Электронный каталог

63.3(5каз)
С 12
Сабаева, Г.
    "Қанда қандай қасиет бар екенін қазақ баяғыда-ақ білген" [Текст] / Г. Сабаева // Oral oniri. - 2019. - 17 қыркүйек. - №75. - Б. 10-11
ББК 63.3(5каз)

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- Қазақстан мемлекеттік университетінің доценті, тарих ғылымдарының кандидаты Жаңабек Жақсығалиев -- сұхбат -- өз ойы
Аннотация: Қарақұм көршілеріміздегі 30-40 миллион бойдақ еркектің бар екені және оларға шетелдік аруларға үйленсе, мемлекет тарапынан арнайы қаржылық қолдаулардың жасалатыны туралы мәліметтерге бейжай қарау мүмкін емес. Алғыс не қарғыс арқалайтын істердің қай-қайсысы да атадан балаға мирас болып, тұқым қуалауы тек феноменінің ғарыштық эволюцияларымен байланысы бар ғажап құбылыс екендігін аңғартады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жақсығалиев, Ж.

65
Ж 88
Жұмағұлова, Б.
    Ғарыштық туризмді дамыту болашағы [Текст] / Б. Жұмағұлова // География және табиғат. - 2014. - №1. - Б. 6-8
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
ғарыштық туризм -- туризм -- ғарышты игеру -- Байқоңыр
Аннотация: Дүние жүзінде адамды тасымалдау саласы бойынша әлемдік нарық қалыптасқан және даму үстінде...Осыған байланысты Қазақстанда да адамзатты Ғарышқа тасымалдау үшін де қазіргі замандық нарық құру - жүзеге асуға мүмкіндік беретін индустриальды ауқымды жоба болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ

22.3
С 95
Сырым, Ж. С.
    Олимпиада есептерін шешудегі оқушылардың функционалды сауаттылығы [Текст] / Ж. С. Сырым, Г. С. Шуйншкалиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 47-56
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
олимпиада -- физика -- функционалды сауаттылық -- математикалық сауаттылық -- ғылыми-жаратылыстану сауаттылығы -- 3-ші ғарыштық жылдамдық -- параболалық жылдамдық -- серіппеде айналатын шар -- резистор -- диод -- линза -- фокус қашықтығы -- теңбүйірлі тікбрышты үшбұрыш -- кескін
Аннотация: Мақалада жалпы білім беретін мектеп оқушыларының физика пәнінен олимпиада тапсырмаларын шешу кезіндегі функционалды сауаттылығының маңызы туралы айтылады. Күрделі олимпиадалық есептерді шешу үшін оқу сауаттылығы, ғылыми- жаратылыстану және математикалық сауаттылықтың қажеттілігі бірнеше мысалдар арқылы түсіндіріледі. Физикалық есептерді шығару әдістемесінің теориялық аспектілері көрсетілген. Төрт күрделі есепті шешудің оқушыға арналған алгоритмі берілген. Оқушыларға есептерді шешуді оқытуда жете түсінікті әдіспен, шығындалған еңбек пен уақытты едәуір мөлшерде қысқартуға мүмкіндік беретін әдіс-тәсілдер үйрету маңызды. Мұнда оқушының іс- әрекеттерінің реті нақты да, айқын көрсетілген. Сондай-ақ, есептер шешіміне толық, жан- жақты талдау жасалған. Мақала республикалық пәндік олимпиаданың бастапқы кезеңдеріне тұңғыш рет қатысушы 9-сынып оқушыларына және оларды олимпиадаға дайындаушы физика пәні мұғалімдеріне арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шуйншкалиева, Г.С.

26.82
Р 21
Рамазанова, Н. Е.
    Arcgis бағдарламасы негізінде ұлысай өзені алабындағы еңістікті анықтау [Текст] / Н. Е. Рамазанова, Ч. Ж. Авезханов // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 379-386
ББК 26.82

Рубрики: Физическая география

Кл.слова (ненормированные):
өзен алабы -- RUSLE формуласы -- топырақ шайылу үрдісі -- геоақпараттық жүйе -- DEM сандық моделі -- өзен алабының еңістігі
Аннотация: Геоақпараттық жүйелер (ГАЖ) топырақтың шайылу модельдерімен үйлесіп, топырақ эрозиясын бағалауды оңтайландыра алады. Жұмыстың өзектілігі картографиялық және ғарыштық түсірілім мәліметін ГАЖ технологияларының көмегімен өңдеу арқылы алаптың территориясындағы еңістік моделін жасау мен карта құруастыруды дамыту болып табылады. Жұмыс барысында SRTM 90 м рұқсатындағы космосуреті және ARCGIS геоақпараттық жүйелері, топырақты эрозиясы әмбебап теңдеуінің (USLE) еңістігін бағалау. Зерттеу территориясы Батыс Қазақстан облысы, Бөрлі ауданына қарасты Ұлысай өзені алабы үшін пайдаланылды. Өз кезегінде өзен алабының еңістігін анықтау үшін Stone and Hilborn (2012) теңдеуі негізгі алынды. Зерттеу нәтижелері алабтағы еңістік коэффициенттерін пайыздық корсеткішпен өзеннің жоғарғы ағысында еңістік мәні 0,28-0,62%, төменгі ағысында 0,01-0,11% құрады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Авезханов, Ч.Ж.

74
К 28
Қасымбекова, Н. И.
    Білім беру процесінде инновациялық технологияның орны [Текст] / Н. И. Қасымбекова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 78-85.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Инновация -- Инновациялық технологиялар -- Білім беру процесі -- білім беру жүйесі -- Білім беру үрдісі -- Жоғары оқу орны -- экологиялық санасы -- экологиялық білімі -- әлеуметтік экология -- қоршаған орта -- Жер экологиясы -- космос -- ғарыштық экологиясына байланысты космос
Аннотация: Инновациялық технологиялар – білім беру жүйесінде жаңа компоненттің өндірілуіне немесе ашылуына бағытталған технология.
Держатели документа:
ЗКУ