Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 2

Report on unfulfilled requests: 0

74
Ф 75

Фокина, В. Н.
    Индивидуальное обучение - глобальный образовательный тренд [Текст] / В. Н. Фокина, М. Е. Широкова // Инновации в образовании. - 2021. - №11 Ноябрь. - С. 36-45.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальное обучение -- тренд -- кастомизация -- рынок труда -- цифровые образовательные платформы -- экзистенциальные навыки
Аннотация: В статье приведен анализ необходимости индивидуализации обучения как с точки зрения индивидуальных способностей студента, так и с точки зрения подготовки выпускника к быстроизменяюшейся профессиональной деятельности. Функционал профессий будут меняться с развитием технологий, следовательно вузам необходимо разрабатывать проблему индивидуализации обучения через отбор содержания обучения и в плане его организации для развития экзистенциальных навыков обучающегося
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Широкова, М.Е.

Фокина, В.Н. Индивидуальное обучение - глобальный образовательный тренд [Текст] / В. Н. Фокина, М. Е. Широкова // Инновации в образовании. - 2021. - №11 Ноябрь.- С.36-45.

1.

Фокина, В.Н. Индивидуальное обучение - глобальный образовательный тренд [Текст] / В. Н. Фокина, М. Е. Широкова // Инновации в образовании. - 2021. - №11 Ноябрь.- С.36-45.


74
Ф 75

Фокина, В. Н.
    Индивидуальное обучение - глобальный образовательный тренд [Текст] / В. Н. Фокина, М. Е. Широкова // Инновации в образовании. - 2021. - №11 Ноябрь. - С. 36-45.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальное обучение -- тренд -- кастомизация -- рынок труда -- цифровые образовательные платформы -- экзистенциальные навыки
Аннотация: В статье приведен анализ необходимости индивидуализации обучения как с точки зрения индивидуальных способностей студента, так и с точки зрения подготовки выпускника к быстроизменяюшейся профессиональной деятельности. Функционал профессий будут меняться с развитием технологий, следовательно вузам необходимо разрабатывать проблему индивидуализации обучения через отбор содержания обучения и в плане его организации для развития экзистенциальных навыков обучающегося
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Широкова, М.Е.

26
Ш 64

Ширяев, И. Н.
    Географический контент цифровых образовательных платформ:современное состояние и перспективы развития [Текст] / И. Н. Ширяев // География в школе. - 2021. - №8. - С. 36-42
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- цифровой образовательный контент -- электронное образование -- цифровые образовательные платформы -- цифровая образовательная среда -- электронная школа -- российская федерация -- окружающий мир
Аннотация: В статье приводится обзор наиболее популярных в России цифровых образовательных платформ в рамках предмета географии.
Держатели документа:
ЗКУ

Ширяев, И.Н. Географический контент цифровых образовательных платформ:современное состояние и перспективы развития [Текст] / И. Н. Ширяев // География в школе. - 2021. - №8.- С.36-42

2.

Ширяев, И.Н. Географический контент цифровых образовательных платформ:современное состояние и перспективы развития [Текст] / И. Н. Ширяев // География в школе. - 2021. - №8.- С.36-42


26
Ш 64

Ширяев, И. Н.
    Географический контент цифровых образовательных платформ:современное состояние и перспективы развития [Текст] / И. Н. Ширяев // География в школе. - 2021. - №8. - С. 36-42
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- цифровой образовательный контент -- электронное образование -- цифровые образовательные платформы -- цифровая образовательная среда -- электронная школа -- российская федерация -- окружающий мир
Аннотация: В статье приводится обзор наиболее популярных в России цифровых образовательных платформ в рамках предмета географии.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 2

 

All acquisitions for 
Or select a month