Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 79
Report on unfulfilled requests: 0
31.

Подробнее
68.49
Ш 77
Шналиев, Н. О
Ауғанстанның отты жылдары [Текст] / Н.О Шналиев // Алғашқы әскери дайындық өмір қауіпсіздік негіздері. - 2018. - №2. - Б. 23-24
ББК 68.49
Рубрики: Патриоттық тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
отан -- патриоттық рух -- ерлік -- батыр -- қаһарман -- жауынгер -- тағзым -- қастерлеу
Аннотация: Оқушыларға Ауған соғысы туралы толық мәлімет беру,өз Отанына шексіз берілген патриоттық рухы жоғары, қайсар жауынгер ағалардың ерлігін үлгі ету.Ауған соғысында опат болған жауынгерлердің рухына тағзым етуге,есімдерін қастерлеуге тәрбиелеу,оқушыларға патриоттық тәрбие беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ш 77
Шналиев, Н. О
Ауғанстанның отты жылдары [Текст] / Н.О Шналиев // Алғашқы әскери дайындық өмір қауіпсіздік негіздері. - 2018. - №2. - Б. 23-24
Рубрики: Патриоттық тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
отан -- патриоттық рух -- ерлік -- батыр -- қаһарман -- жауынгер -- тағзым -- қастерлеу
Аннотация: Оқушыларға Ауған соғысы туралы толық мәлімет беру,өз Отанына шексіз берілген патриоттық рухы жоғары, қайсар жауынгер ағалардың ерлігін үлгі ету.Ауған соғысында опат болған жауынгерлердің рухына тағзым етуге,есімдерін қастерлеуге тәрбиелеу,оқушыларға патриоттық тәрбие беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
32.

Подробнее
85.31
С 12
Сүлейменова, Ш. М
Күй атасы-Құрманғазы [Текст] / Ш.М Сүлейменова // Мектептегі мерекелер. - 2018. - №12. - Б. 28-30
ББК 85.31
Рубрики: Мәдениеттану
Кл.слова (ненормированные):
күйші -- құрманғазы -- музыка -- сегіз қырлы,бір сырлы -- ақын -- мерген -- палуан -- мұра
Аннотация: Қазақтың ұлы композиторы ,куйші Құрманғазы Сағырбайұлының өнеріннасихаттау.Құрманғазы қазақ музыка тарихына,қазақтың аспапты музыкасын өркендетуге шексіз үлес қосқан күйші.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
С 12
Сүлейменова, Ш. М
Күй атасы-Құрманғазы [Текст] / Ш.М Сүлейменова // Мектептегі мерекелер. - 2018. - №12. - Б. 28-30
Рубрики: Мәдениеттану
Кл.слова (ненормированные):
күйші -- құрманғазы -- музыка -- сегіз қырлы,бір сырлы -- ақын -- мерген -- палуан -- мұра
Аннотация: Қазақтың ұлы композиторы ,куйші Құрманғазы Сағырбайұлының өнеріннасихаттау.Құрманғазы қазақ музыка тарихына,қазақтың аспапты музыкасын өркендетуге шексіз үлес қосқан күйші.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
33.

Подробнее
68.49
Ш 33
Шахшаев, А. К
Ауғанның от жалыны [Текст] / А.К Шахшаев // Алғашқы әскери және технологиялық дайындық. - 2019. - №2. - Б. 11-12
ББК 68.49
Рубрики: Әскери-патриоттық тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
1979 жылы Ауғаныстан жеріне Кеңес әскерлерін енгізу туралы шешім қабылданды -- Ауған соғысындағы батырлар -- слайдтар -- деректі кинофильм -- плакаттар,суреттер
Аннотация: Мақалада өз Отанына шексіз берілген,патриоттық рухы жоғары,қайсар жауынгер ағалар ерлігін үлгі ету, ауған соғысында опат болған боздақтар рухына тағзым етуге, есімдерін қастерлеуге тәрбиелеу бағытында айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ш 33
Шахшаев, А. К
Ауғанның от жалыны [Текст] / А.К Шахшаев // Алғашқы әскери және технологиялық дайындық. - 2019. - №2. - Б. 11-12
Рубрики: Әскери-патриоттық тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
1979 жылы Ауғаныстан жеріне Кеңес әскерлерін енгізу туралы шешім қабылданды -- Ауған соғысындағы батырлар -- слайдтар -- деректі кинофильм -- плакаттар,суреттер
Аннотация: Мақалада өз Отанына шексіз берілген,патриоттық рухы жоғары,қайсар жауынгер ағалар ерлігін үлгі ету, ауған соғысында опат болған боздақтар рухына тағзым етуге, есімдерін қастерлеуге тәрбиелеу бағытында айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
34.

Подробнее
74.200.513
К 11
Қуандық , Ш. Ш.
Болашақ отан қорғаушылардың патриоттық және әскери - адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру жолдары [Текст] / Ш. Ш. Қуандық // Педагогикалық мәселелері. - 2020. - №1. - Б. 36-38
ББК 74.200.513
Рубрики: Патриотическое воспитание
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- әлеуметтік қауымдастық -- ұлт -- әлеуметтік деңгей -- өндірістік топ -- қызығушылық топ -- әскери мамандық -- педагогикалық мамандық
Аннотация: Әр адам қашан да кез келген халық қауымдастығының мүшесі: ұлт, әлеуметтік деңгей, өндірістік топ, қызығушылық топ және т.б. Патриотизмнің әр түрлі жеке нұсқалары туралы айтуға болады: деңгейлік патриотизм қызықтырады, онда ұлттық, кәсңби және т.б. алайда әскери адамдарды әскери-кәсіби патриотизм қызықтырады, онда Отанға деген шексіз берілгендік
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Қуандық , Ш. Ш.
Болашақ отан қорғаушылардың патриоттық және әскери - адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру жолдары [Текст] / Ш. Ш. Қуандық // Педагогикалық мәселелері. - 2020. - №1. - Б. 36-38
Рубрики: Патриотическое воспитание
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- әлеуметтік қауымдастық -- ұлт -- әлеуметтік деңгей -- өндірістік топ -- қызығушылық топ -- әскери мамандық -- педагогикалық мамандық
Аннотация: Әр адам қашан да кез келген халық қауымдастығының мүшесі: ұлт, әлеуметтік деңгей, өндірістік топ, қызығушылық топ және т.б. Патриотизмнің әр түрлі жеке нұсқалары туралы айтуға болады: деңгейлік патриотизм қызықтырады, онда ұлттық, кәсңби және т.б. алайда әскери адамдарды әскери-кәсіби патриотизм қызықтырады, онда Отанға деген шексіз берілгендік
Держатели документа:
БҚМУ
35.

Подробнее
74.3
М 12
Мұңалбаева, Д. Р
Инклюзивті білім беруде қашықтықтан оқытудың технологиясы [Текст] / Д.Р Мұңалбаева // Дефектология. - 2020. - №4. - Б. 7-9
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқытудың интерактивтілігі -- оқытудың кеңістік және уақытша шексіздігі -- тұрақты технологиялық жетілдіру -- ЕБҚ қажет ететін балаларға сапалы білім беру
Аннотация: Мақалада қашықтан білім беру мүмкіндігі шектеулі адамдардың кешенді және сапалы білім алуына арналған баламалардың бірі болып табылатындығы сөз болады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
М 12
Мұңалбаева, Д. Р
Инклюзивті білім беруде қашықтықтан оқытудың технологиясы [Текст] / Д.Р Мұңалбаева // Дефектология. - 2020. - №4. - Б. 7-9
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқытудың интерактивтілігі -- оқытудың кеңістік және уақытша шексіздігі -- тұрақты технологиялық жетілдіру -- ЕБҚ қажет ететін балаларға сапалы білім беру
Аннотация: Мақалада қашықтан білім беру мүмкіндігі шектеулі адамдардың кешенді және сапалы білім алуына арналған баламалардың бірі болып табылатындығы сөз болады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
36.

Подробнее
74.263
Ж 80
Жолдасова , Г. К
Жаңартылған білім беру бағдарламасының технология пәнін оқытудағы ерекшелігі [Текст] / Г.К Жолдасова // Көркем еңбек//Художественный труд. - 2020 ақпан-февраль. - №2. - Б. 2-4
ББК 74.263
Рубрики: Көркем еңбек
Кл.слова (ненормированные):
білімнің шығармашылық қолданылуы;сыни ойлау; ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындау -- топта немесе жеке жұмыс істеу мүмкіндігі -- АКТ-ны пайдалану;тілдік дағдыларды қоса алғанда коммунативтік қарым-қатынас тәсілдерін қолдану
Аннотация: Мақалада жаңартылған оқу бағдарламасы аясында тек өз пәнін,өз мамандығын шексіз сүйетін,бала үшін ұстаз ғұмырын құдіретті деп санайтын білімді мұғалімдер ғана жұмыс істей алатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Ж 80
Жолдасова , Г. К
Жаңартылған білім беру бағдарламасының технология пәнін оқытудағы ерекшелігі [Текст] / Г.К Жолдасова // Көркем еңбек//Художественный труд. - 2020 ақпан-февраль. - №2. - Б. 2-4
Рубрики: Көркем еңбек
Кл.слова (ненормированные):
білімнің шығармашылық қолданылуы;сыни ойлау; ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындау -- топта немесе жеке жұмыс істеу мүмкіндігі -- АКТ-ны пайдалану;тілдік дағдыларды қоса алғанда коммунативтік қарым-қатынас тәсілдерін қолдану
Аннотация: Мақалада жаңартылған оқу бағдарламасы аясында тек өз пәнін,өз мамандығын шексіз сүйетін,бала үшін ұстаз ғұмырын құдіретті деп санайтын білімді мұғалімдер ғана жұмыс істей алатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
37.

Подробнее
74.263
Т 50
Тлепова, А. Е
Оқушыларды бейнелеу өнері арқылы шығармашылыққа баулып,эстетикалық тәрбие беру [Текст] / А.Е Тлепова // Көркем еңбек//Художественный труд. - 2020 наурыз-сәуір. - №3-4. - Б. 3-4
ББК 74.263
Рубрики: Көркем еңбек
Кл.слова (ненормированные):
эстетикалық құндылықтарды сіңіру -- қызығушылық,эстетикалық талғамын дамыту -- сезім әлеміне әсер ету -- дамыту,қалыптастыру
Аннотация: Мақалада өнердің ең құнды түрінің бірі -бейнелеу өнері.Бұл өнер адамның көркемділік ойлау қабілетін дамытып,қызығушылығын арттырады.Баланың сезіміне әсер ету-шексіз жұмыс және тәрбие жұмысының күрделі саласы екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Т 50
Тлепова, А. Е
Оқушыларды бейнелеу өнері арқылы шығармашылыққа баулып,эстетикалық тәрбие беру [Текст] / А.Е Тлепова // Көркем еңбек//Художественный труд. - 2020 наурыз-сәуір. - №3-4. - Б. 3-4
Рубрики: Көркем еңбек
Кл.слова (ненормированные):
эстетикалық құндылықтарды сіңіру -- қызығушылық,эстетикалық талғамын дамыту -- сезім әлеміне әсер ету -- дамыту,қалыптастыру
Аннотация: Мақалада өнердің ең құнды түрінің бірі -бейнелеу өнері.Бұл өнер адамның көркемділік ойлау қабілетін дамытып,қызығушылығын арттырады.Баланың сезіміне әсер ету-шексіз жұмыс және тәрбие жұмысының күрделі саласы екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
38.

Подробнее
86
Ш 19
Шамахай, С.
Шыңғысхан: тәңірлік сенім мен толеранттылық [Текст] / С. Шамахай, Ғ. Есім // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №3(65). - Б. 53-67
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Шыңғысхан -- тәңірлік -- шаманизм -- «Мәңгі Аспан» -- дін -- толеранттылық -- тарихи шығармасы -- Жамиғат ат тауарихы -- Түрік шежіресі -- Моңғолдың құпия шежіресі -- философия -- герменевтика
Аннотация: Мақалада көшпенділердің сонау шумерлер заманынан бері сабақтасып келе жатқан мыңдаған жылдар тарихы бар Тәңірлік дінінің ХІІІ ғасырдағы ахуалы мен Шыңғысхан ықпалымен Мәңгі Аспан (Тәңірі) ретінде даму ерекшелігі, оның жасаған діни-философиялық тұжырымы, дінге деген толерантты қатынасы жайлы талданады. Шыңғыс хан заманында моңғолдардың тәңірлік нанымына өзгерістер енгізілді. Мәселен, тәңірлік дінінде жұмақ пен тозақ ұғымдары болмады. Алайда олардың сауап жинауға талпынысы тек Шыңғыс ханның арнайы шақыртуымен келген Әулие Чан Чунның үгіттеуімен құдайлық іліммен байланысты туындады. Бұл кезеңде моңғолдардың діни көзқарасы өзінің биік шыңына жетіп, мәңгі аспанның монотеистік сенімін құрды. Шыңғыс хан тәңірлікті негізге ала отырып, Мәңгі Аспан (Тәңір) идеясын теория дәрежесінде қорытып, қолдана білді. Ол Көкте – Мәңгі Аспан (Тәңірі), Жерде – Қаған қағидасын қалыптастырды. Қағида бойынша Аспан (Тәңір) әлемдегі шексіз ерік, биліктің жалғыз Құдайы. Ол өзінің шапағатымен Қағанды қолдайды. Қаған тәңір атынан билік етіп, аспан жарлығын жер бетіне жүзеге асыруға міндетті. Қаған өз парасатының, харизмасының көмегімен аспан қалауына, шапағатына бөлене алады. Жоғарыда бір аспан тәңірі болса, жерде бір ғана қаған болуға тиіс. Яғни, моңғол ханы «Күн шығыстан күн батысқа дейінгі аспан астындағы барша елді басқаруға тиіс» – еді. Сонымен қатар, Шыңғысхан діни толеранттылықты ұстанды. Ол либералды заң нормаларын қалыптастырды. «Барлық діндер бірдей құрметке лайық, бірақ олардың бірде-бірі үстемдік ете алмайды» деген талап болды. Бұл талап Шыңғыс хан дүниеден өткен соң да, ұрпақтан-ұрпаққа сабақтасып, жалғасын тапты. Шыңғыс ханның кіші ұлы Толуйдың жұбайы ақын, мемлекеттің ірі саясаткері Сорқақтани бегім, Мөңке хан бұл ережені өз өмірінің қағидасы етеді. Мақалада Шыңғыс ханның тұжырымдары мен қағидаларын дәлелдеу үшін дереккөздер ретінде «Моңғолдың құпия шежіресі» атты тарихи шығармасы, Рашид ад диннің «Жамиғат ат тауарихы», Әбілғазы ханның «Түрік шежіресі», Шығыс және Батыс елдерінен Шыңғыс ханның арнайы шақыртуымен келген, оның көзі тірісінде кездесіп, жүздескен және кейінгі тақ мұрагерлерімен тікелей қарым-қатынаста болған әулие, ойшыл, қайраткер, саяхатшылардың (даостық монах Чан Чун, Елуй Чуцай, Пэн Дай мен Сюй Тин, монах Джовани дель Плано Карпини, елші Гильом де Рубрук, венециялық көпес Марко Поло) жол жазбалары алынды. Мақаланың мақсаты тәңірлік діннің Шыңғыс хан заманындағы дамуы мен өзгерісі, Шыңғыс ханның діни ұстанымы, сабақтастығы туралы деректер бойынша компаративистикалық, мәдени-философиялық талдау жасау. Талдау барысында Мәңгі Аспан (Тәңір) сеніміне қатысты тың ойлар мен пікірлер ұсынылды. Тақырыпты талдау барысында гуманитарлық және философиялық білімдерде кеңінен қолданылатын, тарихилық пен логикалықтың өзара байланысы, тарихи-компаративистикалық, абстрактылықтан нақтылыққа өту, жалпыдан жекеге өту, герменевтика іспетті тәсілдердің бірлігі қамтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Есім, Ғ.
Ш 19
Шамахай, С.
Шыңғысхан: тәңірлік сенім мен толеранттылық [Текст] / С. Шамахай, Ғ. Есім // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №3(65). - Б. 53-67
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Шыңғысхан -- тәңірлік -- шаманизм -- «Мәңгі Аспан» -- дін -- толеранттылық -- тарихи шығармасы -- Жамиғат ат тауарихы -- Түрік шежіресі -- Моңғолдың құпия шежіресі -- философия -- герменевтика
Аннотация: Мақалада көшпенділердің сонау шумерлер заманынан бері сабақтасып келе жатқан мыңдаған жылдар тарихы бар Тәңірлік дінінің ХІІІ ғасырдағы ахуалы мен Шыңғысхан ықпалымен Мәңгі Аспан (Тәңірі) ретінде даму ерекшелігі, оның жасаған діни-философиялық тұжырымы, дінге деген толерантты қатынасы жайлы талданады. Шыңғыс хан заманында моңғолдардың тәңірлік нанымына өзгерістер енгізілді. Мәселен, тәңірлік дінінде жұмақ пен тозақ ұғымдары болмады. Алайда олардың сауап жинауға талпынысы тек Шыңғыс ханның арнайы шақыртуымен келген Әулие Чан Чунның үгіттеуімен құдайлық іліммен байланысты туындады. Бұл кезеңде моңғолдардың діни көзқарасы өзінің биік шыңына жетіп, мәңгі аспанның монотеистік сенімін құрды. Шыңғыс хан тәңірлікті негізге ала отырып, Мәңгі Аспан (Тәңір) идеясын теория дәрежесінде қорытып, қолдана білді. Ол Көкте – Мәңгі Аспан (Тәңірі), Жерде – Қаған қағидасын қалыптастырды. Қағида бойынша Аспан (Тәңір) әлемдегі шексіз ерік, биліктің жалғыз Құдайы. Ол өзінің шапағатымен Қағанды қолдайды. Қаған тәңір атынан билік етіп, аспан жарлығын жер бетіне жүзеге асыруға міндетті. Қаған өз парасатының, харизмасының көмегімен аспан қалауына, шапағатына бөлене алады. Жоғарыда бір аспан тәңірі болса, жерде бір ғана қаған болуға тиіс. Яғни, моңғол ханы «Күн шығыстан күн батысқа дейінгі аспан астындағы барша елді басқаруға тиіс» – еді. Сонымен қатар, Шыңғысхан діни толеранттылықты ұстанды. Ол либералды заң нормаларын қалыптастырды. «Барлық діндер бірдей құрметке лайық, бірақ олардың бірде-бірі үстемдік ете алмайды» деген талап болды. Бұл талап Шыңғыс хан дүниеден өткен соң да, ұрпақтан-ұрпаққа сабақтасып, жалғасын тапты. Шыңғыс ханның кіші ұлы Толуйдың жұбайы ақын, мемлекеттің ірі саясаткері Сорқақтани бегім, Мөңке хан бұл ережені өз өмірінің қағидасы етеді. Мақалада Шыңғыс ханның тұжырымдары мен қағидаларын дәлелдеу үшін дереккөздер ретінде «Моңғолдың құпия шежіресі» атты тарихи шығармасы, Рашид ад диннің «Жамиғат ат тауарихы», Әбілғазы ханның «Түрік шежіресі», Шығыс және Батыс елдерінен Шыңғыс ханның арнайы шақыртуымен келген, оның көзі тірісінде кездесіп, жүздескен және кейінгі тақ мұрагерлерімен тікелей қарым-қатынаста болған әулие, ойшыл, қайраткер, саяхатшылардың (даостық монах Чан Чун, Елуй Чуцай, Пэн Дай мен Сюй Тин, монах Джовани дель Плано Карпини, елші Гильом де Рубрук, венециялық көпес Марко Поло) жол жазбалары алынды. Мақаланың мақсаты тәңірлік діннің Шыңғыс хан заманындағы дамуы мен өзгерісі, Шыңғыс ханның діни ұстанымы, сабақтастығы туралы деректер бойынша компаративистикалық, мәдени-философиялық талдау жасау. Талдау барысында Мәңгі Аспан (Тәңір) сеніміне қатысты тың ойлар мен пікірлер ұсынылды. Тақырыпты талдау барысында гуманитарлық және философиялық білімдерде кеңінен қолданылатын, тарихилық пен логикалықтың өзара байланысы, тарихи-компаративистикалық, абстрактылықтан нақтылыққа өту, жалпыдан жекеге өту, герменевтика іспетті тәсілдердің бірлігі қамтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Есім, Ғ.
39.

Подробнее
71.1
A10
Қыдыршаев, А. С.
Мәдениет пен өнердің алтын діңгегі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Н. Садықов // Үш қоңыр. - 11 қаңтар. - 2019. - №2. - Б. 6.
ББК 71.1
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Мәдениет пен өнердің алтын діңгегі -- Қыдыршаев.А.С -- Садықов.Н -- БҚМУ -- Қазақ елі -- Үш қоңыр
Аннотация: Университетті баладан дана тәрбиелейтін орынға балайды. Университеттің ғылым, өнер, ақыл-ар ордасы екені даусыз. Қазақ елінің Батыс өңіріндегі Орал қаласындағы М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті - тап осы үлгідегі білім ордасы. Бүгінде университетіміздің - ұлағатты ұстаздар ұстаханасы. Университетіміз - өрелі өнегеліктің, өскелең өнерліліктің тұнбасы. Әрі танымы тереңге бойлаған, тағылымы балған жасты ойлантпай қоймаған, ғибраты шексіз киелі орын. Ал қасиетті білім ошағы ғалым-ұстаздарының табысы-ұлттық құндылық қазынасы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Садықов, Н.
A10
Қыдыршаев, А. С.
Мәдениет пен өнердің алтын діңгегі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Н. Садықов // Үш қоңыр. - 11 қаңтар. - 2019. - №2. - Б. 6.
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Мәдениет пен өнердің алтын діңгегі -- Қыдыршаев.А.С -- Садықов.Н -- БҚМУ -- Қазақ елі -- Үш қоңыр
Аннотация: Университетті баладан дана тәрбиелейтін орынға балайды. Университеттің ғылым, өнер, ақыл-ар ордасы екені даусыз. Қазақ елінің Батыс өңіріндегі Орал қаласындағы М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті - тап осы үлгідегі білім ордасы. Бүгінде университетіміздің - ұлағатты ұстаздар ұстаханасы. Университетіміз - өрелі өнегеліктің, өскелең өнерліліктің тұнбасы. Әрі танымы тереңге бойлаған, тағылымы балған жасты ойлантпай қоймаған, ғибраты шексіз киелі орын. Ал қасиетті білім ошағы ғалым-ұстаздарының табысы-ұлттық құндылық қазынасы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Садықов, Н.
40.

Подробнее
74.58
С 21
Сатбекова, А. А.
Рухани жаңғыру жағдайында философия ілімі - қазақ тілін жобалай оқыту технологиясының бастау көзі [Текст] / А. А. Сатбекова, С. Асанбаева, Г. М. Орынбасарова // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - Б. 38-45
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
білім философиясы -- қазақ тілі -- жобалай оқыту технологиясы -- Н.Назарбаев -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- философиялық қағидалар -- оқыту технологиясы -- ғылым философиясы -- гуманистік идеялар -- жоғары білім беру саласы
Аннотация: Білім - философиялық категория. Білімнің берілу жолы мен сипаты, болашақтағы алар орны мен атқарар қызметінің шексіз екендігі - заңдылық. Өз бойынан білім жүйесін қалыптастырушы әрбір адамның тұлғалық қасиетінің анықталуы, оның білімділігі, тапқырлығы, ақылдылығы, дүниеге деген көзқарасы мен адамгершілігі осы тиімді білім берудің негізінде сомдалады, ал жинақталған білім тұлғаның болмысты философиялық тұрғыда түсініп негіздеуіне жол ашады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Асанбаева, С.
Орынбасарова, Г.М.
С 21
Сатбекова, А. А.
Рухани жаңғыру жағдайында философия ілімі - қазақ тілін жобалай оқыту технологиясының бастау көзі [Текст] / А. А. Сатбекова, С. Асанбаева, Г. М. Орынбасарова // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - Б. 38-45
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
білім философиясы -- қазақ тілі -- жобалай оқыту технологиясы -- Н.Назарбаев -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- философиялық қағидалар -- оқыту технологиясы -- ғылым философиясы -- гуманистік идеялар -- жоғары білім беру саласы
Аннотация: Білім - философиялық категория. Білімнің берілу жолы мен сипаты, болашақтағы алар орны мен атқарар қызметінің шексіз екендігі - заңдылық. Өз бойынан білім жүйесін қалыптастырушы әрбір адамның тұлғалық қасиетінің анықталуы, оның білімділігі, тапқырлығы, ақылдылығы, дүниеге деген көзқарасы мен адамгершілігі осы тиімді білім берудің негізінде сомдалады, ал жинақталған білім тұлғаның болмысты философиялық тұрғыда түсініп негіздеуіне жол ашады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Асанбаева, С.
Орынбасарова, Г.М.
Page 4, Results: 79