Электронный каталог

65.290-2
Л 50
Лесбаева, Г. Т.
    Стратегический менеджмент [Текст] : учебное пособие / Г. Т. Лесбаева. - Алматы : Alash Book, 2024. - 126 с. - ISBN 9786013830902 : 8900.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 65.290-2

Рубрики: Управление предприятием. Планирование

Кл.слова (ненормированные):
стратегический менеджмент -- стратегический анализ -- отраслевой анализ -- конкурентный анализ -- модели стратегического управления -- школы стратегического менеджмента -- стратегии организации -- виды стратегического управления -- стратегическое планирование -- стратегические альтернативы -- реализация стратегии -- стратегический контроль -- стратегические альянсы -- риски в стратегическом управлении -- магистратура
Аннотация: Предлагаются технологии проведения практических занятий по дисциплине «Стратегический менеджмент». Практикум ставит своей целью помочь обучающимся освоить практические умения и навыки принятия управленческих решений в процессе стратегического управления, использования методов стратегического анализа с целью дальнейшего формирования деловой стратегии организации. Рекомендуется для студентов и магистрантов направлений подготовки «Бизнес и управление».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)

67.411
Р 27
Рахимов, Н. Б.
    Теоретико-практические вопросы идентификации экстремистского контента [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Б. Рахимов. - Алматы : ЛАНТАР BOOKS, 2025. - 57 с. - ISBN 9786017290405 : 3528.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 67.411

Рубрики: Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)

Кл.слова (ненормированные):
экстремизм -- экстремистский контент -- уголовное законодательство -- ст.174 ук рк -- контент -- насильственный экстремизм -- ненасильственный экстремизм -- идентификация экстремистского контента -- юридическая ответственность -- административную ответственность -- уголовную ответственность
Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие разработано с целью освещения отдельных концептуальных теоретических вопросов и оказания методической, практической помощи в правовой оценке экстремистского материала. В пособии дано определение экстремистского контента, изложены подходы к разграничению данного понятия и проявлений конституционного права на свободу выражения мнения и творчества. На примере правоприменительной практики раскрываются идентификационные характеристики проявлений экстремизма в онлайн-платформах и средствах массовой информации. Особое внимание уделено вопросам правовой оценки материалов, содержащих признаки возбуждения социальной, национальной, религиозной и иной розни, а также иным формам распространения экстремистского контента. Пособие предназначено для сотрудников правоохранительных органов, преподавателей, обучающихся юридических специальностей, юристов-практиков и иных лиц, интересующихся вопросами противодействия экстремизму.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)

74.58
М 12
Магауова, А. С.
    Профессиональное самоопределение студентов с особыми образовательными потребностями: теория, методология, практика [Текст] : монография / А. С. Магауова, Г. А. Қасен. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2024. - 214 с. - ISBN 9786017207427 : 10068.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- монография -- магистратура -- докторантура -- образовательная политика -- высшее образование -- психолого-педагогическое сопровождение -- экспериментальное исследование
Аннотация: В монографии обоснованы основные тенденции и законодательно-нормативные основы развития инклюзивного образования как стратегии государственной образовательной политики в Республике Казахстан, проанализированы основные направления государственной поддержки студентов – лиц с особыми образовательными потребностями в вузах РК, раскрыты сущность психолого-педагогического сопровождения процесса формирования профессионального самоопределения студентов с ООП в условиях инклюзивной образовательной среды. Особый интерес представляют результаты экспериментального исследования с целью выявления и анализа различных линий профессионального и личностного самоопределения студентов с особыми образовательными потребностями в вузе. Монография предназначена для магистрантов, докторантов, преподавателей вузов, а также слушателей курсов повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қасен, Г.А.

Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)

74.202.4
С 28
Сейтенова, С. С.
    Методика обучения грамоте [Текст] : учебное пособие / С. С. Сейтенова, Б. К. Васич. - Алматы : ТОО "Лантар Books", 2022. - 270 с. - ISBN 9786013614847 : 12700.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения грамоте -- обучение грамоте -- каллиграфия -- методика обучения письму -- первоклассники -- обучение письму -- обучение чтению -- добукварный период -- букварный период -- послебукварный период -- начальная школа
Аннотация: В учебном пособии представлены результаты педагогического опыта в обучении студентов методике обучения грамоте первоклассников. Представленный материал предназначен для студентов педагогических специальностей, учителей начальных классов, родителей. Его содержание отражает научно-теоретическую, методическую и практическую части. Преимуществом данного учебного пособия является то, что в ней рассмотрен теоретический аспект понятия «обучение грамоте» и «каллиграфия», даны характеристики периодам обучения грамоте, включены авторские методике обучению грамоте, варианты краткосрочного планирования уроков в рамках обновленного содержания образования. Представленные материалы предназначены для широкого применения организаций образования с целью развития методологической компетенции у преподавателей вузов, студентов и учителей начальных классов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васич, Б.К.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)