Choice of metadata Статьи ППС
Page 2, Results: 129
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
О-52
Окунева, О. П.
Современные требования к специалистам музыкального образования в школе [Электронный ресурс] / О. П. Окунева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 250-253
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное образование -- требования к специалистам -- уроки музыки
Аннотация: Важнейшей задачей высшей педагогической школы на современном этапе является не только совершенствование функциональных сторон педагогического мастерства, но и развитие личности будущего учителя, его субъектно-творческой позиции, качественно нового видения смысла собственной профессиональной деятельности. Современное общество предъявляет новые и более высокие требования к каждой личности в связи с прогрессом техники, науки, совершенствованием социальных отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-52
Окунева, О. П.
Современные требования к специалистам музыкального образования в школе [Электронный ресурс] / О. П. Окунева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 250-253
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное образование -- требования к специалистам -- уроки музыки
Аннотация: Важнейшей задачей высшей педагогической школы на современном этапе является не только совершенствование функциональных сторон педагогического мастерства, но и развитие личности будущего учителя, его субъектно-творческой позиции, качественно нового видения смысла собственной профессиональной деятельности. Современное общество предъявляет новые и более высокие требования к каждой личности в связи с прогрессом техники, науки, совершенствованием социальных отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
Ю 49
Юн Ен, А.
Формирование музыкально-слухового мышления будущего учителя музыки [Электронный ресурс] / А. Юн Ен // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 282-283
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный слух -- музыкальное мышление -- учитель музыки
Аннотация: Музыкальное мышление есть главнейшее условие творчества в деятельности педагога-музыканта-личности, осуществляющей тончащее и ответственейшее дело: воспитание духовной потребности человека в прекрасном, и, в частности, в музыке.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ю 49
Юн Ен, А.
Формирование музыкально-слухового мышления будущего учителя музыки [Электронный ресурс] / А. Юн Ен // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 282-283
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный слух -- музыкальное мышление -- учитель музыки
Аннотация: Музыкальное мышление есть главнейшее условие творчества в деятельности педагога-музыканта-личности, осуществляющей тончащее и ответственейшее дело: воспитание духовной потребности человека в прекрасном, и, в частности, в музыке.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
К 28
Куангалиева, Н. Б.
Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс] / Н.И. Касымбекова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 72-74
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
современные технологии -- английский язык -- иностранные языки -- уроки английского
Аннотация: Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная деятельность студентов, то есть практическое владение иностранным языком. Задачи учителя - активизировать деятельность каждого студента в процессе обучения, создать ситуации для их творческой активности.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 28
Куангалиева, Н. Б.
Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс] / Н.И. Касымбекова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 72-74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
современные технологии -- английский язык -- иностранные языки -- уроки английского
Аннотация: Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная деятельность студентов, то есть практическое владение иностранным языком. Задачи учителя - активизировать деятельность каждого студента в процессе обучения, создать ситуации для их творческой активности.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
А 92
Атушева, М. К.
Некоторые методические аспекты проектирования содержания профессиональной компетентности учителя информатики [Электронный ресурс] / М. Атушева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 186-187
ББК 2
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- профессиональная компетентность -- учитель математики
Аннотация: В работе рассматриваются некоторые методические аспекты проектирования содержания профессиональной компетентности учителя информатики
Держатели документа:
ЗКГУ
А 92
Атушева, М. К.
Некоторые методические аспекты проектирования содержания профессиональной компетентности учителя информатики [Электронный ресурс] / М. Атушева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 186-187
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- профессиональная компетентность -- учитель математики
Аннотация: В работе рассматриваются некоторые методические аспекты проектирования содержания профессиональной компетентности учителя информатики
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
И 77
Иргалиев, А. С.
Психологические аспекты компетентности учителя новой формации [Электронный ресурс] / А.С. Иргалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4). - С. 136-140
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- учитель новой формации -- психология учителя
Аннотация: В работе рассматриваются психологические аспекты компетентности учителя новой формации.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 77
Иргалиев, А. С.
Психологические аспекты компетентности учителя новой формации [Электронный ресурс] / А.С. Иргалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4). - С. 136-140
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- учитель новой формации -- психология учителя
Аннотация: В работе рассматриваются психологические аспекты компетентности учителя новой формации.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
С 20
Сарсенбаева, Б. И.
К истокам педагогического наследия [Электронный ресурс] / Б. И. Сарсенбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 1. - С. 81-89
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Становление человека -- Познание мира -- Педагог -- Обучение -- Воспитание -- Индивид -- Эзотерическая парадигма
Аннотация: К решению проблем формирования гуманистической культуры современного учителя, ее многомерного видения, понимания ее реальностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 20
Сарсенбаева, Б. И.
К истокам педагогического наследия [Электронный ресурс] / Б. И. Сарсенбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 1. - С. 81-89
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Становление человека -- Познание мира -- Педагог -- Обучение -- Воспитание -- Индивид -- Эзотерическая парадигма
Аннотация: К решению проблем формирования гуманистической культуры современного учителя, ее многомерного видения, понимания ее реальностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
П 16
Панкина, М. Н.
Гуманистическое направление системы подготовки учителя в университете [Электронный ресурс] / М. Н. Панкина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 39-40
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Подготовка учителя -- Обучение -- Система обучения -- Образование -- Гуманизация образования -- Подготовка специалистов -- Гуманитарность
Аннотация: Статья о требованиях гуманитаризации в образовании , проявление гуманитарного потенциала всех учебных дисциплин и соответствующие изменение методик преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 16
Панкина, М. Н.
Гуманистическое направление системы подготовки учителя в университете [Электронный ресурс] / М. Н. Панкина // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 39-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Подготовка учителя -- Обучение -- Система обучения -- Образование -- Гуманизация образования -- Подготовка специалистов -- Гуманитарность
Аннотация: Статья о требованиях гуманитаризации в образовании , проявление гуманитарного потенциала всех учебных дисциплин и соответствующие изменение методик преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
М 19
Маликова, Н. А.
Формирование профессионального мышления в процессе изучения педагогики [Электронный ресурс] / Н. А. Маликова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 69-70
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическое мышление -- Педагогическая теория -- Формирование личности -- Мышление учителя -- Становление педагога
Аннотация: Профессиональное педагогическое мышление является результатом взваимодействия психолого - педагогических знаний , собственной педагогической деятельности и сопоставления ее с деятельностью других.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 19
Маликова, Н. А.
Формирование профессионального мышления в процессе изучения педагогики [Электронный ресурс] / Н. А. Маликова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 69-70
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическое мышление -- Педагогическая теория -- Формирование личности -- Мышление учителя -- Становление педагога
Аннотация: Профессиональное педагогическое мышление является результатом взваимодействия психолого - педагогических знаний , собственной педагогической деятельности и сопоставления ее с деятельностью других.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
У 34
Узахова, Ж. Т.
Некоторые аспекты развития профессиональной компетенции будущего учителя [Электронный ресурс] / Ж. Т. Узахова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 83-85
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Современные технологии -- Информационные технологии -- Обучающие модели -- Профессиональная компетенция -- Жизнедеятельность школьника -- компетенция -- Педагогическое пространство -- Вузовская лекция -- Профессиональная деятельность
Аннотация: О профессиональной компетенции будущего педагога определяющее поиском и определением наиболее значимых характеристик.
Держатели документа:
ЗКГУ
У 34
Узахова, Ж. Т.
Некоторые аспекты развития профессиональной компетенции будущего учителя [Электронный ресурс] / Ж. Т. Узахова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 83-85
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Современные технологии -- Информационные технологии -- Обучающие модели -- Профессиональная компетенция -- Жизнедеятельность школьника -- компетенция -- Педагогическое пространство -- Вузовская лекция -- Профессиональная деятельность
Аннотация: О профессиональной компетенции будущего педагога определяющее поиском и определением наиболее значимых характеристик.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
Д 40
Джаксиева, Г. Б.
Формирование педагогических основ стимулирования творческой активности будущих учителей [Электронный ресурс] / Г. Б. Джаксиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 85-89
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Творческая активность -- Информационные технологии -- Педагогический вуз -- Профессиональная компетенция -- Подготовка учителя -- компетенция -- Учитель -- Творческая личность -- Личность воспитания
Аннотация: О педагогическом вузе - как своеобразной стартовой площадке , откуда его воспитанники уходят в большую жизнь.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 40
Джаксиева, Г. Б.
Формирование педагогических основ стимулирования творческой активности будущих учителей [Электронный ресурс] / Г. Б. Джаксиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 85-89
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Творческая активность -- Информационные технологии -- Педагогический вуз -- Профессиональная компетенция -- Подготовка учителя -- компетенция -- Учитель -- Творческая личность -- Личность воспитания
Аннотация: О педагогическом вузе - как своеобразной стартовой площадке , откуда его воспитанники уходят в большую жизнь.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 2, Results: 129