Choice of metadata Статьи ППС
Page 3, Results: 27
Report on unfulfilled requests: 0
21.

Подробнее
81.2
Р 95
Рысбаева , Г.Қ.
Түркi мәдениетiнiң басты рухани элементтерiнiң бiрi – бата-тiлек сөздер [Текст] / Г.Қ. Рысбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 208-215
ББК 81.2
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
бата -- бата-тiлек сөздер -- бата беру -- оң бата -- ақ бата -- алғыс бата -- теріс бата -- қарғыс мәнді сөз тіркесі -- жағымды образ -- дүниетанымдық түсiнiк -- ақсақал -- Наурыз батасы -- Рамазан батасы -- Алғыс -- алғыш -- Алғыс бата -- тілек -- қазақ дәстүр -- Қарғыс -- рухани-мәдени өмір -- түркі халқы
Аннотация: Мақалада түркі халықтарында кездесетін түркi мәдениетiнiң басты рухани элементтерiнiң бiрі – бата, бата-тiлек сөздер туралы және бата берудің негізгі ерекшеліктері суреттеледі. Бата мен тілек, екеуі синонимдес ұғым. Онда бүкіл халық болмысының наным-сенімі, рухани-мәдени өмір тәжірибесі суреттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Р 95
Рысбаева , Г.Қ.
Түркi мәдениетiнiң басты рухани элементтерiнiң бiрi – бата-тiлек сөздер [Текст] / Г.Қ. Рысбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 208-215
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
бата -- бата-тiлек сөздер -- бата беру -- оң бата -- ақ бата -- алғыс бата -- теріс бата -- қарғыс мәнді сөз тіркесі -- жағымды образ -- дүниетанымдық түсiнiк -- ақсақал -- Наурыз батасы -- Рамазан батасы -- Алғыс -- алғыш -- Алғыс бата -- тілек -- қазақ дәстүр -- Қарғыс -- рухани-мәдени өмір -- түркі халқы
Аннотация: Мақалада түркі халықтарында кездесетін түркi мәдениетiнiң басты рухани элементтерiнiң бiрі – бата, бата-тiлек сөздер туралы және бата берудің негізгі ерекшеліктері суреттеледі. Бата мен тілек, екеуі синонимдес ұғым. Онда бүкіл халық болмысының наным-сенімі, рухани-мәдени өмір тәжірибесі суреттелген
Держатели документа:
БҚМУ
22.

Подробнее
63.3(5КАЗ)
Р 17
Раздыкова , Г.М.
Вклад мусульманских учебных заведений в распространение грамотности среди казахского населения [Текст] / Г.М. Раздыкова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 306-313
ББК 63.3(5КАЗ)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
мусульманские учебные заведения -- казахское население -- культура -- принципы обучения -- языки -- алфавит -- хадисы -- распространение грамотности -- познавательный интерес -- преподавание на арабском языке -- арабская лексика -- мектеб -- Коран -- казахское общество -- Учитель -- Обучение детей -- мулла -- зерам -- забарам -- пеше -- Харакаты -- абджадхан -- Хафтияка -- Тоборак -- религиозные книги -- тюркоязычная книжка Суфи-Аллаяри -- суры Корана -- рукописные учебные книги -- печатные издания -- мусульманские школы
Аннотация: В статье рассматриваются вклад мусульманских учебных заведений в распространение грамотности среди казахского населения. Показана ее роль в создании русско-казахских школ, а также в деятельности ряда просветительных организаций, способствовавших культурному сближению жителей казахского народа. Более глубокое изучение источников показывает несостоятельность данных суждений
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 17
Раздыкова , Г.М.
Вклад мусульманских учебных заведений в распространение грамотности среди казахского населения [Текст] / Г.М. Раздыкова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 306-313
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
мусульманские учебные заведения -- казахское население -- культура -- принципы обучения -- языки -- алфавит -- хадисы -- распространение грамотности -- познавательный интерес -- преподавание на арабском языке -- арабская лексика -- мектеб -- Коран -- казахское общество -- Учитель -- Обучение детей -- мулла -- зерам -- забарам -- пеше -- Харакаты -- абджадхан -- Хафтияка -- Тоборак -- религиозные книги -- тюркоязычная книжка Суфи-Аллаяри -- суры Корана -- рукописные учебные книги -- печатные издания -- мусульманские школы
Аннотация: В статье рассматриваются вклад мусульманских учебных заведений в распространение грамотности среди казахского населения. Показана ее роль в создании русско-казахских школ, а также в деятельности ряда просветительных организаций, способствовавших культурному сближению жителей казахского народа. Более глубокое изучение источников показывает несостоятельность данных суждений
Держатели документа:
ЗКГУ
23.

Подробнее
28.080.1
Б 43
Белозеров , И.Ф.
«Feno-s» - компьютерная программа регистрации, хранения и математической обработки материалов фенологических наблюдений в ботанических садах Казахстана [Текст] / И.Ф. Белозеров , А.А. Иманбаева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 377-390
ББК 28.080.1
Рубрики: Фенология
Кл.слова (ненормированные):
фенология -- компьютерная программа -- базы данных -- статистика рядов наблюдений -- корреляция -- гистограммы -- МЭБС -- Feno-S -- фитофенологическая информация -- феноиндикатор -- феноспектр -- фенологическая база данных -- ботанический сад -- семейство -- род -- цветение -- плодоношение -- растения -- ученые-ботаники -- электронные языки программирования -- сезонное явление -- фенологическая дата -- фенологическая фаза -- межфазный период -- фенологический интервал -- фенологический индикатор -- Казахстан
Аннотация: Дается характеристика разработанной в МЭБС компьютерной программы «Feno-S», предназначенной для ввода и хранения в памяти компьютера фитофенологической информации для дальнейшей ее статистической обработки, выявления феноиндикаторов перспективности растений, построения гистограмм и феноспектров, экспорта в различные текстовые и графические форматы, составления отчетов и списков по заданным таксономическим, биоэкологическим, декоративным и фенологическим параметрам. Приводится информация по составу и структуре созданной фенологической базы данных, включающей 130 полей информации символьного, числового, логического и временного типа и 3911 записей по годам для 533 таксонов из 7 отделов ботанического сада, 52 семейств и 108 родов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иманбаева , А.А.
Б 43
Белозеров , И.Ф.
«Feno-s» - компьютерная программа регистрации, хранения и математической обработки материалов фенологических наблюдений в ботанических садах Казахстана [Текст] / И.Ф. Белозеров , А.А. Иманбаева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 377-390
Рубрики: Фенология
Кл.слова (ненормированные):
фенология -- компьютерная программа -- базы данных -- статистика рядов наблюдений -- корреляция -- гистограммы -- МЭБС -- Feno-S -- фитофенологическая информация -- феноиндикатор -- феноспектр -- фенологическая база данных -- ботанический сад -- семейство -- род -- цветение -- плодоношение -- растения -- ученые-ботаники -- электронные языки программирования -- сезонное явление -- фенологическая дата -- фенологическая фаза -- межфазный период -- фенологический интервал -- фенологический индикатор -- Казахстан
Аннотация: Дается характеристика разработанной в МЭБС компьютерной программы «Feno-S», предназначенной для ввода и хранения в памяти компьютера фитофенологической информации для дальнейшей ее статистической обработки, выявления феноиндикаторов перспективности растений, построения гистограмм и феноспектров, экспорта в различные текстовые и графические форматы, составления отчетов и списков по заданным таксономическим, биоэкологическим, декоративным и фенологическим параметрам. Приводится информация по составу и структуре созданной фенологической базы данных, включающей 130 полей информации символьного, числового, логического и временного типа и 3911 записей по годам для 533 таксонов из 7 отделов ботанического сада, 52 семейств и 108 родов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иманбаева , А.А.
24.

Подробнее
72
С 14
Садырова, С.
В науке вся его жизнь [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2024. - 28 мая. - №43. - С. 8.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
проект «Елеулі есімдер» -- Центр культуры и искусств им. Кадыра Мырза Али -- Тіл тарихы – ұлт тарихы -- почетный работник образования РК -- доктор филологических наук -- профессор -- тюрколог -- Мурат Бокенбаевич Сабыр -- Приуралье -- Педагогическая деятельность -- тюркские языки -- лексикология казахского языка -- обладатель Президентской премии «Болашак» -- Лучший преподаватель вуза -- популяризация творчества Кадыра Мырза Али
Аннотация: В рамках проекта «Елеулі есімдер» в Центре культуры и искусств им. Кадыра Мырза Али состоялся вечер «Тіл тарихы – ұлт тарихы», посвященный почетному работнику образования РК, доктору филологических наук, профессору, тюркологу Мурату Сабыру.
Держатели документа:
ЗКУ
С 14
Садырова, С.
В науке вся его жизнь [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2024. - 28 мая. - №43. - С. 8.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
проект «Елеулі есімдер» -- Центр культуры и искусств им. Кадыра Мырза Али -- Тіл тарихы – ұлт тарихы -- почетный работник образования РК -- доктор филологических наук -- профессор -- тюрколог -- Мурат Бокенбаевич Сабыр -- Приуралье -- Педагогическая деятельность -- тюркские языки -- лексикология казахского языка -- обладатель Президентской премии «Болашак» -- Лучший преподаватель вуза -- популяризация творчества Кадыра Мырза Али
Аннотация: В рамках проекта «Елеулі есімдер» в Центре культуры и искусств им. Кадыра Мырза Али состоялся вечер «Тіл тарихы – ұлт тарихы», посвященный почетному работнику образования РК, доктору филологических наук, профессору, тюркологу Мурату Сабыру.
Держатели документа:
ЗКУ
25.

Подробнее
81
Б 48
Бердник, В.
Совершенствование методического мастерства педагогических кадров [Текст] / В. Бердник // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4. - Б. 10.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский университет имени М. Утемисова -- методический месячник -- филологическиий факультет -- иностранные языки -- студенты группы ия-32 -- спектакль-мюзикл -- страдание юного вертера -- педагогические кадры
Аннотация: В Западно-Казахстанском университете имени М. Утемисова с 1 по 26 апреля 2024 года прошёл методический месячник филологического факультета - яркое и насыщенное событие, которое погрузило студентов в атмосферу иноязычного мира. Методический месячник, организованный ведущими преподавателями филологического факультета, предложил разнообразные мероприятия, направленные на развитие языковых, профессиональных и творческих навыков студентов, изучающие иностранные языки.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 48
Бердник, В.
Совершенствование методического мастерства педагогических кадров [Текст] / В. Бердник // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4. - Б. 10.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский университет имени М. Утемисова -- методический месячник -- филологическиий факультет -- иностранные языки -- студенты группы ия-32 -- спектакль-мюзикл -- страдание юного вертера -- педагогические кадры
Аннотация: В Западно-Казахстанском университете имени М. Утемисова с 1 по 26 апреля 2024 года прошёл методический месячник филологического факультета - яркое и насыщенное событие, которое погрузило студентов в атмосферу иноязычного мира. Методический месячник, организованный ведущими преподавателями филологического факультета, предложил разнообразные мероприятия, направленные на развитие языковых, профессиональных и творческих навыков студентов, изучающие иностранные языки.
Держатели документа:
ЗКУ
26.

Подробнее
Шунайбекова, К. М.
Thema: Die berufswahl. Mein zukuftiger beruf [Текст] / К. М. Шунайбекова // Сборник материалов «Профессиональное мастерство педагога». - Уральск, 2024. - Р. 464-467.
ББК 81.2
Нем.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- немецкий язык -- лексические и грамматические навыки -- устная речь на немецком языке -- Выбор профессии -- Моя будущая профессия -- судебный процесс
Держатели документа:
ЗКУ
Шунайбекова, К. М.
Thema: Die berufswahl. Mein zukuftiger beruf [Текст] / К. М. Шунайбекова // Сборник материалов «Профессиональное мастерство педагога». - Уральск, 2024. - Р. 464-467.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- немецкий язык -- лексические и грамматические навыки -- устная речь на немецком языке -- Выбор профессии -- Моя будущая профессия -- судебный процесс
Держатели документа:
ЗКУ
27.

Подробнее
81.2 Англ.яз.
K26
Kdirshayev, M. A.
Using interactive technologies to develop foreign language communicative competence of students in secondary schools [Текст] / M. A. Kdirshayev, A. D. Baltabayeva // «Actual problems of rhetoric in modern society and education» international scientific and practical conference. - Oral, 2023. - Т.1. - 17 November. - Р. 147-149.
ББК 81.2
Англ.яз.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностраннный язык -- интерактивные технологии -- коммуникативная компетентность учащихся
Аннотация: В настоящее время Казахстан является страной, где уживаются многие языки и культуры. И на данный момент страна нуждается в изучении иностранных языков, особенно английского. Многие школы в Казахстане используют традиционный метод преподавания иностранных языков. Но все же мы должны признать, что традиционная методика имеет свои ограничения в развитии коммуникативной компетентности студентов. Именно поэтому, вместо использования традиционной методики, в данной теме предлагается сочетать ее с интерактивными технологиями, и эта тема обсуждается, поскольку они привлекают все больше внимания среди преподавателей, поскольку являются хорошим средством повышения коммуникативной компетентности учащихся. Целью данного проекта является изучение и использование интерактивных технологий для развития коммуникативной компетентности учащихся средней школы. Сам проект будет посвящен изучению преимуществ и препятствий использования интерактивных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Baltabayeva, A.D.
K26
Kdirshayev, M. A.
Using interactive technologies to develop foreign language communicative competence of students in secondary schools [Текст] / M. A. Kdirshayev, A. D. Baltabayeva // «Actual problems of rhetoric in modern society and education» international scientific and practical conference. - Oral, 2023. - Т.1. - 17 November. - Р. 147-149.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностраннный язык -- интерактивные технологии -- коммуникативная компетентность учащихся
Аннотация: В настоящее время Казахстан является страной, где уживаются многие языки и культуры. И на данный момент страна нуждается в изучении иностранных языков, особенно английского. Многие школы в Казахстане используют традиционный метод преподавания иностранных языков. Но все же мы должны признать, что традиционная методика имеет свои ограничения в развитии коммуникативной компетентности студентов. Именно поэтому, вместо использования традиционной методики, в данной теме предлагается сочетать ее с интерактивными технологиями, и эта тема обсуждается, поскольку они привлекают все больше внимания среди преподавателей, поскольку являются хорошим средством повышения коммуникативной компетентности учащихся. Целью данного проекта является изучение и использование интерактивных технологий для развития коммуникативной компетентности учащихся средней школы. Сам проект будет посвящен изучению преимуществ и препятствий использования интерактивных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Baltabayeva, A.D.
Page 3, Results: 27