Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 4

Report on unfulfilled requests: 0

63.
А 86

Артықбаев., Ж.
    Нағанай бек [Текст] / Ж. Артықбаев. // Егемен Қазақстан. - 2017. - №43. - Б. 8. - 2 наурыз.
ББК 63.

Рубрики: Тарих.

Кл.слова (ненормированные):
қазақ хандығы -- ру -- тайпа -- шежіре -- қоңырат -- қазақ даласы -- алтын орда
Аннотация: "Қазақ хандығы жасақталу барысында оның аясында әр тараптан жиналған ел-жұрттың ру-тайпалық құрылымның жаңаша жүйеленгенін пайымдау қиын емес" деп жазыпты белгілі фольклортанушы-ғылым Ақселеу Сейдімбек. Қазақ мемлекеті аталатын әкімшілік-территориялық құрылымның негізгі болып табылатын жаңа ру-тайпалық жүйенің өмірге қалай келгенін түсіну үшін этноәлеуметтік құрылымның ірі бірліктерінің тарихына терең үңілген дұрыс. Осы орайда біз қоңырат тайпасының түп атасы Нағанайға қатысты деректерді саралап, Қазақ хандығының жасақталу заңдылықтарының бірін анықтаймыз,
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Артықбаев., Ж. Нағанай бек [Текст] / Ж. Артықбаев. // Егемен Қазақстан. - 2017. - №43.- Б.8. - 2 наурыз.

1.

Артықбаев., Ж. Нағанай бек [Текст] / Ж. Артықбаев. // Егемен Қазақстан. - 2017. - №43.- Б.8. - 2 наурыз.


63.
А 86

Артықбаев., Ж.
    Нағанай бек [Текст] / Ж. Артықбаев. // Егемен Қазақстан. - 2017. - №43. - Б. 8. - 2 наурыз.
ББК 63.

Рубрики: Тарих.

Кл.слова (ненормированные):
қазақ хандығы -- ру -- тайпа -- шежіре -- қоңырат -- қазақ даласы -- алтын орда
Аннотация: "Қазақ хандығы жасақталу барысында оның аясында әр тараптан жиналған ел-жұрттың ру-тайпалық құрылымның жаңаша жүйеленгенін пайымдау қиын емес" деп жазыпты белгілі фольклортанушы-ғылым Ақселеу Сейдімбек. Қазақ мемлекеті аталатын әкімшілік-территориялық құрылымның негізгі болып табылатын жаңа ру-тайпалық жүйенің өмірге қалай келгенін түсіну үшін этноәлеуметтік құрылымның ірі бірліктерінің тарихына терең үңілген дұрыс. Осы орайда біз қоңырат тайпасының түп атасы Нағанайға қатысты деректерді саралап, Қазақ хандығының жасақталу заңдылықтарының бірін анықтаймыз,
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.


Қоңырбаева, С.
    Қыз бала тәрбиесі [Текст] / Қоңырбаева.С // Бала тәрбиесі. - 2017. - №1. - Б. 3-5
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
қыз -- тәрбие -- әдепті -- пайғамбар -- көрік -- ақыл -- парасат -- зейін -- сымбат -- өнер
Аннотация: Болашақ өмірдің этноәлеуметтік рөлдерін меңгеруге баулу,жан саулығы мен деннің саулығын сақтау,тазалық пен адалдық ұғымының талаптарына сай болу-өз бағының гүлденуіне себілген ізгілік дәні.
Держатели документа:
БҚМУ

Қоңырбаева, С. Қыз бала тәрбиесі [Текст] / Қоңырбаева.С // Бала тәрбиесі. - 2017. - №1.- Б.3-5

2.

Қоңырбаева, С. Қыз бала тәрбиесі [Текст] / Қоңырбаева.С // Бала тәрбиесі. - 2017. - №1.- Б.3-5



Қоңырбаева, С.
    Қыз бала тәрбиесі [Текст] / Қоңырбаева.С // Бала тәрбиесі. - 2017. - №1. - Б. 3-5
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
қыз -- тәрбие -- әдепті -- пайғамбар -- көрік -- ақыл -- парасат -- зейін -- сымбат -- өнер
Аннотация: Болашақ өмірдің этноәлеуметтік рөлдерін меңгеруге баулу,жан саулығы мен деннің саулығын сақтау,тазалық пен адалдық ұғымының талаптарына сай болу-өз бағының гүлденуіне себілген ізгілік дәні.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200
А 37

Айтжанова, Р. М
    Этнопедагогика ғылымының принциптерінің оқыту мен тәрбиелеудегі маңызы [Текст] / Р.М.Айтжанова // Психологическая наука и образование=Психологиялық ғылым және білім. - 2016. - №6. - Б. 5-7
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
табиғилық принцип -- эндогамиялық принцип -- халықтық принцип -- мәденилік принцип -- этноәлеуметтік рөлдер -- тәрбие -- этнопедагогика
Аннотация: Жас ұрпақ бойындағы ұлттық сананың өзін жетілдіріп,отаншылдық сүйіспеншілікті,халықтық қалыпты берік сақтау.Бұл жолда ең алдымен ұрпақ тәрбиесін қолға алып,оларды өз этносының төл тума тарихымен сусындатуымыз қажет.
Держатели документа:
БҚМУ

Айтжанова, Р.М Этнопедагогика ғылымының принциптерінің оқыту мен тәрбиелеудегі маңызы [Текст] / Р.М.Айтжанова // Психологическая наука и образование=Психологиялық ғылым және білім. - 2016. - №6.- Б.5-7

3.

Айтжанова, Р.М Этнопедагогика ғылымының принциптерінің оқыту мен тәрбиелеудегі маңызы [Текст] / Р.М.Айтжанова // Психологическая наука и образование=Психологиялық ғылым және білім. - 2016. - №6.- Б.5-7


74.200
А 37

Айтжанова, Р. М
    Этнопедагогика ғылымының принциптерінің оқыту мен тәрбиелеудегі маңызы [Текст] / Р.М.Айтжанова // Психологическая наука и образование=Психологиялық ғылым және білім. - 2016. - №6. - Б. 5-7
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
табиғилық принцип -- эндогамиялық принцип -- халықтық принцип -- мәденилік принцип -- этноәлеуметтік рөлдер -- тәрбие -- этнопедагогика
Аннотация: Жас ұрпақ бойындағы ұлттық сананың өзін жетілдіріп,отаншылдық сүйіспеншілікті,халықтық қалыпты берік сақтау.Бұл жолда ең алдымен ұрпақ тәрбиесін қолға алып,оларды өз этносының төл тума тарихымен сусындатуымыз қажет.
Держатели документа:
БҚМУ

71
А 13

Әбікенов, Ж. О.
    Қорқыт Ата кешенінің рәміздік әлемін семиотикалық талдау [Текст] / Ж. О. Әбікенов, Н. К. Альджaновa // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - Б. 88-99. - ( Серия философия, культурология, политология=Философия, мәдениеттану, саясаттану сериясы)
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Қорқыт Ата -- семиотика -- мәдени құндылық -- рәміз -- комплекс -- түркі халқының мәдени-рухани -- символдық әлем -- философиялық әдіснама -- ескерткіш -- Иконалық таңбаны -- Қорқыттанушы-ғалым
Аннотация: Мақаланың мақсаты байырғы түркі халқының мәдени-рухани ой санасы мен дүниетанымын айқындайтын Қорқыт Ата кешенінің рәміздік мән-мағынасын семиотикалық талдау негізінде ашып көрсету болып табылады. Қорқыт Ата кешені семиотикалық талдау тұрғысында алғашқы рет қазақ мәдениеті контексінде қарастырылып отыр. Батыстық зерттеу бағытын үлгі ретінде қолданып, одан этномәдени қисында қазақы қоғамға тән рәміздік мәдени мән-мағынаны ашуға талпыныс жасадық. Сонымен қатар аталған мақсатты шешу жолында кешеннің әлеуметтік-мәдени табиғаты мен философиялық мәнін ашу арқылы рөлін анықтау, рәміздік тұрғыда әдістемелік негіздерге сүйене отырып, кешендегі дүниетанымдық рәміздік элементтерге талдау жасау, Қорқыт Атаның ежелгі түркі өркениетінің қалыптасуындағы алатын орны мен кешеннің мәдени-рәміздік маңызын пайымдау мен кешеннің рухани-мәдени, дүниетанымдық бастауларындағы рәміздік ерекшелігін айқындау және оған жалпы кешендік тұрғыда семиотикалық талдау жасалды. Семиотикалық талдау жасау арқылы қорытынды тұжырымдар жасалып, этноәлеуметтік кеңістіктегі күрделі құбылыстарға сыни баға беріледі. Сондықтан бұл мақалада мәдени құндылықтардың рәміздік мәселесіне ғылыми мағынада маңыздылық беріліп, оны қарастыруда өзіндік ерекшеліктерін, мәселесінің түйткілді қырларын әлеуметтік-философиялық сараптаудың өзіндік ғылыми зерттеу қадамдары жасалды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Альджaновa, Н.К.

Әбікенов, Ж.О. Қорқыт Ата кешенінің рәміздік әлемін семиотикалық талдау [Текст] / Ж. О. Әбікенов, Н. К. Альджaновa // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018.- Б.88-99

4.

Әбікенов, Ж.О. Қорқыт Ата кешенінің рәміздік әлемін семиотикалық талдау [Текст] / Ж. О. Әбікенов, Н. К. Альджaновa // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018.- Б.88-99


71
А 13

Әбікенов, Ж. О.
    Қорқыт Ата кешенінің рәміздік әлемін семиотикалық талдау [Текст] / Ж. О. Әбікенов, Н. К. Альджaновa // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - Б. 88-99. - ( Серия философия, культурология, политология=Философия, мәдениеттану, саясаттану сериясы)
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Қорқыт Ата -- семиотика -- мәдени құндылық -- рәміз -- комплекс -- түркі халқының мәдени-рухани -- символдық әлем -- философиялық әдіснама -- ескерткіш -- Иконалық таңбаны -- Қорқыттанушы-ғалым
Аннотация: Мақаланың мақсаты байырғы түркі халқының мәдени-рухани ой санасы мен дүниетанымын айқындайтын Қорқыт Ата кешенінің рәміздік мән-мағынасын семиотикалық талдау негізінде ашып көрсету болып табылады. Қорқыт Ата кешені семиотикалық талдау тұрғысында алғашқы рет қазақ мәдениеті контексінде қарастырылып отыр. Батыстық зерттеу бағытын үлгі ретінде қолданып, одан этномәдени қисында қазақы қоғамға тән рәміздік мәдени мән-мағынаны ашуға талпыныс жасадық. Сонымен қатар аталған мақсатты шешу жолында кешеннің әлеуметтік-мәдени табиғаты мен философиялық мәнін ашу арқылы рөлін анықтау, рәміздік тұрғыда әдістемелік негіздерге сүйене отырып, кешендегі дүниетанымдық рәміздік элементтерге талдау жасау, Қорқыт Атаның ежелгі түркі өркениетінің қалыптасуындағы алатын орны мен кешеннің мәдени-рәміздік маңызын пайымдау мен кешеннің рухани-мәдени, дүниетанымдық бастауларындағы рәміздік ерекшелігін айқындау және оған жалпы кешендік тұрғыда семиотикалық талдау жасалды. Семиотикалық талдау жасау арқылы қорытынды тұжырымдар жасалып, этноәлеуметтік кеңістіктегі күрделі құбылыстарға сыни баға беріледі. Сондықтан бұл мақалада мәдени құндылықтардың рәміздік мәселесіне ғылыми мағынада маңыздылық беріліп, оны қарастыруда өзіндік ерекшеліктерін, мәселесінің түйткілді қырларын әлеуметтік-философиялық сараптаудың өзіндік ғылыми зерттеу қадамдары жасалды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Альджaновa, Н.К.

Page 1, Results: 4

 

All acquisitions for 
Or select a month