Электронный каталог

75.3я7
Е 69
Ердəулетов, C.
    Туризм географиясы [Текст] : «Туризмология негіздері» пəні бойынша оқу құралы / C. Ердəулетов, Ж. Алиева, А. Жұмаділов. - Алматы : [б. и.], 2012. - 356 б. - ISBN 9965297614 : Б. ц.

ББК 75.3я7

Рубрики: История физической культуры

Кл.слова (ненормированные):
Туризм географиясы -- Туризмология негіздері -- туристік аудандастыру -- туристік өнімді өндіру
Аннотация: Туризм көпқырлы, кеңістікте жайылған əлеуметтік-экономикалық құбылыс ретінде жүйелі түрде қарастырылған. Кітапта туризм дамуының алғышарттары, оның халық шаруашы-лық салалары жүйесіндегі орны, ғылыми-техникалық революция жағдайындағы даму факторлары мен шарттары, негізгі критерийлері мен ұғымдары, аумақтық рекреациялық құндылықтарын бағалау критерийлері мен əдістері, туристік аудандастыру, туристік өнімді өндіру жəне сату сияқты мəселелер қарастырылған. Туризм мамандығы бойынша оқитын ЖОО студенттеріне, сонымен қатар, туристік-өлкетану жұмысының негіздерін оқытатын мектеп-терде, гимназияларда жəне басқа оқу орындарына арналған. Сондай-ақ, оқу құралы туристік-рекреациялық пəндері жүргізетін оқытушы-ларға, туризм қызметкерлеріне жəне туризмге қызығушылық білді-ретін оқырмандарға арналған
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Алиева, Ж.
Жұмаділов, А.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.58
Б 79

    Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] : монография / Г. Е. Самашова, С. Ғ. Құрымбаев, Б. И. Абильгазин, С. Д. Ақылтаева ; Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті. - Қарағанды : [б. и.], 2020. - 134 б. - ISBN 978-9965-39-853-7 : Б. ц.

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Болашақ педагогтар -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру жағдайы -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру нәтижелері -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру бойынша тәжірибелік жұмыстың ұйымдастырылуы
Аннотация: Монографияда болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттіліктерін қалыптастырудың жолдары қарастырылған. Ұсынылып отырған монография ЖОО оқу процесінде 5В12000 «Кәсіптік оқыту» мамандығының студенттеріне «Кәсіптік білім берудегі педагогикалық зерттеулер» пәніне арналып жазылған. 6М12000 «Кәсіптік оқыту» мамандығының магистранттарына негізгі сұрақтар бойынша «Кәсіптік педагогикадағы ғылыми қызметтің әдіснамалық негіздері», «Кәсіптік педагогикадағы педагогикалық эксперимент нәтижелерін жоспарлау және өңдеу», ал кейбір сұрақтары бойынша «Кәсіптік педагогикадағы педагогикалық эксперимент нәтижелерін жоспарлау және өңдеу» пәні шеңберінде пайдалануға болады. Сонымен қатар, бірқатар ,сұрақтар бойынша «Педагогика», «Кәсіптік педагогика» пәндері шеңберінде пайдалануға болады. Техникалық және кәсіптік білім беру саласында жұмыс істейтін мамандарға, магистранттарға және студенттерге, зерттеу жұмысымен айналысқысы келген тұлғаларға да арналады. Монографияда болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың ғылыми-педагогикалық алғы шарттары, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру жағдайы, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттарының жүйесі қарастырылған. Сонымен қоса, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру бойынша тәжірибелік жұмыстың ұйымдастырылуы, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру нәтижелері келтірілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Самашова, Г.Е.
Құрымбаев, С.Ғ.
Абильгазин, Б.И.
Ақылтаева, С.Д.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

20.1
Ш 11
Шілдебаев, Ж. Б.
    Экологиялық білім мен тәрбие берудің теориялық негіздері және әдістемесі [Текст] : монография / Ж. Б. Шілдебаев, Г. З. Сауытбаева. - Алматы : [б. и.], 2024. - 361 б. - ISBN 978-601-7643-31-7 : Б. ц.

ББК 20.1

Рубрики: экология

Кл.слова (ненормированные):
экологиялық білім -- монография -- теориялық негіздері -- экологиялық білім тұжырымдамасы
Аннотация: Монография экологиялық білім тәрбие берудің теориялық негіздеріне талдау жасаган. Экология ғылымының теориялык, әдіснамалық негіздеріне сүйене отырып, осы сала бойынша көрнекті шетелдік және отандық ғалымдардың пәлсафалық көзқарастары, қағидалары мен гылыми тұжырымдарына баға берілген. Теориялық зерттеулердің нәтижесінде экологиялық білім мен тәрбие берудің жана инновациялық мазмұны, құрылымдық-мазмұндық моделі, педагогика-лық шарттары, дидактикалық ұстанымдары қарастырылған. Монография жаратылыстану саласы бойынша жогары оку орындарының мамандарына, магистранттар мен PhD докторанттарына арналган.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сауытбаева, Г.З.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)