Choice of metadata Электронная библиотека
Page 12, Results: 118
Report on unfulfilled requests: 0
111.
Подробнее
65.290-2
Д 13
Давлетова, М. Т.
Маркетингті басқару [Текст] : оқу құралы / М. Т. Давлетова, А. Ильяс, Д. М. Мухияева. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 545 б. - ISBN 9786017681098 : 35000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 65.290-2
Рубрики: Управление предприятием. Планирование
Кл.слова (ненормированные):
маркетингті басқару -- компанияны басқару жүйесі -- бизнесті дамыту -- стратегиялық маркетинг -- максималды маркетинг -- фирманы стратегиялық басқару -- бәсекелестік ұстаным -- бизнестің стратегиялық бірлігі -- стратегиялық шешімдердің деңгейлері -- стратегия түрлері -- компанияны сәтті басқару шарттары -- фирма философиясы -- маркетингтік жоспарлау -- маркетингті жедел жоспарлау -- маркетинг бюджеті -- маркетингтік ақпарат түсінігі -- маркетингтік зерттеу әдістері -- маркетингтік зерттеулер процесі -- маркетингтік ақпараттық жүйелер -- болжау әдістері -- болжау тәсілдері -- маркетингті басқаруда шешім қабылдау -- фирманың ішкі әлеуетін бағалау -- кәсіпорындағы маркетинг қызметі -- ұйымдастырушылық мәдениет -- басқару процесін ұйымдастыру -- маркетинг қызметі қызметкерлерін оқыту -- маркетинг қызметі қызметкерлерін ынталандыру -- өндіріс процесін ұйымдастыру -- фирманың сыртқы ортасын талдау -- мезоортаны талдау -- әлеуетті нарықтарды бағалау -- әлеуетті нарықтарды талдау -- макро ортаны талдау -- бәсекелестердің стратегиялық топтары -- SWOT талдау әдісі -- өнімнің бәсекеге қабілеттілігін басқару жүйесі -- нарықты талдау -- макрожүйені талдау -- тауардың бәсекеге қабілеттілігін бағалау -- корпоративтік деңгейдегі маркетингті басқару -- компанияның нарықтық мінез-құлық стратегиясы -- бәсекелестік стратегиялары -- шабуыл стратегиялары -- аралас стратегия -- әртараптандыру стратегиясы -- фирманың стратегиясын таңдау -- функционалдық деңгейдегі маркетингті басқару -- нарықты сегменттеу -- мақсатты нарықты таңдау -- портфельдік талдау әдістері -- нарықтың тартымдылығын анықтау критерийлері -- тауарды позициялау -- құралдық деңгейдегі өнімнің маркетингтік стратегиясы -- өнімнің маркетингтік стратегиясы -- матрицалық портфельді талдау -- өнім саясатын басқару -- тауар стратегиялары -- бренд стратегиясы -- брендинг стратегиясы -- құралдық деңгейдегі маркетингтің баға стратегиялары -- баға саясаты -- нарықтық баға белгілеу заңы -- бағаның негізгі стратегиялары -- тауардың бағасын анықтау -- өнімнің құны -- шығынсыздықты талдау -- құралдық деңгейдегі тарату стратегиясы -- тарату қарқындылығы -- көтерме сауда кәсіпорындары -- дүкен түрлері -- сауда нүктелерінің сапасы -- құралдық деңгейдегі тауарларды жылжыту стратегиялары -- тұтынушылардың мінез-құлқы -- маркетингтік коммуникациялар -- сұраныс компоненттері -- коммуникациялық стратегияны құру кезеңдері -- көтермелеу бюджеті -- маркетингті бақылау -- маркетингті бағалау -- маркетингті аудит
Аннотация: Ұсынылған оқу құралы оқу үдерісін толыққанды әдістемелік қамтамасыз етудің қажетті және маңызды құралы болып табылады. Бұл оқу құралы маркетингті басқарудың мәні, мақсаттары мен қағидаларына; фирманы стратегиялық басқарудың мазмұны мен құрылымына; фирманың маркетингті стратегиялық және жедел жоспарлауға байланысты көптеген мәселелерді қамтиды; маркетингті басқарудағы стратегиялық талдау әдістері; кәсіпорындағы маркетингті және маркетингтік құрылымдарды басқару процесі; фирманың ішкі әлеуетін бағалау және талдау; фирманың сыртқы ортасын талдау; өнімнің бәсекеге қабілеттілігін басқару жүйесі; корпоративтік және функционалдық деңгейде маркетингті басқару; құралдық деңгейде өнім мен баға маркетингінің стратегиялары; тауарларды тарату және жылжыту стратегиялары; маркетингті бақылау, бағалау және маркетингтік аудит. Оқулық студенттерге маркетингті басқару саласында терең және жүйеленген білім беруге, маркетингтік технологиялар мен стратегияларды зерттеудің негізін салуға, маркетингтік операциялардың мазмұны мен практикалық жүзеге асырылуының мәнін және олардың даму тенденцияларын білуге көмектеседі. Маркетингті басқару мәселелері батыс компанияларының шетелдік тәжірибесін, сондай-ақ Қазақстанда қалыптасқан маркетинг тәжірибесін ескере отырып ұсынылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ильяс, А.
Мухияева, Д.М.
Экземпляры всего: 5
чз3 (5)
Свободны: чз3 (5)
Д 13
Давлетова, М. Т.
Маркетингті басқару [Текст] : оқу құралы / М. Т. Давлетова, А. Ильяс, Д. М. Мухияева. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 545 б. - ISBN 9786017681098 : 35000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Управление предприятием. Планирование
Кл.слова (ненормированные):
маркетингті басқару -- компанияны басқару жүйесі -- бизнесті дамыту -- стратегиялық маркетинг -- максималды маркетинг -- фирманы стратегиялық басқару -- бәсекелестік ұстаным -- бизнестің стратегиялық бірлігі -- стратегиялық шешімдердің деңгейлері -- стратегия түрлері -- компанияны сәтті басқару шарттары -- фирма философиясы -- маркетингтік жоспарлау -- маркетингті жедел жоспарлау -- маркетинг бюджеті -- маркетингтік ақпарат түсінігі -- маркетингтік зерттеу әдістері -- маркетингтік зерттеулер процесі -- маркетингтік ақпараттық жүйелер -- болжау әдістері -- болжау тәсілдері -- маркетингті басқаруда шешім қабылдау -- фирманың ішкі әлеуетін бағалау -- кәсіпорындағы маркетинг қызметі -- ұйымдастырушылық мәдениет -- басқару процесін ұйымдастыру -- маркетинг қызметі қызметкерлерін оқыту -- маркетинг қызметі қызметкерлерін ынталандыру -- өндіріс процесін ұйымдастыру -- фирманың сыртқы ортасын талдау -- мезоортаны талдау -- әлеуетті нарықтарды бағалау -- әлеуетті нарықтарды талдау -- макро ортаны талдау -- бәсекелестердің стратегиялық топтары -- SWOT талдау әдісі -- өнімнің бәсекеге қабілеттілігін басқару жүйесі -- нарықты талдау -- макрожүйені талдау -- тауардың бәсекеге қабілеттілігін бағалау -- корпоративтік деңгейдегі маркетингті басқару -- компанияның нарықтық мінез-құлық стратегиясы -- бәсекелестік стратегиялары -- шабуыл стратегиялары -- аралас стратегия -- әртараптандыру стратегиясы -- фирманың стратегиясын таңдау -- функционалдық деңгейдегі маркетингті басқару -- нарықты сегменттеу -- мақсатты нарықты таңдау -- портфельдік талдау әдістері -- нарықтың тартымдылығын анықтау критерийлері -- тауарды позициялау -- құралдық деңгейдегі өнімнің маркетингтік стратегиясы -- өнімнің маркетингтік стратегиясы -- матрицалық портфельді талдау -- өнім саясатын басқару -- тауар стратегиялары -- бренд стратегиясы -- брендинг стратегиясы -- құралдық деңгейдегі маркетингтің баға стратегиялары -- баға саясаты -- нарықтық баға белгілеу заңы -- бағаның негізгі стратегиялары -- тауардың бағасын анықтау -- өнімнің құны -- шығынсыздықты талдау -- құралдық деңгейдегі тарату стратегиясы -- тарату қарқындылығы -- көтерме сауда кәсіпорындары -- дүкен түрлері -- сауда нүктелерінің сапасы -- құралдық деңгейдегі тауарларды жылжыту стратегиялары -- тұтынушылардың мінез-құлқы -- маркетингтік коммуникациялар -- сұраныс компоненттері -- коммуникациялық стратегияны құру кезеңдері -- көтермелеу бюджеті -- маркетингті бақылау -- маркетингті бағалау -- маркетингті аудит
Аннотация: Ұсынылған оқу құралы оқу үдерісін толыққанды әдістемелік қамтамасыз етудің қажетті және маңызды құралы болып табылады. Бұл оқу құралы маркетингті басқарудың мәні, мақсаттары мен қағидаларына; фирманы стратегиялық басқарудың мазмұны мен құрылымына; фирманың маркетингті стратегиялық және жедел жоспарлауға байланысты көптеген мәселелерді қамтиды; маркетингті басқарудағы стратегиялық талдау әдістері; кәсіпорындағы маркетингті және маркетингтік құрылымдарды басқару процесі; фирманың ішкі әлеуетін бағалау және талдау; фирманың сыртқы ортасын талдау; өнімнің бәсекеге қабілеттілігін басқару жүйесі; корпоративтік және функционалдық деңгейде маркетингті басқару; құралдық деңгейде өнім мен баға маркетингінің стратегиялары; тауарларды тарату және жылжыту стратегиялары; маркетингті бақылау, бағалау және маркетингтік аудит. Оқулық студенттерге маркетингті басқару саласында терең және жүйеленген білім беруге, маркетингтік технологиялар мен стратегияларды зерттеудің негізін салуға, маркетингтік операциялардың мазмұны мен практикалық жүзеге асырылуының мәнін және олардың даму тенденцияларын білуге көмектеседі. Маркетингті басқару мәселелері батыс компанияларының шетелдік тәжірибесін, сондай-ақ Қазақстанда қалыптасқан маркетинг тәжірибесін ескере отырып ұсынылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ильяс, А.
Мухияева, Д.М.
Экземпляры всего: 5
чз3 (5)
Свободны: чз3 (5)
112.
Подробнее
39.1
К 90
Кульжанова, Ж. Т.
Развитие техники в контексте формирования техногенной среды [Текст] : монография / Ж. Т. Кульжанова. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 274 с. - ISBN 9786017681487 : 11000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 39.1
Рубрики: Общие вопросы транспорта
Кл.слова (ненормированные):
развитие техники в контексте формирования техногенной среды -- монография -- философско-мировоззренческие исследования -- эволюция развития техники -- техногенной среды -- антропоцентрический подход к исследованию техногенной среды -- симбиоз науки -- симбиоз техники -- ключевой фактор развития техногенной среды -- наука -- техника
Аннотация: Данная монография является результатом исследования развитие техники в период глобальных перемен в социуме, сделан философский анализ процесса формирования целостной техногенной среды планетарного масштаба, являющейся результатом развития техники. Детально рассмотрены и показана перспективность формирования техногенной среды планетарного масштаба в условиях глобализации.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), чз6 (1)
Свободны: чз2 (1), чз6 (1)
К 90
Кульжанова, Ж. Т.
Развитие техники в контексте формирования техногенной среды [Текст] : монография / Ж. Т. Кульжанова. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 274 с. - ISBN 9786017681487 : 11000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Общие вопросы транспорта
Кл.слова (ненормированные):
развитие техники в контексте формирования техногенной среды -- монография -- философско-мировоззренческие исследования -- эволюция развития техники -- техногенной среды -- антропоцентрический подход к исследованию техногенной среды -- симбиоз науки -- симбиоз техники -- ключевой фактор развития техногенной среды -- наука -- техника
Аннотация: Данная монография является результатом исследования развитие техники в период глобальных перемен в социуме, сделан философский анализ процесса формирования целостной техногенной среды планетарного масштаба, являющейся результатом развития техники. Детально рассмотрены и показана перспективность формирования техногенной среды планетарного масштаба в условиях глобализации.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), чз6 (1)
Свободны: чз2 (1), чз6 (1)
113.
Подробнее
68.4(5Каз)
Ш 23
Шапашев, М. А.
Әскери педагогика. Альбом сызбасы [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / М. А. Шапашев, Д. Ш. Ельжанов, А. Н. Әбдірәсіл. - Алматы : Alash Book, 2024. - 288 б. - ISBN 9786010833067 : 13000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4(5Каз)
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
әскери педагогика -- альбом сызбасы -- педагогика ғылымының әдіснамасы -- философиялық модельдеу -- педагогикалық іс-әрекет объектісі -- адамның психофизикалық құрылымы -- буддизмдегі педагогикалық бағыттар -- христиандықтағы педагогикалық бағыттар -- исламдағы педагогикалық бағыттар -- орта ғасырдағы әскери оқыту -- сократтың философиялық дүниетанымдары -- платонның білім теориясы -- аристотельдің философиялық ілімдері -- отандық педагогиканың дамуы -- әл-фарабидің философиялық көзқарастары -- жүсіп баласағұннің педагогикалық көзқарастары -- махмұт қашқаридің педагогикалық көзқарастары -- қожа ахмет яссауидің әдеби идеялары -- махамбеттің педагогикалық идеялары -- капиталистік жүйеде педагогика білімі -- ян амос коменскийдің педагогикалық теориясы -- джон локктың педагогикалық тұжырымдамалары -- жан-жак руссоның педагогикалық тұжырымдамалары -- генрих песталоццидің педагогикалық тұжырымдамалары -- 18-19 ғасырлардағы ұлы қолбасшылардың әскери-педагогикалық мұрасы -- румянцев п.а. -- суворов -- драгомиров м.и. -- 19 ғасырдағы педагогикалық идеялар -- ушинскийдің педагогикалық идеялары -- шоқан уәлихановтың рухани мұрасы -- абай құнанбаевтың педагогикалық мұрасы -- ыбырай алтынсариннің педагогикалық идеялары -- социалистік жүйеден әскери педагогиканың дамуы -- макаренконың педагогикалық идеялары -- сухомлинскийдің педагогикалық идеялары -- кеңестік әскери педагогиканың даму кезеңдері -- фрунзе қаласы -- тухачевский м.н. -- ұлы отан соғысы жылдарындағы оқыту мен тәрбиелеу -- жуков г.к. -- бауыржан момышұлы -- педагогика ғылымының қазіргі қайраткерлері -- ксро-дағы әскери-педагогикалық жүйе -- әскери-педагогикалық жүйесі -- офицердің педагогикалық шеберлігі -- әскери қызметшілерді тәрбиелеу -- әскери-педагогикалық үдеріс -- әскери қызметшілерді әлеуметтендіру -- дидактика оқыту теориясы -- бағдарламаланған оқыту -- әскери қызметшілерді оқытудың заңдылықтары -- әскери қызметшілерді оқытудың принциптері -- жауынгерлерді оқыту -- оқытудың инновациялық әдістері -- проблемалық оқытуды шешу әдістері -- оқу процесін жоспарлау -- офицерді сабақ өткізуге дайындау -- оқытудың дидактикалық құралдары -- оқытудағы бақылау жүйесі -- психологиялық дайындықтың педагогикалық аспектілері -- білім берудің психофизикалық құрылымы -- дағдыларды дамыту -- жауынгерлерді қалыптастыру жүйесі -- әскери қызметшілерді тәрбиелеу -- тәрбие теориясы -- тәрбие жұмысы жүйесі -- тәрбие процесінің заңдылықтары -- тәрбие процесінің принциптері -- тәрбие процесінің формалары -- тәрбие процесінің әдістері -- тәрбие процесінің құралдары -- әскери ұжымды қалыптастыру -- жауынгерлердің моральдық-жауынгерлік қасиеттері -- өзін-өзі тәрбиелеу -- педагогикалық технология -- әскери-педагогикалық процесті ұйымдастыру -- әскери-педагогикалық процесті басшылыққа алу -- педагогикалық процестің диагностикасы -- педагогикалық процестің болжамдары -- оң мотивтерің қалыптастыру -- кәсіби мотивация -- педагогикалық қарым-қатынас -- театрлық педагогика -- педагогикалық техника -- офицердің педагогикалық шеберлігі -- офицерлерге практикалық ұсынымдар -- ротада әскери тәртіпті нығайту -- эмоционалды жағдайды басқару -- аутогендік жаттығулар -- педагогикалық міндеттердің шешімін талдау -- педагогикалық міндеттердің шешімін негіздеу
Аннотация: Осы басылым өз орындауында әскери қызыметшілерді тәрбиелеудің (қалыптастырудың) әскери-педагогикалық жүйесімен танысуға мүмкіндік береді және роталық басқару буынының курсанттары, офицерлері (тыңдаушылары) үшін де, олардың жоғары оқу орнынан кейінгі білімі мен практиқалық қызыметінде де басшылық құрал болып табылады. Нұсқаулықты әскери-педагогикалық процестің ең тиімді, ұтымды формалары мен әдістері педагогикалық іс-әрекет принциптеріне сәйкес педагогикалық процесті модельдеу және жүзеге асыру негіздері көрсетілген. Педагогикалық міндеттің моделі және оның психологиялық-педагогикалық негіздемесі ұсынылған, оның шешімі әскери-педагогикалық процестің теориялық ережелерін, әскери-педагогикалық процесті практикалық ұйымдастыру және басқару технологиясын сәтті меңгеруге ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ельжанов, Д.Ш.
Әбдірәсіл, А.Н.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Ш 23
Шапашев, М. А.
Әскери педагогика. Альбом сызбасы [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / М. А. Шапашев, Д. Ш. Ельжанов, А. Н. Әбдірәсіл. - Алматы : Alash Book, 2024. - 288 б. - ISBN 9786010833067 : 13000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
әскери педагогика -- альбом сызбасы -- педагогика ғылымының әдіснамасы -- философиялық модельдеу -- педагогикалық іс-әрекет объектісі -- адамның психофизикалық құрылымы -- буддизмдегі педагогикалық бағыттар -- христиандықтағы педагогикалық бағыттар -- исламдағы педагогикалық бағыттар -- орта ғасырдағы әскери оқыту -- сократтың философиялық дүниетанымдары -- платонның білім теориясы -- аристотельдің философиялық ілімдері -- отандық педагогиканың дамуы -- әл-фарабидің философиялық көзқарастары -- жүсіп баласағұннің педагогикалық көзқарастары -- махмұт қашқаридің педагогикалық көзқарастары -- қожа ахмет яссауидің әдеби идеялары -- махамбеттің педагогикалық идеялары -- капиталистік жүйеде педагогика білімі -- ян амос коменскийдің педагогикалық теориясы -- джон локктың педагогикалық тұжырымдамалары -- жан-жак руссоның педагогикалық тұжырымдамалары -- генрих песталоццидің педагогикалық тұжырымдамалары -- 18-19 ғасырлардағы ұлы қолбасшылардың әскери-педагогикалық мұрасы -- румянцев п.а. -- суворов -- драгомиров м.и. -- 19 ғасырдағы педагогикалық идеялар -- ушинскийдің педагогикалық идеялары -- шоқан уәлихановтың рухани мұрасы -- абай құнанбаевтың педагогикалық мұрасы -- ыбырай алтынсариннің педагогикалық идеялары -- социалистік жүйеден әскери педагогиканың дамуы -- макаренконың педагогикалық идеялары -- сухомлинскийдің педагогикалық идеялары -- кеңестік әскери педагогиканың даму кезеңдері -- фрунзе қаласы -- тухачевский м.н. -- ұлы отан соғысы жылдарындағы оқыту мен тәрбиелеу -- жуков г.к. -- бауыржан момышұлы -- педагогика ғылымының қазіргі қайраткерлері -- ксро-дағы әскери-педагогикалық жүйе -- әскери-педагогикалық жүйесі -- офицердің педагогикалық шеберлігі -- әскери қызметшілерді тәрбиелеу -- әскери-педагогикалық үдеріс -- әскери қызметшілерді әлеуметтендіру -- дидактика оқыту теориясы -- бағдарламаланған оқыту -- әскери қызметшілерді оқытудың заңдылықтары -- әскери қызметшілерді оқытудың принциптері -- жауынгерлерді оқыту -- оқытудың инновациялық әдістері -- проблемалық оқытуды шешу әдістері -- оқу процесін жоспарлау -- офицерді сабақ өткізуге дайындау -- оқытудың дидактикалық құралдары -- оқытудағы бақылау жүйесі -- психологиялық дайындықтың педагогикалық аспектілері -- білім берудің психофизикалық құрылымы -- дағдыларды дамыту -- жауынгерлерді қалыптастыру жүйесі -- әскери қызметшілерді тәрбиелеу -- тәрбие теориясы -- тәрбие жұмысы жүйесі -- тәрбие процесінің заңдылықтары -- тәрбие процесінің принциптері -- тәрбие процесінің формалары -- тәрбие процесінің әдістері -- тәрбие процесінің құралдары -- әскери ұжымды қалыптастыру -- жауынгерлердің моральдық-жауынгерлік қасиеттері -- өзін-өзі тәрбиелеу -- педагогикалық технология -- әскери-педагогикалық процесті ұйымдастыру -- әскери-педагогикалық процесті басшылыққа алу -- педагогикалық процестің диагностикасы -- педагогикалық процестің болжамдары -- оң мотивтерің қалыптастыру -- кәсіби мотивация -- педагогикалық қарым-қатынас -- театрлық педагогика -- педагогикалық техника -- офицердің педагогикалық шеберлігі -- офицерлерге практикалық ұсынымдар -- ротада әскери тәртіпті нығайту -- эмоционалды жағдайды басқару -- аутогендік жаттығулар -- педагогикалық міндеттердің шешімін талдау -- педагогикалық міндеттердің шешімін негіздеу
Аннотация: Осы басылым өз орындауында әскери қызыметшілерді тәрбиелеудің (қалыптастырудың) әскери-педагогикалық жүйесімен танысуға мүмкіндік береді және роталық басқару буынының курсанттары, офицерлері (тыңдаушылары) үшін де, олардың жоғары оқу орнынан кейінгі білімі мен практиқалық қызыметінде де басшылық құрал болып табылады. Нұсқаулықты әскери-педагогикалық процестің ең тиімді, ұтымды формалары мен әдістері педагогикалық іс-әрекет принциптеріне сәйкес педагогикалық процесті модельдеу және жүзеге асыру негіздері көрсетілген. Педагогикалық міндеттің моделі және оның психологиялық-педагогикалық негіздемесі ұсынылған, оның шешімі әскери-педагогикалық процестің теориялық ережелерін, әскери-педагогикалық процесті практикалық ұйымдастыру және басқару технологиясын сәтті меңгеруге ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ельжанов, Д.Ш.
Әбдірәсіл, А.Н.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
114.
Подробнее
68.4
Б 28
Батыров, М. Е.
Альбом схем по военной педагогике [Текст] : учебно-методическое пособие. . 2-ое изд. перераб. и доп. / М. Е. Батыров, Д. Ш. Ельжанов, А. А. Корнилов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 283 с. - ISBN 9786013830421 : 12800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- философские мировоззрения сократа -- теория познания платона -- философские учения аристотеля -- философские взгляды и идеи аль-фараби -- педагогические взгляды и идеи юсуфа баласагуни -- педагогические взгляды махмута кашгари -- литературные идеи ходжа ахмет яссави -- педагогические идеи махамбета -- педагогическая теория каменского -- педагогические концепции джона локка -- педагогические концепции жан-жака руссо -- педагогические концепции генриха песталоцци -- военно-педагогическая мысль -- военно-педагогическое наследие великих полководцев -- румянцев п.а. -- суворов а.в. -- драгомиров м.и. -- педагогические идеи ушинского -- духовное наследие шокана уалиханова -- педагогическое наследие абая кунанбаева -- педагогические идеи ыбырай алтынсарина -- педагогические идеи макаренко -- педагогические идеи сухомлинского -- фрунзе м.в. -- тухачевский м.н. -- жуков г.к. -- бауржан момышулы -- военно-педагогическая система воспитания -- педагогическая технология
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание научно–теоретических положений военной педагогики на основе структурно-логических схем и их методологического обоснования, что позволяет обучаемым продуктивно усвоить его содержание. В пособии изложены наиболее эффективные, рациональные формы и методы военно-педагогического процесса, основы моделирования и осуществления педагогического процесса в соответствии с принципами педагогической деятельности. Представлена модель педагогической задачи и ее психолого-педагогического обоснования, решение которой способствует успешному усвоению теоретических положений военно-педагогического процесса, технологии практической организации и руководства военно-педагогическим процессом.? Разработано на основе государственных стандартов высшего образования.? Авторами учтены новые тенденции в развитии педагогической теории и практики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ельжанов, Д.Ш.
Корнилов, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Б 28
Батыров, М. Е.
Альбом схем по военной педагогике [Текст] : учебно-методическое пособие. . 2-ое изд. перераб. и доп. / М. Е. Батыров, Д. Ш. Ельжанов, А. А. Корнилов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 283 с. - ISBN 9786013830421 : 12800.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- философские мировоззрения сократа -- теория познания платона -- философские учения аристотеля -- философские взгляды и идеи аль-фараби -- педагогические взгляды и идеи юсуфа баласагуни -- педагогические взгляды махмута кашгари -- литературные идеи ходжа ахмет яссави -- педагогические идеи махамбета -- педагогическая теория каменского -- педагогические концепции джона локка -- педагогические концепции жан-жака руссо -- педагогические концепции генриха песталоцци -- военно-педагогическая мысль -- военно-педагогическое наследие великих полководцев -- румянцев п.а. -- суворов а.в. -- драгомиров м.и. -- педагогические идеи ушинского -- духовное наследие шокана уалиханова -- педагогическое наследие абая кунанбаева -- педагогические идеи ыбырай алтынсарина -- педагогические идеи макаренко -- педагогические идеи сухомлинского -- фрунзе м.в. -- тухачевский м.н. -- жуков г.к. -- бауржан момышулы -- военно-педагогическая система воспитания -- педагогическая технология
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание научно–теоретических положений военной педагогики на основе структурно-логических схем и их методологического обоснования, что позволяет обучаемым продуктивно усвоить его содержание. В пособии изложены наиболее эффективные, рациональные формы и методы военно-педагогического процесса, основы моделирования и осуществления педагогического процесса в соответствии с принципами педагогической деятельности. Представлена модель педагогической задачи и ее психолого-педагогического обоснования, решение которой способствует успешному усвоению теоретических положений военно-педагогического процесса, технологии практической организации и руководства военно-педагогическим процессом.? Разработано на основе государственных стандартов высшего образования.? Авторами учтены новые тенденции в развитии педагогической теории и практики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ельжанов, Д.Ш.
Корнилов, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
115.
Подробнее
68.4
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Военная педагогика. Методология теории и практики на современном этапе [Текст] : монография / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 312 с. - ISBN 9786013830445 : 10500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- монография -- военно-педагогическая система воспитания -- социализация -- педагогическая технология в деятельности офицера -- педагогическое общение офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера -- историко-методологические основы развития военной педагогики -- философские аспекты моделирования -- человеческий фактор -- магистратура -- докторантура
Аннотация: Монография выполнена на общенаучном уровне понимания методологии педагогической науки, что позволяет воспринимать существующую действительность сознательно, искать творческие пути её познания на конкретно-научном уровне и осмысливать её на философском уровне. Такое понимание действительности представляет собой основу для её продуктивного преобразования в педагогической деятельности. Нестандартность последовательности изложения основных научно-теоретических положений педагогики вне её традиционной системы позволяет рассматривать педагогическую науку в тесной взаимосвязи с практической деятельностью. Представленная структурно-логическая схема способствует целостному пониманию педагогики как науки и отражает новизну данного исследования. В издании изложены наиболее эффективные и рациональные формы и методы педагогического процесса, основы моделирования и преобразования педагогической системы в соответствии с современными принципами организации образовательной деятельности. Автором учтены новые тенденции развития педагогической теории и практики. Монография рекомендуется студентам, магистрантам, докторантам, преподавателям, а также специалистам, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Военная педагогика. Методология теории и практики на современном этапе [Текст] : монография / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 312 с. - ISBN 9786013830445 : 10500.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- монография -- военно-педагогическая система воспитания -- социализация -- педагогическая технология в деятельности офицера -- педагогическое общение офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера -- историко-методологические основы развития военной педагогики -- философские аспекты моделирования -- человеческий фактор -- магистратура -- докторантура
Аннотация: Монография выполнена на общенаучном уровне понимания методологии педагогической науки, что позволяет воспринимать существующую действительность сознательно, искать творческие пути её познания на конкретно-научном уровне и осмысливать её на философском уровне. Такое понимание действительности представляет собой основу для её продуктивного преобразования в педагогической деятельности. Нестандартность последовательности изложения основных научно-теоретических положений педагогики вне её традиционной системы позволяет рассматривать педагогическую науку в тесной взаимосвязи с практической деятельностью. Представленная структурно-логическая схема способствует целостному пониманию педагогики как науки и отражает новизну данного исследования. В издании изложены наиболее эффективные и рациональные формы и методы педагогического процесса, основы моделирования и преобразования педагогической системы в соответствии с современными принципами организации образовательной деятельности. Автором учтены новые тенденции развития педагогической теории и практики. Монография рекомендуется студентам, магистрантам, докторантам, преподавателям, а также специалистам, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
116.
Подробнее
87.3(5Қаз)
Х 17
Халықов, Қ. З.
Қазіргі заман өнеріндегі адам болмысы [Текст] : монография. 2-басылым. / Қ. З. Халықов ; Жауапты ред. Ғ. Есім. - Алматы : "Лантар Books" ЖШС, 2022. - 330 б. - ISBN 9786013611648 : 11088.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 87.3(5Қаз)
Рубрики: Философия тарихы
История философии
Кл.слова (ненормированные):
адам болмысы -- монография -- магистратура -- докторантура -- өнердегі адам феномені -- руханилық -- мәдениет -- интенционалдылық -- көркем шығарманың рухани мәні -- кейіпкер адам -- қазіргі заман өнеріндегі адам болмысы -- көркем шығармадағы адам бейнесі -- қазақ дәстүрлі өнері -- адам мен әлем қатынасы мәселесі
Аннотация: Монографияда қазіргі заманғы өнердегі адам болмысы мәселесі мәдени-философиялық бағыттың өзгеруіне сәйкес зерттелген. Адам болмысының даралығы мәселелерін адамның анықталған субстанционалдық сапа тұрғысынан қарастырылады. Қазіргі уақытта өнерде болып жатқан құбылыстардың негізгі кілті – адамның өзіндік болмысын түсінуінде. Жоғары және арнайы орта оқу орындарындағы өнер философиясы мен өнертану мамандығы студенттеріне, магистранттарына, докторанттарға, оқытушыларға және осы салада зерттеу жұмысымен айналысып жүрген ғалымдарға арналады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Есім, Ғ. \жауапты ред.\
Экземпляры всего: 2
оқу залы 3 (1), оқу залы 6 (1)
Свободны: оқу залы 3 (1), оқу залы 6 (1)
Х 17
Халықов, Қ. З.
Қазіргі заман өнеріндегі адам болмысы [Текст] : монография. 2-басылым. / Қ. З. Халықов ; Жауапты ред. Ғ. Есім. - Алматы : "Лантар Books" ЖШС, 2022. - 330 б. - ISBN 9786013611648 : 11088.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Философия тарихы
История философии
Кл.слова (ненормированные):
адам болмысы -- монография -- магистратура -- докторантура -- өнердегі адам феномені -- руханилық -- мәдениет -- интенционалдылық -- көркем шығарманың рухани мәні -- кейіпкер адам -- қазіргі заман өнеріндегі адам болмысы -- көркем шығармадағы адам бейнесі -- қазақ дәстүрлі өнері -- адам мен әлем қатынасы мәселесі
Аннотация: Монографияда қазіргі заманғы өнердегі адам болмысы мәселесі мәдени-философиялық бағыттың өзгеруіне сәйкес зерттелген. Адам болмысының даралығы мәселелерін адамның анықталған субстанционалдық сапа тұрғысынан қарастырылады. Қазіргі уақытта өнерде болып жатқан құбылыстардың негізгі кілті – адамның өзіндік болмысын түсінуінде. Жоғары және арнайы орта оқу орындарындағы өнер философиясы мен өнертану мамандығы студенттеріне, магистранттарына, докторанттарға, оқытушыларға және осы салада зерттеу жұмысымен айналысып жүрген ғалымдарға арналады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Есім, Ғ. \жауапты ред.\
Экземпляры всего: 2
оқу залы 3 (1), оқу залы 6 (1)
Свободны: оқу залы 3 (1), оқу залы 6 (1)
117.
Подробнее
74.202.4
А 62
Амирова, А. С.
Актуальные проблемы педагогики начальной школы и науки [Текст] : учебное пособие / А. С. Амирова, Г. Г. Жусупбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 365 с. - ISBN 9786013830124 : 16800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы педагогики начальной школы -- наука -- научное знание -- научное сообщество -- научный статус педагогики -- история педагогики -- теория педагогики -- теория воспитания -- отдельные методики -- дошкольная педагогика -- педагогика школы -- педагогика профессионального образования -- педагогика высшей школы -- гуманистическая педагогика -- педагогика творчества -- специальная педагогика -- методология современной педагогики -- уровни методологии -- методологическая рефлексия -- педагогические источники -- концепции философии образования -- выготский л.с. -- рубинштейн л.с. -- шедровицкий г.п. -- библер в.с. -- новиков а.м. -- парадигма -- научная парадигма томаса куна -- смена парадигм -- полипарадигматическая позиция -- антропоцентристская парадигма наука -- системоцентристская парадигма наука -- современные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- мультимедийные технологии -- цифровые технологии в начальном образовании -- технология критического мышления -- проектирование начального образования -- технология проектирования -- личностно-ориентированные концепции -- система критериального оценивания в начальном образовании -- критериальное оценивание -- мониторинг в начальном образовании -- pisa -- timss -- pirls -- интеграция отечественной системы начального образования -- магистратура
Аннотация: Содержание учебного пособия раскрывает методологические и методические аспекты педагогики начальной школы и науки, являющиеся основопологающими для профессиональной подготовки академических кадров послевузовского образования. Пособие адресовано студентам, обучающихся по образовательным программам направления подготовки в послевузовском образовании – магистратуре 7M013 «Подготовка педагогов без предметной специализации», а также рекомендовано преподавателям высших учебных заведений и специалистам институтов профессионального развития, занимающимся научным и научно-методическим поиском инновационных решений актуальных проблем начального образования, связанных с модернизацией содержания и изменением подходов и технологий обучения в казахстанской начальной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Г.Г.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
А 62
Амирова, А. С.
Актуальные проблемы педагогики начальной школы и науки [Текст] : учебное пособие / А. С. Амирова, Г. Г. Жусупбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 365 с. - ISBN 9786013830124 : 16800.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы педагогики начальной школы -- наука -- научное знание -- научное сообщество -- научный статус педагогики -- история педагогики -- теория педагогики -- теория воспитания -- отдельные методики -- дошкольная педагогика -- педагогика школы -- педагогика профессионального образования -- педагогика высшей школы -- гуманистическая педагогика -- педагогика творчества -- специальная педагогика -- методология современной педагогики -- уровни методологии -- методологическая рефлексия -- педагогические источники -- концепции философии образования -- выготский л.с. -- рубинштейн л.с. -- шедровицкий г.п. -- библер в.с. -- новиков а.м. -- парадигма -- научная парадигма томаса куна -- смена парадигм -- полипарадигматическая позиция -- антропоцентристская парадигма наука -- системоцентристская парадигма наука -- современные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- мультимедийные технологии -- цифровые технологии в начальном образовании -- технология критического мышления -- проектирование начального образования -- технология проектирования -- личностно-ориентированные концепции -- система критериального оценивания в начальном образовании -- критериальное оценивание -- мониторинг в начальном образовании -- pisa -- timss -- pirls -- интеграция отечественной системы начального образования -- магистратура
Аннотация: Содержание учебного пособия раскрывает методологические и методические аспекты педагогики начальной школы и науки, являющиеся основопологающими для профессиональной подготовки академических кадров послевузовского образования. Пособие адресовано студентам, обучающихся по образовательным программам направления подготовки в послевузовском образовании – магистратуре 7M013 «Подготовка педагогов без предметной специализации», а также рекомендовано преподавателям высших учебных заведений и специалистам институтов профессионального развития, занимающимся научным и научно-методическим поиском инновационных решений актуальных проблем начального образования, связанных с модернизацией содержания и изменением подходов и технологий обучения в казахстанской начальной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Г.Г.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
118.
Подробнее
81.2Каз
Б 48
Беркінбаева, Г. О.
Диалогтік сөз мәдениеті [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Г. О. Беркінбаева, Ж. Т. Дәулетбекова, Ж. И. Исаева. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 123 б. - ISBN 9786017200855 : 5600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Каз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
диалогтік сөз мәдениеті -- диалогтік сөз әдебі -- диалогтік сөз құру факторлары -- диалогтік сөздің сипаты -- диалогтік сөздің шарттары -- репликаны үнқатымды қолдану факторлары -- диалогтегі сұрақ пен жауап түрлері -- диалогтік сөздің тілдік тәсілдері -- диалогтік сөздің ерекшеліктері -- диалогтік сөз тектері -- диалогтік сөз түрлері -- қолданым мәдениеті -- хабарламалық диалог -- прагматикалық диалог -- модальдық диалог -- диалогтік жағдаяттар -- этикеттік сөз орамдар -- диалог
Аннотация: Диалог – сөйлесімнің классикалық түрі. Өзгелермен сауатты сөйлесуге үйрену үшін диалог теориясын, диалог түрлері мен құрылымын жақсы білуі керек. Сол үшін әрбір білім алушы диалогтік сөз мәдениетінің теориялық негізімен таныс болу қажет. Диалогтік сөз мәдениеті ұғымын дұрыс бағамдау үшін «диалог» және «сөз мәдениеті» ұғымдарының мәні мен мағынасын ажыратып алу қажет. Осыған байланысты арнайы философиялық, психологиялық, педагогикалық еңбектердегі «диалог» ұғымының мәнін түсініп алайық. Сонымен, ғылыми әдебиеттердегі анықтамаларға жасалған талдау бұл ұғымның әртүрлі түсіндірілетінін көрсетті. Мәселен, «Тіл білімі сөздігінде»: «Диалог – (грек, dialogue – әңгіме) адамдардың арасындағы сұхбат. Диалогтік сөйлеу өзара тілдесу негізіндегі ауызша, ауызекі тілде сөйлеу формасы. Диалогтік сөйлеу ауызша, ауызекі сөйлеу сипаты сөйлеуші мен тыңдаушының тікелей байланысынан туатын коммуникацияның вербалды құралдарының рөлін арттырады. Осыған байланысты диалогтік сөйлеуге құрылымдық жағынан толықсыздық және репликалар байланысы тән (сұрақ/жауап, қарсыласу/келісу, тіл мәдениеті, толықтыру, қайталау т.б.)» - деп жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дәулетбекова, Ж.Т.
Исаева, Ж.И.
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
Б 48
Беркінбаева, Г. О.
Диалогтік сөз мәдениеті [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Г. О. Беркінбаева, Ж. Т. Дәулетбекова, Ж. И. Исаева. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 123 б. - ISBN 9786017200855 : 5600.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
диалогтік сөз мәдениеті -- диалогтік сөз әдебі -- диалогтік сөз құру факторлары -- диалогтік сөздің сипаты -- диалогтік сөздің шарттары -- репликаны үнқатымды қолдану факторлары -- диалогтегі сұрақ пен жауап түрлері -- диалогтік сөздің тілдік тәсілдері -- диалогтік сөздің ерекшеліктері -- диалогтік сөз тектері -- диалогтік сөз түрлері -- қолданым мәдениеті -- хабарламалық диалог -- прагматикалық диалог -- модальдық диалог -- диалогтік жағдаяттар -- этикеттік сөз орамдар -- диалог
Аннотация: Диалог – сөйлесімнің классикалық түрі. Өзгелермен сауатты сөйлесуге үйрену үшін диалог теориясын, диалог түрлері мен құрылымын жақсы білуі керек. Сол үшін әрбір білім алушы диалогтік сөз мәдениетінің теориялық негізімен таныс болу қажет. Диалогтік сөз мәдениеті ұғымын дұрыс бағамдау үшін «диалог» және «сөз мәдениеті» ұғымдарының мәні мен мағынасын ажыратып алу қажет. Осыған байланысты арнайы философиялық, психологиялық, педагогикалық еңбектердегі «диалог» ұғымының мәнін түсініп алайық. Сонымен, ғылыми әдебиеттердегі анықтамаларға жасалған талдау бұл ұғымның әртүрлі түсіндірілетінін көрсетті. Мәселен, «Тіл білімі сөздігінде»: «Диалог – (грек, dialogue – әңгіме) адамдардың арасындағы сұхбат. Диалогтік сөйлеу өзара тілдесу негізіндегі ауызша, ауызекі тілде сөйлеу формасы. Диалогтік сөйлеу ауызша, ауызекі сөйлеу сипаты сөйлеуші мен тыңдаушының тікелей байланысынан туатын коммуникацияның вербалды құралдарының рөлін арттырады. Осыған байланысты диалогтік сөйлеуге құрылымдық жағынан толықсыздық және репликалар байланысы тән (сұрақ/жауап, қарсыласу/келісу, тіл мәдениеті, толықтыру, қайталау т.б.)» - деп жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дәулетбекова, Ж.Т.
Исаева, Ж.И.
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
Page 12, Results: 118