аннотация: В статье рассказывается, что здесь сливаются воедино большое искусство и природа - первозданная и укрощенная. Стаф назвал свое творение "Потерянный рай". Каждый кто приходит сюда, находит что-то свое: душевное спокойствие , уравновешенность, воодушевление. А кто-то получает заряд энергии для новых свершений. Однако все согласны с одним утверждением: это оазис красоты, тишины и покоя, действительно земной рай.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 58
Кожакеева, Ш.
    Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8. - С. 34-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
читательская деятельность -- чтение -- книга -- читательский интерес -- образовательные технологии -- методика
Аннотация: Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые задачи перед школой и литературой как учебным предметом. Время обострило проблему формирования личности, обладающей высоким уровнем мышления и культуры, могущей найти свое место в решении все сложных вопросов производства, науки, экологии, человеческих отношений. Эти цели делают особенно актуальной проблему стимулирования читательской активности школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

81.2(5Каз)
T97
Tuyakova, A. E.
    Formation of patriotism in the framework of the program "Ruhani zhangyru" as a historical factor of the development of Kazakhstan / A. E. Tuyakova // Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан=Reports of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2018. - №5. - Р. 111-115
ББК 81.2(5Каз)

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- казахстан -- история -- развитие -- нация -- воспитание -- обычаи -- традиции -- культура -- казахстанский патриотизм
Аннотация: В данной статье автором рассматривается Казахстанский патриотизм, который является новой парадигмой государственной политики и идеологии. Безусловно, его появление и утверждение в Республике Казахстан было связано с укреплением независимости государства. Именно сегодня, в век стремительно меняющейся картины мира и новых глобальных вызовов человечеству, возрастает необходимость воспитания истинных патриотов нашей страны: «Надо воспитывать в себе и в наших детях новый казахстанский патриотизм. Это, прежде всего, гордость за страну и ее достижения». Весьма актуально, этом году казахскому языку был придан статус государственного языка в Казахстане. Вопрос сохранения символа нашей государственности - казахского языка стал одним из ключевых с первого дня независимости.
Держатели документа:
ЗКГУ

26.82
С 38
Синцеров, Л. М.
    География мировых хозяйственных связей в конце XIX - начале ХХ в. / Л. М. Синцеров // География и природные ресурсы . - 2019. - №2. - С. 5-13
ББК 26.82

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
география мировой торговли -- международное разделение труда -- география зарубежных инвестиций -- колонии -- мировое хозяйство -- международная торговля
Аннотация: Рассмотрены географические аспекты развития международной торговли и вывоза капитала на рубеже ХIХ- ХХ вв. Эти вопросы исторической географии мирового хозяйства мало изучены в отечественной науке. Показано, что распространенные представления об исключительной важности колоний во внешнеэкономических связях метрополий не обоснованы и не подтверждаются статистически. Ни в торговле, ни во вложениях капитала колонии не играли той роли, которая им нередко приписывается. Установлено, что не колониальные империи, а Европа стала главным структурным элементом мировой экономической системы, возникшей в результате промышленной и транспортно коммуникационной революции. Мирохозяйственные связи того времени - это в первую очередь взаимосвязи между европейскими странами либо с участием европейских стран. Выявлено, что колониальные империи представляли собой не замкнутые, как иногда полагают, а экономически открытые системы. Раскрыты особенности внутренней струк туры мирохозяйственных связей. Показано, что сырье и продовольствие доминировали в товарном составе междуна родной торговли, а в структуре зарубежных инвестиций преобладали капиталовложения в инфраструктуру. Прямые иностранные инвестиции, составлявшие сравнительно небольшую часть вывезенного капитала, были направлены главным образом в первичный сектор экономики. При этом встречные потоки капитала, т. е. взаимные инвестиции индустриально развитых стран, имели весьма ограниченное распространение. Отмечается, что утверждение о вывозе капитала исключительно в бедные и отсталые страны не соответствует действительности. Напротив, как уста новлено, значительная часть зарубежных инвестиций размещалась в развитых по меркам того времени странах.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.81
A36
Alimzhanov, Ye. S.
    Educational Data and Learning Analytics in KazNU MOOCs Platform [Текст] / Ye. S. Alimzhanov, M. Ye. Mansurova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Аlmaty, 2018. - №3. - Р. 106-115. - (Серия математика, механика, информатика=Series mathematics, mechanics, computer science)
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
МООК -- анализ обучения -- образовательные данные -- онлайн обучение -- смешанное обучение -- аналитика -- студенты -- инновационный подход
Аннотация: Начальный ажиотаж вокруг массовых открытых онлайн курсов (MOOК) пошел на спад, но число новых учащихся на платформах MOOК все еще растет. Из-за низких показателей завершения МООК по сравнению с зарегистрированными студентами, важным этапом является установление и утверждение стандартов качества для этих курсов. Использование образовательных данных и аналитики обучения для улучшения планов уроков и предоставления курсов станет инновационным подходом для учителей, разработчиков учебных программ и политики в области образования. Аналитика обучения онлайн курсов может быть использована для улучшения образовательного процесса смешиванием дистанционных и традиционных моделей обучения. В данной работе представлены некоторые наблюдения о поведении слушателей курсов, полученные путем анализа данных, накопленных при проведении 13 МООК. Результаты показывают, что качество межличностного взаимодействия в рамках курса имеет положительный и существенный характер для учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Mansurova, M.Ye.

81.2-7
Т 33
Тен, Ю. П.
    Лингвопрагматические основы перевода культурно-специфической среды общения (на материале современной корейской прозы) [Текст] / Ю. П. Тен // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(171). - С. 242-249. - (Серия филологическая)
ББК 81.2-7

Рубрики: Перевод

Кл.слова (ненормированные):
лингвопрагматика -- имплицитная и эсплицитная части текста -- иллокутивная сила высказывания -- межкультурное общение -- перевод -- теория речевых актов -- корейскоязычное речевое произведение -- современная корейская проза -- Корея -- смысл текста
Аннотация: Настоящая статья посвящена вопросу лингвопрагматического подхода при переводе культурно-специфической среды общения на материале современной корейской прозы. В статье проводится анализ основных лингвопрагматических компонентов, отражающих взаимосвязь лингвопрагматики и теории речевых актов. Рассматриваются соотношения эсплицитной и имплицитной частей содержания корейскоязычного речевого произведения на материале современной корейской прозы. Материалом для исследования послужил корпус корейскоязычных высказываний, собранных методом целенаправленной выборки из произведений современной корейской прозы. В корейской литературе находит языковое отражение фиксированная речь героев произведений. В их речевом поведении отражается культура Кореи, которая имеет глубокие корни, восходящие к конфуцианству и буддизму. Методологической и теоретической базой исследования стали труды отечественных и зарубежных ученых в области лигвопрагматики, семантики, теории дискурса и теории и практики перевода. Гипотезой настоящего исследования является утверждение, что имплицитная часть составляет неотъемлемую часть общего смысла текста, и оказывается прагматически более значимой. Материалы исследования могут использоваться для совершенствования приемов перевода, а также для разработки лекционных и практических курсов по лингвистике текста, лингвопрагматике, лингвистической семантике и практике межкультурного общения. Статья написана в рамках проекта Академии корееведения (AKS-2017-INC-2230007) «Подготовка специалистов в области литературы и создание учебников по корейской литературе (в том числе «Литература корейцев Казахстана»)».
Держатели документа:
ЗКГУ

22.383
O-52
Omar, Zh.
    Toward a study of Λ(1405) via the d(K-, Πσ) reaction [Текст] / Zh. Omar // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №2(65). - Р. 13-18. - ( Серия физическая)
ББК 22.383

Рубрики: Ядерная физика

Кл.слова (ненормированные):
каон -- E31 -- спектр инвариантной массы -- теоретический анализ -- мезон-барионное состояние -- эксперимент -- спектр инвариантных масс -- угловая зависимость
Аннотация: Существует теория, что Λ(1405) является связанной с KbarN системой. Теоретический анализ хиральной общей модели предполагает двуполюсную структуру (1405): Σπ и KbarN. Теоретическое утверждение о двухполюсной структуре Λ(1405) показывает новую картину Λ(1405) как резонансное мезон-барионное состояние, которое отличается от так называемой традиционной картины Λ (1405). Чтобы решить вышеупомянутые вопросы, необходимо выяснить, как Λ(1405) связан с KbarN. Поэтому мы провели эксперимент по изучению Λ(1405) в рассеянии KbarN (E31). Так как Λ(1405) не может быть образовано непосредственно из реакции Kp в свободном пространстве, мы использовали реакцию (K-, n) Σπ при импульсе каона 1GeV/c, где мы предполагаем, что инсидентный каон выбивает нейтрон из дейтрона и отбитый Кbar реагируют с другим нуклоном с образованием Λ (1405). В январе-феврале 2018 года был закончен эксперимент для второго запуска E31. Данный эксперимент E31 был запушен на линии пучка K1.8BR в экспериментальном зале J-PARC в Японии. Во второй части эксперимента E31, увеличивая статистику до нескольких раз, мы ожидаем измерение Λ (1405) в Σ + π- / Σ-π + спектр инвариантных масс в d (K-, Σπ) «n». В частности мы хотим измерить угловую зависимость образования Λ (1405) в реакции d (K-, Σπ).
Держатели документа:
ЗКГУ

24.57
И 88

    Исследование электрохимической ячейки с границей обратимый электрод – твердый электролит или ионный расплав методами линейной развертки потенциала и тока [Текст] / Р. М. Гусейнов [и др.] // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(4-5). - С. 57-63
ББК 24.57

Рубрики: Электрохимия

Кл.слова (ненормированные):
схема Эршлера – Рэндлса -- ионный расплав -- твердый электролит -- обратимый электрод -- двойной электрический слой -- химия
Аннотация: Целью настоящего исследования являлось изучение кинетики двух параллельно идущих процессов: заряжения двойного электрического слоя и переноса заряда на межфазной границе обратимый серебряный электрод – сульфатный твердый электролит или соответствующий ему ионный расплав в двух режимах функционирования электрохимической ячейки – гальванодинамическом и потенциодинамическом. Исследование электрохимической кинетики производилось методом операционного импеданса, основанного на законе Ома о взаимодействии между преобразованными по Лапласу значениями тока, напряжения и комплексного сопротивления (импеданса). Путем соответствующих математических выкладок получены аналитические выражения зависимости тока, проходящего через ячейку, в методе линейной развертки потенциала (потенциодинамическом режиме), ее функционирования от времени и выражение потенциала межфазной границы в зависимости от времени в гальванодинамическом режиме (в методе линейной развертки тока). Зависимость потенциала межфазной границы электрод – твердый электролит или ионный расплав от времени подчиняется экспоненциальной (или показательной) функции в гальванодинамическом режиме функционирования ячейки, а зависимость тока через ячейку от времени подчиняется линейной зависимости в потенциодинамическом режиме функционирования ячейки. Проведенный нами анализ и сравнение результатов двух независимых электрохимических методов показало, что поведение электрохимических ячеек, включающих в себя обратимый металлический электрод – твердый электролит или соответствующий ему ионный расплав, подчиняется классической эквивалентной электрической схеме Эршлера – Рэндлса. Данное утверждение можно доказать не только методом переменного тока (импедансным методом), но и релаксационными методами ‒ гальванодинамическим и потенциодинамическим (то есть методами линейной развертки потенциала и тока).
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гусейнов , Р.М.
Раджабов , Р.А.
Махмудов , Х.М.
Келбиханов , Р.К.

63.3
К 44
Киселев, А. Ф.
    Правы ли правые? [Текст] / А. Ф. Киселев // Высшее образование. - 2019. - №11. - С. 51-56
ББК 63.3

Рубрики: Всеобщая история

Кл.слова (ненормированные):
консерватизм -- традиции -- социально-политическая жизнь -- парламентаризм -- власть -- народ
Аннотация: Освещаются социально-политические воззрения видного консерватора второй половины XIX века К. П. Победоносцева. Показано их значение для формирования мировоззренческих ориентиров, отличительных для российского общества. Оспаривается утверждение о сугубо реакционном характере взглядов К. П. Победоносцева.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бисалиева, Бисалиева,А. Т.
    Утверждение борьбы и поиска/А.Т.Бисалиева / Бисалиева,А. Т. Бисалиева // Русский язык и литература преподавание в школе,колле. - 2008. - ¦3.-С.22-25

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
Лермонтов М.Ю. -- Герой нашего времени -- роман