Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
Бекишев, К. Б
Современное состояние образования в Республике Казахстан / К.Б Бекишев, Сагимбекова Н.Б, Акимжанова Г.М // Педагогика. - 2005. - _6.-с103
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
РК -- образование в Казахстане -- учебно-методическое обеспечение
Доп.точки доступа:
Сагимбекова Н.Б
Акимжанова Г.М
Бекишев, К. Б
Современное состояние образования в Республике Казахстан / К.Б Бекишев, Сагимбекова Н.Б, Акимжанова Г.М // Педагогика. - 2005. - _6.-с103
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
РК -- образование в Казахстане -- учебно-методическое обеспечение
Доп.точки доступа:
Сагимбекова Н.Б
Акимжанова Г.М
2.

Подробнее
74
Ш 92
Штолер, Н. Н.
Учебная программа дисциплины: от регламентации к проектированию образовательной деятельности [Текст] / Н. Н. Штолер, К. Л. Япринцева // Высшее образование в России. - 2017. - №2. - С. 78-85.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
учебная программа дисциплины -- регламентация -- проектирование -- образовательная деятельность -- учебно-методическое обеспечение -- нормативная регламентация -- требования
Аннотация: Рассматривается эволюция требований к учебно-методическому обеспечению образовательной деятельности высшей школы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Япринцева, К.Л.
Ш 92
Штолер, Н. Н.
Учебная программа дисциплины: от регламентации к проектированию образовательной деятельности [Текст] / Н. Н. Штолер, К. Л. Япринцева // Высшее образование в России. - 2017. - №2. - С. 78-85.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
учебная программа дисциплины -- регламентация -- проектирование -- образовательная деятельность -- учебно-методическое обеспечение -- нормативная регламентация -- требования
Аннотация: Рассматривается эволюция требований к учебно-методическому обеспечению образовательной деятельности высшей школы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Япринцева, К.Л.
3.

Подробнее
Пономаренко, Е.
Учебно-методическое обеспечение преподавания естественнонаучных дисциплин в 12-летней школе / Е Пономаренко // Творческая педагогика. - 2006. - _3.-с49
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-летка -- учебно-методическое обеспечение -- естественнонаучные дисциплины
Пономаренко, Е.
Учебно-методическое обеспечение преподавания естественнонаучных дисциплин в 12-летней школе / Е Пономаренко // Творческая педагогика. - 2006. - _3.-с49
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-летка -- учебно-методическое обеспечение -- естественнонаучные дисциплины
4.

Подробнее
28
Б 28
Батырова, К. И.
Учебно-методическое обеспечение курса " Зоология беспозвоночных " [Текст] / К. И. Батырова, А. Д. Майматаева // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2 (100). - С. 18-24.
ББК 28
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Учебно-методическое обеспечение, электронное издание, учебные пособия
Аннотация: Учебно-методическое обеспечение является дидактическим средством управления образовательным процессом в подготовке специалистов. В статье рассматриваются учебные пособия по курсу зоология беспозвоночных, изданных авторами на английском языке. Это методическое указания к лабораторным занятиям Zoology - 1, Dictionary of terms and concepts on the course of Zoology, электронное издание Zoology invertebrates, а также учебное пособие Полевая практика по зоологии беспозвоночных
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Майматаева, А.Д.
Б 28
Батырова, К. И.
Учебно-методическое обеспечение курса " Зоология беспозвоночных " [Текст] / К. И. Батырова, А. Д. Майматаева // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2 (100). - С. 18-24.
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Учебно-методическое обеспечение, электронное издание, учебные пособия
Аннотация: Учебно-методическое обеспечение является дидактическим средством управления образовательным процессом в подготовке специалистов. В статье рассматриваются учебные пособия по курсу зоология беспозвоночных, изданных авторами на английском языке. Это методическое указания к лабораторным занятиям Zoology - 1, Dictionary of terms and concepts on the course of Zoology, электронное издание Zoology invertebrates, а также учебное пособие Полевая практика по зоологии беспозвоночных
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Майматаева, А.Д.
5.

Подробнее
74
Р 60
Родченкова, О. А.
Организация профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел в условиях противодействия рискам распространения коронавирусной инфекции [Текст] / О. А. Родченкова, Т. В. Анисимова, Ю. В. Чуманов // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 60-65.
ББК 74
Рубрики: Военное образование
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- коронавирусная инфекция -- профессиональное обучение -- профессиональная подготовка сотрудников органов внутренних дел -- учебно-методическое обеспечение -- учебные дисциплины -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены проблемные вопросы организации профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел в условиях действия ограничительных мер, связанных с противодействием распространению коронавирусной инфекции. Авторами выявлены преимущества и недостатки дистанционного обучения слушателей в рамках их профессиональной подготовки
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Анисимова, Т.В.
Чуманов, Ю.В.
Р 60
Родченкова, О. А.
Организация профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел в условиях противодействия рискам распространения коронавирусной инфекции [Текст] / О. А. Родченкова, Т. В. Анисимова, Ю. В. Чуманов // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 60-65.
Рубрики: Военное образование
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- коронавирусная инфекция -- профессиональное обучение -- профессиональная подготовка сотрудников органов внутренних дел -- учебно-методическое обеспечение -- учебные дисциплины -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены проблемные вопросы организации профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел в условиях действия ограничительных мер, связанных с противодействием распространению коронавирусной инфекции. Авторами выявлены преимущества и недостатки дистанционного обучения слушателей в рамках их профессиональной подготовки
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Анисимова, Т.В.
Чуманов, Ю.В.
6.

Подробнее
74
И 18
Иванищева, Н. А.
Трудности реализации цифрового образовательного процесса в педагогическом университете [Текст] / Н. А. Иванищева // Инновации в образовании. - 2022. - №6 Июнь. - С. 90-99.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Образовательный процесс -- цифровая среда -- онлайн- обучения -- учебно-методическое обеспечение -- самостоятельная работа -- коммуникация
Аннотация: В статье проанализированы работы теоретико-методологического характера, в которых освещается переход вузов на формат онлайн- обучения в условиях пандемии COVID-19. Рассматриваются новые формы образовательной активности студентов в цифровой среде. Описываются результаты эмпирического исследования в педагогических университетах Приволжского федерального округа.
Держатели документа:
ЗКУ
И 18
Иванищева, Н. А.
Трудности реализации цифрового образовательного процесса в педагогическом университете [Текст] / Н. А. Иванищева // Инновации в образовании. - 2022. - №6 Июнь. - С. 90-99.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Образовательный процесс -- цифровая среда -- онлайн- обучения -- учебно-методическое обеспечение -- самостоятельная работа -- коммуникация
Аннотация: В статье проанализированы работы теоретико-методологического характера, в которых освещается переход вузов на формат онлайн- обучения в условиях пандемии COVID-19. Рассматриваются новые формы образовательной активности студентов в цифровой среде. Описываются результаты эмпирического исследования в педагогических университетах Приволжского федерального округа.
Держатели документа:
ЗКУ
7.

Подробнее
74
И 85
Исмаилова, Г.
Опыт развития функциональной грамотности на основе совершенствования методической работы и учебно-методического обеспечения [Текст] / Г. Исмаилова, К. Нагымжанова, К. Хасенова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2024. - №4. - С. 115-126
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- комплекс-контент -- учебно-методическое обеспечение -- навыки и компетенции
Аннотация: В статье представлен опыт развития функциональной грамотности на основе совершенствования методической работы учебно-методического обеспечения. Авторами подчёркнуто, функциональная грамотность – это сложный, многосторонний, длительный процесс, являющийся важным ключевым элементом современного образования, способствующим успешной социализации и интеграции личности в общество. В статье сделан акцент на необходимости требования от образовательных систем пересмотра традиционных подходов и внедрения инновационных методик, направленных на формирование навыков, необходимых для решения задач повседневной жизни и успешной адаптации к будущему. В качестве материалов исследования послужил современный обзор научной отечественной литературы, а также материал практической апробации теоретических идей и научно - методических семинаров «Формирование функциональной грамотности учащихся средней школы на уроках по предметам языкового цикла» в течение 2022-2024 гг. на базе средних образовательных школ Бескарагайского, Абайского, Аягозского и Кокпектинского районов, города Семей области Абай и других образовательных учреждений и проведения 2 курсов повышения квалификации. В завершении статьи был сделан вывод, подтверждающий, для развития функциональной грамотности актуальны современные подходы и соответствующие им интерактивные методы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нагымжанова, К.
Хасенова, К.
И 85
Исмаилова, Г.
Опыт развития функциональной грамотности на основе совершенствования методической работы и учебно-методического обеспечения [Текст] / Г. Исмаилова, К. Нагымжанова, К. Хасенова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2024. - №4. - С. 115-126
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- комплекс-контент -- учебно-методическое обеспечение -- навыки и компетенции
Аннотация: В статье представлен опыт развития функциональной грамотности на основе совершенствования методической работы учебно-методического обеспечения. Авторами подчёркнуто, функциональная грамотность – это сложный, многосторонний, длительный процесс, являющийся важным ключевым элементом современного образования, способствующим успешной социализации и интеграции личности в общество. В статье сделан акцент на необходимости требования от образовательных систем пересмотра традиционных подходов и внедрения инновационных методик, направленных на формирование навыков, необходимых для решения задач повседневной жизни и успешной адаптации к будущему. В качестве материалов исследования послужил современный обзор научной отечественной литературы, а также материал практической апробации теоретических идей и научно - методических семинаров «Формирование функциональной грамотности учащихся средней школы на уроках по предметам языкового цикла» в течение 2022-2024 гг. на базе средних образовательных школ Бескарагайского, Абайского, Аягозского и Кокпектинского районов, города Семей области Абай и других образовательных учреждений и проведения 2 курсов повышения квалификации. В завершении статьи был сделан вывод, подтверждающий, для развития функциональной грамотности актуальны современные подходы и соответствующие им интерактивные методы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нагымжанова, К.
Хасенова, К.
Page 1, Results: 7