Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 57
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
94/420/0,5
М 84
Мостовшикова, Г. В.
Социально-экономическая политика государства в Англии в эпоху первоначального накопления капитала / Г. В. Мостовшикова // Вестник ЗКГУ.Серия экономическая. - 2001. - #1.-C.118-120.-Библиогр.:12 ист.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- Англия -- КАПИТАЛ
Аннотация: Переход к капитализму в Англии в XVI веке
М 84
Мостовшикова, Г. В.
Социально-экономическая политика государства в Англии в эпоху первоначального накопления капитала / Г. В. Мостовшикова // Вестник ЗКГУ.Серия экономическая. - 2001. - #1.-C.118-120.-Библиогр.:12 ист.
| УДК |
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- Англия -- КАПИТАЛ
Аннотация: Переход к капитализму в Англии в XVI веке
2.
Подробнее
74
Б 20
Балыкова, Ж.
Флагман Высшего образования В эпоху перемен [Текст] / Ж. Балыкова // Жайық үні. - 2012. - №38.-20 сентября. - С. 10
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- 80 лет
Аннотация: Статья посвящена 80-летию ЗКГУ им. М. Утемисова
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 20
Балыкова, Ж.
Флагман Высшего образования В эпоху перемен [Текст] / Ж. Балыкова // Жайық үні. - 2012. - №38.-20 сентября. - С. 10
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- 80 лет
Аннотация: Статья посвящена 80-летию ЗКГУ им. М. Утемисова
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
63.3
М 13
Мажитов, С. Ф.
"Эпоха перемен" (1985-1999) метаморфозы интерпритаций и реальность истории [Электронный ресурс] / С. Ф. Мажитов // МАТЕРИАЛЫ Международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 161-170
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
эпоха перемен -- перестройка -- 20 лет независимости
Аннотация: В статье рассматривается феноменальный период, с точки зрения истории Казахстана, в1985-1999 гг., именуемый эпохой "перестройки".
Держатели документа:
ЗКГУ
М 13
Мажитов, С. Ф.
"Эпоха перемен" (1985-1999) метаморфозы интерпритаций и реальность истории [Электронный ресурс] / С. Ф. Мажитов // МАТЕРИАЛЫ Международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 161-170
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
эпоха перемен -- перестройка -- 20 лет независимости
Аннотация: В статье рассматривается феноменальный период, с точки зрения истории Казахстана, в1985-1999 гг., именуемый эпохой "перестройки".
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
83
О-62
Опря, О. В.
Образ Петра I Великого в произведениях В.И.Даля [Электронный ресурс] / О. В. Опря // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 28-30
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Петр Великий -- Петр І -- Даль
Аннотация: Образ Петра Великого – сквозная тема русской литературы. Внимание к личности Петра I, русского царя-самодержца, и эпохе петровских реформ присутствует уже в литературе XVIII века (Ф.Прокопович, А.Д.Кантемир, М.В.Ломоносов, В.К.Тредиаковский, Г.Р.Державин). В XIX веке, как известно, этой теме особенное внимание уделил А.С.Пушкин (от «Заметок по русской истории XVIII века» до «Истории Петра Первого»). Писатели XVIIIв. высоко оценивали деятельность Петра. Они воспитывались в атмосфере великих преобразований Петра, понимая значение его реформ. Петр стал символом русской истории и для Пушкина. Традиции предшественников продолжает в своем творчестве Владимир Иванович Даль. В 1853 году Даль выпускает сборник «Матросские досуги», в котором в коротких рассказах повествует об истории развития российского флота. «Матросские досуги» В.И. Даля следует рассматривать как энциклопедию, ориентированную на определенный круг читателей – матросов.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-62
Опря, О. В.
Образ Петра I Великого в произведениях В.И.Даля [Электронный ресурс] / О. В. Опря // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 28-30
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Петр Великий -- Петр І -- Даль
Аннотация: Образ Петра Великого – сквозная тема русской литературы. Внимание к личности Петра I, русского царя-самодержца, и эпохе петровских реформ присутствует уже в литературе XVIII века (Ф.Прокопович, А.Д.Кантемир, М.В.Ломоносов, В.К.Тредиаковский, Г.Р.Державин). В XIX веке, как известно, этой теме особенное внимание уделил А.С.Пушкин (от «Заметок по русской истории XVIII века» до «Истории Петра Первого»). Писатели XVIIIв. высоко оценивали деятельность Петра. Они воспитывались в атмосфере великих преобразований Петра, понимая значение его реформ. Петр стал символом русской истории и для Пушкина. Традиции предшественников продолжает в своем творчестве Владимир Иванович Даль. В 1853 году Даль выпускает сборник «Матросские досуги», в котором в коротких рассказах повествует об истории развития российского флота. «Матросские досуги» В.И. Даля следует рассматривать как энциклопедию, ориентированную на определенный круг читателей – матросов.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
83
У 84
Утебаева, А. С.
Немецкий романтизм и Клеменс Брентано [Электронный ресурс] / А.С. Утебаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 81-83
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
немецкий романтизм -- романтизм -- Клеменс Брентано
Аннотация: Эпоха романтизма оказала огромное влияние на дальнейшее развитие мировой литературы ,в том числе и на литературу Германии. В статье мы рассмотрим , этапы развития романтизма в Германии ,а также ее влияние на творчество немецкого поэта и писателя Клеменса Брентано.
Держатели документа:
ЗКГУ
У 84
Утебаева, А. С.
Немецкий романтизм и Клеменс Брентано [Электронный ресурс] / А.С. Утебаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 81-83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
немецкий романтизм -- романтизм -- Клеменс Брентано
Аннотация: Эпоха романтизма оказала огромное влияние на дальнейшее развитие мировой литературы ,в том числе и на литературу Германии. В статье мы рассмотрим , этапы развития романтизма в Германии ,а также ее влияние на творчество немецкого поэта и писателя Клеменса Брентано.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
83
Б 46
Беньковская , Т. Е.
Вариативность подходов к изучению повести А.С. Пушкин "Капитанская дочка": сравнительно-исторический анализ [Электронный ресурс] / Т. Е. Беньковская // А.С.Пушкин в культурном пространстве Запада и Востока материалы международной научно-практической конференции. - 2006. - 19-20 октября. - С. 21-24
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
повесть -- Капитанская дочь -- история -- анализ -- Пушкин -- литература -- эпоха
Аннотация: Вариативность подходов к изучению повести А.С. Пушкин "Капитанская дочка": сравнительно-исторический анализ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 46
Беньковская , Т. Е.
Вариативность подходов к изучению повести А.С. Пушкин "Капитанская дочка": сравнительно-исторический анализ [Электронный ресурс] / Т. Е. Беньковская // А.С.Пушкин в культурном пространстве Запада и Востока материалы международной научно-практической конференции. - 2006. - 19-20 октября. - С. 21-24
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
повесть -- Капитанская дочь -- история -- анализ -- Пушкин -- литература -- эпоха
Аннотация: Вариативность подходов к изучению повести А.С. Пушкин "Капитанская дочка": сравнительно-исторический анализ.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
24
А 13
Абдыкаликова, К. А.
Значение "истории химии" в химическом образовании [Электронный ресурс] / К. А. Абдыкаликова, Р. Ж. Шакеева. - Электронный ресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 238-243
ББК 24
Рубрики: Химические науки
Кл.слова (ненормированные):
Химия -- химическое образование -- наука -- химическая наука -- казахстан -- химическая дисциплина -- неорганическая химия -- органическая химия -- аналитическая химия -- физическая химия
Аннотация: Дисциплина "История химии" дает студентам комплекс основных сведений об исторических явлениях и процессах в развитии химии определенной последовательности и взаимосвязи, их обусловленности потребностями производства и общества, знания о закономерностях в развитии химии в отдельные исторические эпохи и общих законах прогресса химии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шакеева, Р.Ж.
А 13
Абдыкаликова, К. А.
Значение "истории химии" в химическом образовании [Электронный ресурс] / К. А. Абдыкаликова, Р. Ж. Шакеева. - Электронный ресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 238-243
Рубрики: Химические науки
Кл.слова (ненормированные):
Химия -- химическое образование -- наука -- химическая наука -- казахстан -- химическая дисциплина -- неорганическая химия -- органическая химия -- аналитическая химия -- физическая химия
Аннотация: Дисциплина "История химии" дает студентам комплекс основных сведений об исторических явлениях и процессах в развитии химии определенной последовательности и взаимосвязи, их обусловленности потребностями производства и общества, знания о закономерностях в развитии химии в отдельные исторические эпохи и общих законах прогресса химии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шакеева, Р.Ж.
8.
Подробнее
85
К 12
Кайнбаева, Ж. С.
Декоративно-прикладное искусство как средство формирования художественной культуры студентов. [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 136-140
ББК 85
Кл.слова (ненормированные):
культура -- современная культура -- художественная культура -- народное искусство -- творчество -- педагогические возможности -- декоративно-прикладное искусство -- художественно-творческая деятельность -- искусство -- специалисты -- ДПИ
Аннотация: Посвящена проблеме формирования художественной культуры студентов средствами декоративно-прикладного искусства в художественно-творческой деятельности. Анализируется культурологическая, философские, социологические и педагогические источники, дается определение народному искусству. В статье делается вывод о том, что средством формировании художественной культуры будущих специалистов (учителей, художников-декораторов, мастеров прикладного искусства) может стать народное ДПИ, так как в процессе его освоения у студентов расширяются и углубляются специальные знания, совершенствуются прикладные художественно-декоративные умения, навыки, вырабатываются художественное сознание. Без осознания опыта, без превращения его в личный не может формироваться личность как носитель культуры. Выдвижение искусства, художественной культуры в эпицентр образовательной системы, диалог формирующегося человека с художественными ценностями ушедших эпох и современности даст возможность повернуть образование лицом к человеку, преодолеть духовный кризис.
К 12
Кайнбаева, Ж. С.
Декоративно-прикладное искусство как средство формирования художественной культуры студентов. [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 136-140
Кл.слова (ненормированные):
культура -- современная культура -- художественная культура -- народное искусство -- творчество -- педагогические возможности -- декоративно-прикладное искусство -- художественно-творческая деятельность -- искусство -- специалисты -- ДПИ
Аннотация: Посвящена проблеме формирования художественной культуры студентов средствами декоративно-прикладного искусства в художественно-творческой деятельности. Анализируется культурологическая, философские, социологические и педагогические источники, дается определение народному искусству. В статье делается вывод о том, что средством формировании художественной культуры будущих специалистов (учителей, художников-декораторов, мастеров прикладного искусства) может стать народное ДПИ, так как в процессе его освоения у студентов расширяются и углубляются специальные знания, совершенствуются прикладные художественно-декоративные умения, навыки, вырабатываются художественное сознание. Без осознания опыта, без превращения его в личный не может формироваться личность как носитель культуры. Выдвижение искусства, художественной культуры в эпицентр образовательной системы, диалог формирующегося человека с художественными ценностями ушедших эпох и современности даст возможность повернуть образование лицом к человеку, преодолеть духовный кризис.
9.
Подробнее
74.58
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Приоритетные направления развития инновационной деятельности Западно-Казахстанского Государственного Университета. [Текст] / Т. З. Рысбеков // Международная научно-практическая конференция "Развитие системы образования: инновации и технологии. - Актобе-Алматы, 2010. - С. 139-142.
ББК 74.58
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- ЗКГУ им.М.Утемисова -- инновационное обучение -- приоритетные направления -- развитие -- современное время -- беспрецентный спрос
Аннотация: Статья об обучении, стимулирующее инновационные изменения в культуре и социальной среде, реакции на проблемные ситуации, возникающие в жизни человека и общества в эпоху инновации.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Приоритетные направления развития инновационной деятельности Западно-Казахстанского Государственного Университета. [Текст] / Т. З. Рысбеков // Международная научно-практическая конференция "Развитие системы образования: инновации и технологии. - Актобе-Алматы, 2010. - С. 139-142.
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- ЗКГУ им.М.Утемисова -- инновационное обучение -- приоритетные направления -- развитие -- современное время -- беспрецентный спрос
Аннотация: Статья об обучении, стимулирующее инновационные изменения в культуре и социальной среде, реакции на проблемные ситуации, возникающие в жизни человека и общества в эпоху инновации.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
10.
Подробнее
297
А 17
Абузяров, Р. А.
Ренессанс Османской империи в эпоху Султана Сулеймана в контексте ренессанса исламской цивилизации [Электронный ресурс] / Р.А.Абузяров // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі респ. ғыл.-тәж. конф. материалдары. - 2013. - С. 19-21
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
ренессанс -- османская империя -- эпоха -- султан сулейман -- исламская цивилизация -- рк -- организация исламского сотрудничества -- толерантность
Аннотация: При вступлении Казахстана в председательство Организации Исламского Сотрудничества (2011г) в речи «На пути к ренессансу исламской цивилизации» Н.А. Назарбаев заложил основы перехода от эры культуры силы, культуры войны к эре культуры мира.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 17
Абузяров, Р. А.
Ренессанс Османской империи в эпоху Султана Сулеймана в контексте ренессанса исламской цивилизации [Электронный ресурс] / Р.А.Абузяров // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі респ. ғыл.-тәж. конф. материалдары. - 2013. - С. 19-21
| УДК |
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
ренессанс -- османская империя -- эпоха -- султан сулейман -- исламская цивилизация -- рк -- организация исламского сотрудничества -- толерантность
Аннотация: При вступлении Казахстана в председательство Организации Исламского Сотрудничества (2011г) в речи «На пути к ренессансу исламской цивилизации» Н.А. Назарбаев заложил основы перехода от эры культуры силы, культуры войны к эре культуры мира.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 57