Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 10
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
У 53
Умирханова, Ш. А.
Педагогические условия для формирования хорового творчества студентов [Текст] / Ш. А. Умирханова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 67-72. - Библиогр. в конце ст.72
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- хоровое творчество -- студент -- творческое развитие -- планирование -- педагогический процесс -- обучение -- условие
Аннотация: Реализуясь в хоровой практике, принципы определяют плодотворные пути художественно-эстетического воспитания участников студенческого хорового коллектива.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
У 53
Умирханова, Ш. А.
Педагогические условия для формирования хорового творчества студентов [Текст] / Ш. А. Умирханова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 67-72. - Библиогр. в конце ст.72
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- хоровое творчество -- студент -- творческое развитие -- планирование -- педагогический процесс -- обучение -- условие
Аннотация: Реализуясь в хоровой практике, принципы определяют плодотворные пути художественно-эстетического воспитания участников студенческого хорового коллектива.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
85.314
Г 94
Гулиева, С. П
Отражение патриотической темы в Азербайджанской хоровой музыке конца XX-го и начала XXI века [Текст] / С.П Гулиева // Ізденіс=поиск. - 2018. - №2. - Б. 73-77
ББК 85.314
Рубрики: Вокальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
героико-патриотическая тема -- азербайджанская хоровая музыка -- азербайджанские композиторы -- оратории-кантаты -- хоровая музыка -- религиозная музыка -- патриотическая тема -- мугам -- современные оратории -- кантатно-ораториальные жанры -- музыкальные принципы -- религиозная музыка -- музыкальные драмы
Аннотация: Статья посвящена азербайджанской хоровой музыке конца XX-го начала XXI века. В контексте характерных тенденций этой сферы музыки, рассматриваются структурные, жанровые особенности, примеры межжанровых связей. Особое освещение получает героико-патриотическая тема в хоровом творчестве азерайджанских компазиторов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 94
Гулиева, С. П
Отражение патриотической темы в Азербайджанской хоровой музыке конца XX-го и начала XXI века [Текст] / С.П Гулиева // Ізденіс=поиск. - 2018. - №2. - Б. 73-77
Рубрики: Вокальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
героико-патриотическая тема -- азербайджанская хоровая музыка -- азербайджанские композиторы -- оратории-кантаты -- хоровая музыка -- религиозная музыка -- патриотическая тема -- мугам -- современные оратории -- кантатно-ораториальные жанры -- музыкальные принципы -- религиозная музыка -- музыкальные драмы
Аннотация: Статья посвящена азербайджанской хоровой музыке конца XX-го начала XXI века. В контексте характерных тенденций этой сферы музыки, рассматриваются структурные, жанровые особенности, примеры межжанровых связей. Особое освещение получает героико-патриотическая тема в хоровом творчестве азерайджанских компазиторов.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
85.314
А 13
Абдрахманова, К. Б.
Роль хорового класса в формировании учителя музыканта [Текст] / К. Б. Абдрахманова // Музыка әлемінде=В мире музыки. - 2014. - №4. - С. 17-21
ББК 85.314
Рубрики: Вокальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
творческая -- хоровой -- класс -- студент -- развитие -- методика -- обучение -- музыка -- темп -- репертуар -- концерт
Аннотация: В этой статье мы узнаем о способностях учителя направленный на воспитание музыкальных кадров, которые будут отдавать все свои силы и творческие способности на рзвитие хорового искусства - источника музыкальной культуры нашего народа.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абдрахманова, К. Б.
Роль хорового класса в формировании учителя музыканта [Текст] / К. Б. Абдрахманова // Музыка әлемінде=В мире музыки. - 2014. - №4. - С. 17-21
Рубрики: Вокальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
творческая -- хоровой -- класс -- студент -- развитие -- методика -- обучение -- музыка -- темп -- репертуар -- концерт
Аннотация: В этой статье мы узнаем о способностях учителя направленный на воспитание музыкальных кадров, которые будут отдавать все свои силы и творческие способности на рзвитие хорового искусства - источника музыкальной культуры нашего народа.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74
К 16
Какимова , Л. Ш.
Подбор и отбор музыкального репертуара в классе по дирижированию как фактор профессиональной подготовки будущих учителей музыки [Электронный ресурс] / Л. Ш. Какимова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 216-219
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный репертуар -- дирижирование -- подбор репертуара -- учитель музыки
Аннотация: В теории и практике обучения музыке до сего времени является спорным вопрос подбора и отбора музыкального материала. Чтобы раскрыть характер и содержание музыкального произведения, историю его создания, будущий учитель должен сам прекрасно владеть музыкально-методическим материалом. Успех его деятельности в этом направлении во многом зависит от того, с каким «багажом» он приступает к самостоятельной работе в школе, какое количество произведений разнообразных по характеру, жанровой и стилевой принадлежности, типу и виду он освоил и может профессионально разобрать и исполнить. В этом значении большая роль принадлежит вокально-хоровой работе будущего учителя музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 16
Какимова , Л. Ш.
Подбор и отбор музыкального репертуара в классе по дирижированию как фактор профессиональной подготовки будущих учителей музыки [Электронный ресурс] / Л. Ш. Какимова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 216-219
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный репертуар -- дирижирование -- подбор репертуара -- учитель музыки
Аннотация: В теории и практике обучения музыке до сего времени является спорным вопрос подбора и отбора музыкального материала. Чтобы раскрыть характер и содержание музыкального произведения, историю его создания, будущий учитель должен сам прекрасно владеть музыкально-методическим материалом. Успех его деятельности в этом направлении во многом зависит от того, с каким «багажом» он приступает к самостоятельной работе в школе, какое количество произведений разнообразных по характеру, жанровой и стилевой принадлежности, типу и виду он освоил и может профессионально разобрать и исполнить. В этом значении большая роль принадлежит вокально-хоровой работе будущего учителя музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74. 268.53
Б 20
Балагазова, С. Т.
Освоение основ управления детским хоровым коолективом бакалаврами на учебной практике [Текст] / С. Т. Балагазова, Л. Б. Жарменова // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - С. 154 - 160
ББК 74. 268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения
Кл.слова (ненормированные):
хор -- хормейстерская деятельность -- хоровой репертуар -- учебная практика -- методическая подготовка -- вокальное воспитание -- хормейстерские умения и навыки -- детский голос -- голосовые связки -- резонатор
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы освоения основ управления детским хором и хормейстерской подготовки будущих педагогов- музыкантов на учебной практике. Авторы выдвигают проблему творческого взаимодействия студента с хоровым коллективом в разных учебных ситуациях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жарменова, Л.Б.
Б 20
Балагазова, С. Т.
Освоение основ управления детским хоровым коолективом бакалаврами на учебной практике [Текст] / С. Т. Балагазова, Л. Б. Жарменова // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - С. 154 - 160
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения
Кл.слова (ненормированные):
хор -- хормейстерская деятельность -- хоровой репертуар -- учебная практика -- методическая подготовка -- вокальное воспитание -- хормейстерские умения и навыки -- детский голос -- голосовые связки -- резонатор
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы освоения основ управления детским хором и хормейстерской подготовки будущих педагогов- музыкантов на учебной практике. Авторы выдвигают проблему творческого взаимодействия студента с хоровым коллективом в разных учебных ситуациях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жарменова, Л.Б.
6.
Подробнее
Ляпина, Ляпина,Л. Б
Новые тенденции в хоровой музыке на рубеже 21века/Л.Б.Ляпина / Ляпина,Л.Б Ляпина // Наследие и современные проблемы национальной культуры:Мат-лы межд.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2006.- 21-23 апр.-С.115
Рубрики: Культура--РК
Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- хоровая музыка -- хоровое искусство
Ляпина, Ляпина,Л. Б
Новые тенденции в хоровой музыке на рубеже 21века/Л.Б.Ляпина / Ляпина,Л.Б Ляпина // Наследие и современные проблемы национальной культуры:Мат-лы межд.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2006.- 21-23 апр.-С.115
Рубрики: Культура--РК
Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- хоровая музыка -- хоровое искусство
7.
Подробнее
Пальгова, Пальгова,В. В
Художественно-педагогическая самореализация будущего учителя музыки в работе со школьным хоровым коллективом/В.В.Пальгова / Пальгова,В.В Пальгова // Наследие и современные проблемы национальной культуры:Мат-лы межд.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2006.- 21-23 апр.-С.247
Рубрики: Культура--РК
Кл.слова (ненормированные):
Самореализация -- хоровой коллектив
Пальгова, Пальгова,В. В
Художественно-педагогическая самореализация будущего учителя музыки в работе со школьным хоровым коллективом/В.В.Пальгова / Пальгова,В.В Пальгова // Наследие и современные проблемы национальной культуры:Мат-лы межд.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2006.- 21-23 апр.-С.247
Рубрики: Культура--РК
Кл.слова (ненормированные):
Самореализация -- хоровой коллектив
8.
Подробнее
85
Б 12
Байманова, Г.
Хоровое творчество А.Жубанова на примере исполнения произведений в концертмейстерском классе [Текст] / Г. Байманова // Қазақстан жоғары мектебі . - 2022. - №1. - С. 131-137
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
ахмет куанович жубанов -- народный артист -- популяризация традиционного искусства -- казахская народная музыка -- дирижер -- хоровые произведения -- хоровая миниатюра москва -- опера абай -- концертмейстер -- партия туралы ән
Аннотация: Статья сфокусирована на рассмотрении созданного А.Жубановым для хора, а также влиянии его творчества на дальнейшее развитие хоровой музыки Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 12
Байманова, Г.
Хоровое творчество А.Жубанова на примере исполнения произведений в концертмейстерском классе [Текст] / Г. Байманова // Қазақстан жоғары мектебі . - 2022. - №1. - С. 131-137
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
ахмет куанович жубанов -- народный артист -- популяризация традиционного искусства -- казахская народная музыка -- дирижер -- хоровые произведения -- хоровая миниатюра москва -- опера абай -- концертмейстер -- партия туралы ән
Аннотация: Статья сфокусирована на рассмотрении созданного А.Жубановым для хора, а также влиянии его творчества на дальнейшее развитие хоровой музыки Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
85.31
К 78
Кратенко, А.
Незаслуженно забытый основатель казахской хоровой музыки [Текст] / А. Кратенко // Казахстанская правда. - 2025. - 31 января. - №20. - С. 12.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
СКО -- выставка -- музей -- композитор -- Иван Коцык -- музыка
Аннотация: В Северо-Казахстанском областном историко-краеведческом музее стартовала уникальная выставка, посвященная жизни и творчеству Ивана Васильевича Коцыка - композитора, дирижера, этнографа
Держатели документа:
ЗКУ
К 78
Кратенко, А.
Незаслуженно забытый основатель казахской хоровой музыки [Текст] / А. Кратенко // Казахстанская правда. - 2025. - 31 января. - №20. - С. 12.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
СКО -- выставка -- музей -- композитор -- Иван Коцык -- музыка
Аннотация: В Северо-Казахстанском областном историко-краеведческом музее стартовала уникальная выставка, посвященная жизни и творчеству Ивана Васильевича Коцыка - композитора, дирижера, этнографа
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
74.5
К 83
Криворучко, О.В.
Музыкальное образование в условиях специальной школы: практика, методы, результаты [Текст] / О.В. Криворучко // Дефектология . - 2026. - №2. - С. . 31-33
ББК 74.5
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- музыкальное обучение -- интеллектуальные нарушения -- мнемотехника -- коррекционно-развивающая работа -- вокально-хоровая деятельность
Аннотация: В статье расрываются теоретико-методологические основы организации музыкального образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в условиях специальной школы. Обосновывается коррекционно-развивающий потенциал музыкально-певческой деятельности с позиций культурно-исторической и деятельностной парадигмы. Представлен практический опыт использования авторского дидактического сборника "Мнемотаблицы для работы над песнями" в процессе вокально-хоровой работы. Приводятся результаты педагогического наблюдения и сравнительного анализа, свидетельствующие о положительной динамике развития познавательных, речевых и коммуникативных процессов обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
К 83
Криворучко, О.В.
Музыкальное образование в условиях специальной школы: практика, методы, результаты [Текст] / О.В. Криворучко // Дефектология . - 2026. - №2. - С. . 31-33
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- музыкальное обучение -- интеллектуальные нарушения -- мнемотехника -- коррекционно-развивающая работа -- вокально-хоровая деятельность
Аннотация: В статье расрываются теоретико-методологические основы организации музыкального образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в условиях специальной школы. Обосновывается коррекционно-развивающий потенциал музыкально-певческой деятельности с позиций культурно-исторической и деятельностной парадигмы. Представлен практический опыт использования авторского дидактического сборника "Мнемотаблицы для работы над песнями" в процессе вокально-хоровой работы. Приводятся результаты педагогического наблюдения и сравнительного анализа, свидетельствующие о положительной динамике развития познавательных, речевых и коммуникативных процессов обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 10