Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 13
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
Ш 11
Шінәлі, Т. Ә
Фонематикалық есту қабілетін түзету және дамыту [Текст] / Т.Ә.Шінәлі // Тілашар.Логопед. - 2017. - №3. - Б. 11-13
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
фонематика -- есту -- тіл -- дыбыс -- дидактика
Аннотация: Фонетика,фонематикасы жетілмеген балаларға арналған осындай түрлі арнайы жаттығулар дыбыстардың дұрыс айтылуына,сөз қорын молайтуға,грамматикасының дамуына және байланыстырып сөйлеуге үлкен септігін тигізеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 11
Шінәлі, Т. Ә
Фонематикалық есту қабілетін түзету және дамыту [Текст] / Т.Ә.Шінәлі // Тілашар.Логопед. - 2017. - №3. - Б. 11-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
фонематика -- есту -- тіл -- дыбыс -- дидактика
Аннотация: Фонетика,фонематикасы жетілмеген балаларға арналған осындай түрлі арнайы жаттығулар дыбыстардың дұрыс айтылуына,сөз қорын молайтуға,грамматикасының дамуына және байланыстырып сөйлеуге үлкен септігін тигізеді.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
74
С 20
Саранова, А. А
Фонематикалық есту қабілетін дамытуға арналған ойындар [Текст] / А.А.Саранова // Тілашар.Логопед. - 2017. - №3. - Б. 19
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
фонематика -- есту -- ойын -- тіл -- дыбыс
Аннотация: Фонематикалық есту қабілетін дамыту.Дыбыстарды естіп,ажырату дағдысын қалыптастыру.Сөйлеу тілін,байланыстырып сөйлеуін дамыту.Баланың фонематикалық ойындарға қызығушылығын арттырып,ойын кезінде есту зейінін,дауыс күшін,бағытын,музыкалық аспаптар мен дыбыс шығаратын ойыншықтардың дыбысын ажыратуға үйрету.Тілдің қозғалысын арттыруға арналған жаттығулар мен тыныс алу жаттығуларын дұрыс орындату.
Держатели документа:
БҚМУ
С 20
Саранова, А. А
Фонематикалық есту қабілетін дамытуға арналған ойындар [Текст] / А.А.Саранова // Тілашар.Логопед. - 2017. - №3. - Б. 19
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
фонематика -- есту -- ойын -- тіл -- дыбыс
Аннотация: Фонематикалық есту қабілетін дамыту.Дыбыстарды естіп,ажырату дағдысын қалыптастыру.Сөйлеу тілін,байланыстырып сөйлеуін дамыту.Баланың фонематикалық ойындарға қызығушылығын арттырып,ойын кезінде есту зейінін,дауыс күшін,бағытын,музыкалық аспаптар мен дыбыс шығаратын ойыншықтардың дыбысын ажыратуға үйрету.Тілдің қозғалысын арттыруға арналған жаттығулар мен тыныс алу жаттығуларын дұрыс орындату.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
74
Ж 79
Жомартова , Ж.
Алалия. Алалияны түзету жұмысындағы әдістер. [Текст] / Ж. Жомартова // Тілашар. Логопед. - 2017. - №5. - Б. 3-5
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Алалия -- сөйлеу -- тіл -- фонетика -- фонематика -- лексика -- грамматика
Аннотация: Алалия-туылғанға дейін немесе бала дамуының ерте кезеңінде бас ми қабығының сөйлеу тілінің дамымауы немесе мүлде жоқ болуы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Ж 79
Жомартова , Ж.
Алалия. Алалияны түзету жұмысындағы әдістер. [Текст] / Ж. Жомартова // Тілашар. Логопед. - 2017. - №5. - Б. 3-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Алалия -- сөйлеу -- тіл -- фонетика -- фонематика -- лексика -- грамматика
Аннотация: Алалия-туылғанға дейін немесе бала дамуының ерте кезеңінде бас ми қабығының сөйлеу тілінің дамымауы немесе мүлде жоқ болуы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
4.
Подробнее
74
О-57
Омаргалиева, Г.
Мектепке дейінгі білім беру жүйесінде ақпараттық коммуникативті технологияларды қолдану. [Текст] / Г. Омаргалиева. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-оқу залы №4
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- аудио- видео -- интерактивті -- фонематика есту -- лексика -- АКТ -- ақпарат -- жасау
Аннотация: Бәсекеге қабілетті білім кеңістігін құруға бағытталған қазақстандық білім беру реформасының басты мақсаттарының бірі-инновациялық технологияларға сүйене отырып, баланың бойында шығармашылық ойлауды дамытуға мүмкіндік жасау болып отыр.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
О-57
Омаргалиева, Г.
Мектепке дейінгі білім беру жүйесінде ақпараттық коммуникативті технологияларды қолдану. [Текст] / Г. Омаргалиева. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-оқу залы №4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- аудио- видео -- интерактивті -- фонематика есту -- лексика -- АКТ -- ақпарат -- жасау
Аннотация: Бәсекеге қабілетті білім кеңістігін құруға бағытталған қазақстандық білім беру реформасының басты мақсаттарының бірі-инновациялық технологияларға сүйене отырып, баланың бойында шығармашылық ойлауды дамытуға мүмкіндік жасау болып отыр.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
5.
Подробнее
74,1
А 16
Абишева, А. А
Сөйлеу бұзылыстары бар оқушылардың оқу мен жазудағы кемшіліктерін түзету жұмыстары [Текст] / А.А Абишева // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №4. - Б. 11-13
ББК 74,1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дыбыстарды дұрыс айтылуын қалыптастыру,фонематикалық есту қабілеттерін жетілдіру,сауат ашу оқуына дайындық
Аннотация: Мақалада тіл кемістігі бар оқушылардың жүйелі сөйлеуін дамыту және оның қарым-қатынас құралы екенін ұғындыру ,байланыстырып сөйлей білуге дағдыландыру арнайы мектептің оқыту үрдісіндегі ең күрделі мәселелер болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 16
Абишева, А. А
Сөйлеу бұзылыстары бар оқушылардың оқу мен жазудағы кемшіліктерін түзету жұмыстары [Текст] / А.А Абишева // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №4. - Б. 11-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дыбыстарды дұрыс айтылуын қалыптастыру,фонематикалық есту қабілеттерін жетілдіру,сауат ашу оқуына дайындық
Аннотация: Мақалада тіл кемістігі бар оқушылардың жүйелі сөйлеуін дамыту және оның қарым-қатынас құралы екенін ұғындыру ,байланыстырып сөйлей білуге дағдыландыру арнайы мектептің оқыту үрдісіндегі ең күрделі мәселелер болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
6.
Подробнее
74.3
М 93
Мухамбетова , Ф. Б
Су-джок терапиясын тіл мүкістігін болдырмауда қолдану [Текст] / Ф.Б Мухамбетова // Дефектология. - 2022. - №3. - Б. 10-11
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
су-джок терапиясы,түзету,фонематикалық есту мен қабылдауын дамыту,шармен массаж
Аннотация: Мақалада су-джок терапиясы-бұл қол мен аяқ арқылы емдеу жолы болып табылатындығы,түзету жұмыс бағытында тіл мүкістігін болдырмау мақсатында су джок терапиясын массаж ретінде қолдануға болатындығы баяндалады
Держатели документа:
БҚУ
М 93
Мухамбетова , Ф. Б
Су-джок терапиясын тіл мүкістігін болдырмауда қолдану [Текст] / Ф.Б Мухамбетова // Дефектология. - 2022. - №3. - Б. 10-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
су-джок терапиясы,түзету,фонематикалық есту мен қабылдауын дамыту,шармен массаж
Аннотация: Мақалада су-джок терапиясы-бұл қол мен аяқ арқылы емдеу жолы болып табылатындығы,түзету жұмыс бағытында тіл мүкістігін болдырмау мақсатында су джок терапиясын массаж ретінде қолдануға болатындығы баяндалады
Держатели документа:
БҚУ
7.
Подробнее
74.3
Ж 86
Жукенова, М. Е
Сөйлеу тілінің жалпы дамымауы бар мектепке дейінгі балалардың сөйлеуді түсінуін қалыптастырудағы инновациялық ақпараттық технологиялары [Текст] / М.Е Жукенова, А.М Коккозева // Жантану мәселелері. - 2022. - №2. - Б. 29-33
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
просодика,дыбысты айту,фонематика,лексика
Аннотация: Компьютерлік қолданудың негізгі жаңалығы-оқытудың белсенді және белсенді формаларын дамытуға мүмкіндік беретін интерактивтілік,бұл оқытудың сапалы дараналуын қамтамасыз ететіндігі айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Коккозева, А.М
Ж 86
Жукенова, М. Е
Сөйлеу тілінің жалпы дамымауы бар мектепке дейінгі балалардың сөйлеуді түсінуін қалыптастырудағы инновациялық ақпараттық технологиялары [Текст] / М.Е Жукенова, А.М Коккозева // Жантану мәселелері. - 2022. - №2. - Б. 29-33
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
просодика,дыбысты айту,фонематика,лексика
Аннотация: Компьютерлік қолданудың негізгі жаңалығы-оқытудың белсенді және белсенді формаларын дамытуға мүмкіндік беретін интерактивтілік,бұл оқытудың сапалы дараналуын қамтамасыз ететіндігі айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Коккозева, А.М
8.
Подробнее
74.3
Н 91
Нурсеитова, Ж. Ж
Дизартрияға шалдыққан мектепке дейінгі балалардың сөздік қорының даму ерекшеліктері [Текст] / Ж.Ж Нурсеитова, А Қалиева, А Қамидолина, З Қамбарбекова // Дефектология. - 2022. - №5. - Б. 15-18
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
фонематикалық қабылдау,артикуляциялық моторика,дыбыс шығару,сөздер құрылымы,грамматика,сөздер құрау
Аннотация: Дизартрия-сөйлеу аппаратының иннервациясының жеткіліксіздігінің салдарынан сөйлеу тілінің дыбыс айтуының бұзылуы,дизартрияда негізгі кемістік дыбыс айту мен сөйлеу тілінің просодикалық жағының орталық және шеткі нерв жүйесінің органикалық зақымдалуына байланысты бұзылуы болып табылатындығы туралы айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қалиева, А
Қамидолина, А
Қамбарбекова, З
Н 91
Нурсеитова, Ж. Ж
Дизартрияға шалдыққан мектепке дейінгі балалардың сөздік қорының даму ерекшеліктері [Текст] / Ж.Ж Нурсеитова, А Қалиева, А Қамидолина, З Қамбарбекова // Дефектология. - 2022. - №5. - Б. 15-18
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
фонематикалық қабылдау,артикуляциялық моторика,дыбыс шығару,сөздер құрылымы,грамматика,сөздер құрау
Аннотация: Дизартрия-сөйлеу аппаратының иннервациясының жеткіліксіздігінің салдарынан сөйлеу тілінің дыбыс айтуының бұзылуы,дизартрияда негізгі кемістік дыбыс айту мен сөйлеу тілінің просодикалық жағының орталық және шеткі нерв жүйесінің органикалық зақымдалуына байланысты бұзылуы болып табылатындығы туралы айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қалиева, А
Қамидолина, А
Қамбарбекова, З
9.
Подробнее
74.3
К 29
Қасымбекова, Г. С
Психикалық дамуы тежелген мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу тілінің даму ерекшеліктері [Текст] / Г.С Қасымбекова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4. - Б. 4-6
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляциялық аппарат -- дыбыс айтуы -- фонематикалық қабылдау -- дыбыстық талдау -- сөздік қоры -- заттық атау -- сапалық сөздік қоры
Аннотация: Психикалық даму тежелген балалардың келесідей белгілері бар:қоршаған орта туралы білім қоры,танымдық қабілетінің төмендеуі,жоғары психикалық функциялардың қалыптасуының баяулығы,еркін әрекетті реттеудің әлсіздігі,сөйлеу тілінің аспектілердің бұзылуы
Держатели документа:
БҚУ
К 29
Қасымбекова, Г. С
Психикалық дамуы тежелген мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу тілінің даму ерекшеліктері [Текст] / Г.С Қасымбекова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №4. - Б. 4-6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляциялық аппарат -- дыбыс айтуы -- фонематикалық қабылдау -- дыбыстық талдау -- сөздік қоры -- заттық атау -- сапалық сөздік қоры
Аннотация: Психикалық даму тежелген балалардың келесідей белгілері бар:қоршаған орта туралы білім қоры,танымдық қабілетінің төмендеуі,жоғары психикалық функциялардың қалыптасуының баяулығы,еркін әрекетті реттеудің әлсіздігі,сөйлеу тілінің аспектілердің бұзылуы
Держатели документа:
БҚУ
10.
Подробнее
74
Д 43
Джумабаева, М. М
СТЖД бар балаларды білім алуға дайындау кезеңі [Текст] / М.М Джумабаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №4. - Б. 12-13
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жеке дыбыстар,арнайы жаттығулар,фонематикалық есту қабілетін дамытатын ойындар
Аннотация: Бала 4-5 жаста ана тіліндегі барлық дыбыстарды дұрыс айта білуі керек.Бірақ мектеп жасына дейінгі балалардың арасында кейбір дыбыстарды бұзып,алмастырып,шатастырып айту жиі кездеседі.Сондықтан ондай балаларға міндетті түрде логопедиялық арнайы көмекті ертерек жүргізу қажет екені айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ
Д 43
Джумабаева, М. М
СТЖД бар балаларды білім алуға дайындау кезеңі [Текст] / М.М Джумабаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №4. - Б. 12-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жеке дыбыстар,арнайы жаттығулар,фонематикалық есту қабілетін дамытатын ойындар
Аннотация: Бала 4-5 жаста ана тіліндегі барлық дыбыстарды дұрыс айта білуі керек.Бірақ мектеп жасына дейінгі балалардың арасында кейбір дыбыстарды бұзып,алмастырып,шатастырып айту жиі кездеседі.Сондықтан ондай балаларға міндетті түрде логопедиялық арнайы көмекті ертерек жүргізу қажет екені айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ
Page 1, Results: 13