Choice of metadata Статьи
Page 8, Results: 75
Report on unfulfilled requests: 0
71.

Подробнее
78
С 81
Столяров, Ю.Н.
Глубинные основы книговедения (рецензия на книгу В. П. Леонова «Нейрокниговедение: опыт когнитивного исследования»). [Текст] / Ю.Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №9. - С. 82-91.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
нейрокниговедение -- когнитом -- К. Поппер -- В. П. Леонов -- библиографоведение -- документология
Аннотация: Книга состоит из глав: «Книга как врождённая программа человека», «Книговедение в поисках смыслов: книга как внешний когнитом?», «Книга и музыка как внешний когнитом и вид познания», «О нейробиологии чтения и “книге мозга”», «Нейрофилософия и нейрокниговедение: проблемы на стыке наук», «О междисциплинарности книговедения: от Библиологоса к Нейрокниговедению», «Нейрокниговедение как междисциплинарное научное направление изучения книги и когнитивных процессов». Рецензент подвергает критическому анализу ключевые положения книги. Утверждение, что «книга – врождённая программа человека», расходится с теорией эволюционного происхождения речи, а также с практикой. На загадочный для автора вопрос о том, как именно происходит письменная запись устной речи, дан ответ в документологии: звук представляет собой знак, является «представителем» мысли. Пользоваться этим знаком для продолжительного сохранения изначального смысла невозможно, поэтому пришлось найти ему более подходящий эквивалент. Им стала буква, то есть преобразованный знак звука, или код. Далее развивается концепция книги как внешнего когнитома, то есть элемента совокупности биомедицинских, технологических и экзистенциальных – познавательных способностей мозга, что приводит автора к идее представить книговедение в соединении нейронаук и гуманитарного знания. Методологической основой книговедения и библиографоведения должна стать теория когнитивных систем. Российской академии наук нужен междисциплинарный аналитический центр изучения феномена книги. Для нового научного направления предложен термин «книговедение нейронаук». Кроме того, предлагается создать междисциплинарную науку когнитологию, соединяющую в аспекте познания психологию, компьютерную науку, лингвистику, антропологию, нейронауку, философию, педагогику, книговедение и библиографию. Когнитом представляет собой внутренний когнитом, а книга – когнитом внешний. Такая трактовка когнитома совпадает с концепцией К. Поппера о трёх мирах, один из которых – мир знаний, отвлечённых от носителя знания. Ссылка на эту концепцию существенно усилила бы позицию В. П. Леонова.
Держатели документа:
ЗКУ
С 81
Столяров, Ю.Н.
Глубинные основы книговедения (рецензия на книгу В. П. Леонова «Нейрокниговедение: опыт когнитивного исследования»). [Текст] / Ю.Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №9. - С. 82-91.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
нейрокниговедение -- когнитом -- К. Поппер -- В. П. Леонов -- библиографоведение -- документология
Аннотация: Книга состоит из глав: «Книга как врождённая программа человека», «Книговедение в поисках смыслов: книга как внешний когнитом?», «Книга и музыка как внешний когнитом и вид познания», «О нейробиологии чтения и “книге мозга”», «Нейрофилософия и нейрокниговедение: проблемы на стыке наук», «О междисциплинарности книговедения: от Библиологоса к Нейрокниговедению», «Нейрокниговедение как междисциплинарное научное направление изучения книги и когнитивных процессов». Рецензент подвергает критическому анализу ключевые положения книги. Утверждение, что «книга – врождённая программа человека», расходится с теорией эволюционного происхождения речи, а также с практикой. На загадочный для автора вопрос о том, как именно происходит письменная запись устной речи, дан ответ в документологии: звук представляет собой знак, является «представителем» мысли. Пользоваться этим знаком для продолжительного сохранения изначального смысла невозможно, поэтому пришлось найти ему более подходящий эквивалент. Им стала буква, то есть преобразованный знак звука, или код. Далее развивается концепция книги как внешнего когнитома, то есть элемента совокупности биомедицинских, технологических и экзистенциальных – познавательных способностей мозга, что приводит автора к идее представить книговедение в соединении нейронаук и гуманитарного знания. Методологической основой книговедения и библиографоведения должна стать теория когнитивных систем. Российской академии наук нужен междисциплинарный аналитический центр изучения феномена книги. Для нового научного направления предложен термин «книговедение нейронаук». Кроме того, предлагается создать междисциплинарную науку когнитологию, соединяющую в аспекте познания психологию, компьютерную науку, лингвистику, антропологию, нейронауку, философию, педагогику, книговедение и библиографию. Когнитом представляет собой внутренний когнитом, а книга – когнитом внешний. Такая трактовка когнитома совпадает с концепцией К. Поппера о трёх мирах, один из которых – мир знаний, отвлечённых от носителя знания. Ссылка на эту концепцию существенно усилила бы позицию В. П. Леонова.
Держатели документа:
ЗКУ
72.

Подробнее
78
Р 17
Разработка системы взаимосвязанных классификаций: сопоставление Государственного рубрикатора научно-технической информации и Универсальной десятичной классификации [Текст] / Я. Л. Шрайберг, Е. Ю. Дмитриева, О. B. Смирнова [и др.] // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №11. - С. 36-65.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
научно-техническая информация -- тематическая систематизация -- индексирование -- рубрикаторы -- Государственный рубрикатор научно-технической информации -- ГРНТИ -- Государственная система научно-технической информации -- ГСНТИ -- Универсальная десятичная классификация -- УДК -- сопоставительный анализ -- система взаимосвязанных классификаций
Аннотация: В статье приводятся результаты исследований по сопоставлению актуальных эталонных версий ГРНТИ и таблиц Универсальной десятичной классификации (УДК) на русском языке. Сопоставление классификаций выполнено с использованием метода интеллектуального анализа сущностных и содержательных характеристик понятий рубрик ГРНТИ и понятий, систематизированных в основных таблицах и таблицах общих и специальных определителей УДК. Более чем половине всех рубрикационных вершин ГРНТИ присвоены сложные индексы УДК. Свыше одной трети рубрик государственного рубрикатора присвоены комбинированные индексы, образованные из двух и более простых или сложных индексов. Смысловые соответствия между рубриками ГРНТИ и присвоенными им индексами УДК установлены как отношения логического совпадения, включения и пересечения объёмов понятий с учётом терминологических, структурных и семантических особенностей сопоставляемых классификаций, а также сущности предметных областей и принципов их индексирования. Взаимные отражения рубрик ГРНТИ и индексов УДК представлены тремя видами связей: эквивалентность, иерархическая подчинённость, ассоциация. Анализ значений коэффициентов долевого распределения по видам смысловых связей рубрик тематических классов ГРНТИ и индексов УДК-позволяет сделать вывод о достаточно высокой степени соответствия терминологии и структурной организации сопоставляемых классификационных систем практически по всем направлениям тематической систематизации предметных областей. Выполненные исследования по созданию «переходника» между ГРНТИ и УДК расширяют функциональные возможности системы взаимосвязанных классификаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шрайберг, Я.Л.
Дмитриева, Е.Ю.
Смирнова, О.B.
Червинская, Н.В.
Терехова, Е.С.
Р 17
Разработка системы взаимосвязанных классификаций: сопоставление Государственного рубрикатора научно-технической информации и Универсальной десятичной классификации [Текст] / Я. Л. Шрайберг, Е. Ю. Дмитриева, О. B. Смирнова [и др.] // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №11. - С. 36-65.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
научно-техническая информация -- тематическая систематизация -- индексирование -- рубрикаторы -- Государственный рубрикатор научно-технической информации -- ГРНТИ -- Государственная система научно-технической информации -- ГСНТИ -- Универсальная десятичная классификация -- УДК -- сопоставительный анализ -- система взаимосвязанных классификаций
Аннотация: В статье приводятся результаты исследований по сопоставлению актуальных эталонных версий ГРНТИ и таблиц Универсальной десятичной классификации (УДК) на русском языке. Сопоставление классификаций выполнено с использованием метода интеллектуального анализа сущностных и содержательных характеристик понятий рубрик ГРНТИ и понятий, систематизированных в основных таблицах и таблицах общих и специальных определителей УДК. Более чем половине всех рубрикационных вершин ГРНТИ присвоены сложные индексы УДК. Свыше одной трети рубрик государственного рубрикатора присвоены комбинированные индексы, образованные из двух и более простых или сложных индексов. Смысловые соответствия между рубриками ГРНТИ и присвоенными им индексами УДК установлены как отношения логического совпадения, включения и пересечения объёмов понятий с учётом терминологических, структурных и семантических особенностей сопоставляемых классификаций, а также сущности предметных областей и принципов их индексирования. Взаимные отражения рубрик ГРНТИ и индексов УДК представлены тремя видами связей: эквивалентность, иерархическая подчинённость, ассоциация. Анализ значений коэффициентов долевого распределения по видам смысловых связей рубрик тематических классов ГРНТИ и индексов УДК-позволяет сделать вывод о достаточно высокой степени соответствия терминологии и структурной организации сопоставляемых классификационных систем практически по всем направлениям тематической систематизации предметных областей. Выполненные исследования по созданию «переходника» между ГРНТИ и УДК расширяют функциональные возможности системы взаимосвязанных классификаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шрайберг, Я.Л.
Дмитриева, Е.Ю.
Смирнова, О.B.
Червинская, Н.В.
Терехова, Е.С.
73.

Подробнее
22.3
М 12
Мазинова, А. Ж.
Есеп шығару барысында оқушылардың танымдық қабілетін дамытудағы эквивалентті электр схемаларын есептеу әдістерінің рөлі. [Текст] / А. Ж. Мазинова // Физика. - 2023. - №5. - Б. 3-5
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
эквивалентті электр -- есептер шығару -- әдістер
Аннотация: Эквивалентті электр схемаларына есептер шығару барысында оқушылардың Кирхгоф ережелерін пайдаланып, электр тізбегінде есептеулер жүргізу.
Держатели документа:
БҚУ
М 12
Мазинова, А. Ж.
Есеп шығару барысында оқушылардың танымдық қабілетін дамытудағы эквивалентті электр схемаларын есептеу әдістерінің рөлі. [Текст] / А. Ж. Мазинова // Физика. - 2023. - №5. - Б. 3-5
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
эквивалентті электр -- есептер шығару -- әдістер
Аннотация: Эквивалентті электр схемаларына есептер шығару барысында оқушылардың Кирхгоф ережелерін пайдаланып, электр тізбегінде есептеулер жүргізу.
Держатели документа:
БҚУ
74.

Подробнее
81.472.1
К 90
Кулиш, А. О.
Функционирование фразеологических единиц в языке испанской прессы и их социокультурные коннотации. [Текст] / А. О. Кулиш // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7. - С. 27-33
ББК 81.472.1
Рубрики: Испанский язык
Кл.слова (ненормированные):
фразеологическая единица -- фразеология испанского языка -- испанская пресса -- лексикология -- идиома -- социокультурная коннотация -- фразеология -- испанский медиадискурс
Аннотация: В статье рассматривается различные типы испанских фразеологизмов, анализируется функционирование фразеологических единиц с глагольным компонентов в испанском медиадискурсе в рамках классификации, предложенной Н.Н. Курчаткиной и А.В. Супрун, предложен перевод собранных в результате такого анализа ФЕ, подобраны их эквиваленты на русском языке, объясняется этимология некоторых из них.
Держатели документа:
ЗКУ
К 90
Кулиш, А. О.
Функционирование фразеологических единиц в языке испанской прессы и их социокультурные коннотации. [Текст] / А. О. Кулиш // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7. - С. 27-33
Рубрики: Испанский язык
Кл.слова (ненормированные):
фразеологическая единица -- фразеология испанского языка -- испанская пресса -- лексикология -- идиома -- социокультурная коннотация -- фразеология -- испанский медиадискурс
Аннотация: В статье рассматривается различные типы испанских фразеологизмов, анализируется функционирование фразеологических единиц с глагольным компонентов в испанском медиадискурсе в рамках классификации, предложенной Н.Н. Курчаткиной и А.В. Супрун, предложен перевод собранных в результате такого анализа ФЕ, подобраны их эквиваленты на русском языке, объясняется этимология некоторых из них.
Держатели документа:
ЗКУ
75.

Подробнее
22.3
Г 63
Гольдфарб, М. В.
Принцип эквивалентности и неинерциальные системы отсчета в школьной физике [Текст] / М. В. Гольдфарб, Ю. Е. Сахаров // Физика в школе. - 2025. - №6. - С. 38-50
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Физика в школе -- решение задач -- неинерциальные системы -- принцип эквивалентностисилы инерции -- простанство - время
Аннотация: Обсуждается проблема неинерциальных систем отсчета (НИСО) в проекции на школьный курс физики
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сахаров, Ю.Е.
Г 63
Гольдфарб, М. В.
Принцип эквивалентности и неинерциальные системы отсчета в школьной физике [Текст] / М. В. Гольдфарб, Ю. Е. Сахаров // Физика в школе. - 2025. - №6. - С. 38-50
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Физика в школе -- решение задач -- неинерциальные системы -- принцип эквивалентностисилы инерции -- простанство - время
Аннотация: Обсуждается проблема неинерциальных систем отсчета (НИСО) в проекции на школьный курс физики
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сахаров, Ю.Е.
Page 8, Results: 75