Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 6, Results: 58
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
С 56
Советова, З. С.
Ғылыми зерттеу негіздері және академиялық жазылым [Текст] : барлық білім беру бағдарламалары тобында оқитын студенттерге арналған оқу құралы / З. С. Советова. - Алматы : [б. и.], 2022. - 200 б. - ISBN 978-601-358-029-6 : Б. ц.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Ғылыми зерттеу -- Академиялық жазылым -- ғылыми стиль -- Ғылым және философия -- Сөздіктер мен энциклопедиялар -- Ғылыми этика -- Ғылыми этика нормалары -- Зерттеу этикасы -- Ғылымның анықтамасы -- Ғылым классификациясы -- Ғылыми зерттеу -- Эмпирикалық зерттеу әдістері -- Абстракциялау -- талдау -- синтез
Аннотация: Оқу құралында академиялық мәтін құрастырудың жолдары мен зерттеу әдістері көрсетіліп, ғылыми-зерттеу жұмыстарын дайындау, жазу, ресімдеу кезеңдері, мәліметтерге талдау жасау, ғылыми мақалалар мен баяндамаларды, курстық жұмыстар пен дипломдық жобаларды дайындау, ресімдеу сынды мәселелер жан-жақты сипатталған. Сонымен қатар тақырыптарды пысықтауға арналған жаттығулар, тест тапсырмалары мен бақылау сұрақтары берілген. Оқу құралы техникалық жоғары оқу орнының барлық білім беру бағдарламалары тобында оқитын студенттерге арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 56
Советова, З. С.
Ғылыми зерттеу негіздері және академиялық жазылым [Текст] : барлық білім беру бағдарламалары тобында оқитын студенттерге арналған оқу құралы / З. С. Советова. - Алматы : [б. и.], 2022. - 200 б. - ISBN 978-601-358-029-6 : Б. ц.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Ғылыми зерттеу -- Академиялық жазылым -- ғылыми стиль -- Ғылым және философия -- Сөздіктер мен энциклопедиялар -- Ғылыми этика -- Ғылыми этика нормалары -- Зерттеу этикасы -- Ғылымның анықтамасы -- Ғылым классификациясы -- Ғылыми зерттеу -- Эмпирикалық зерттеу әдістері -- Абстракциялау -- талдау -- синтез
Аннотация: Оқу құралында академиялық мәтін құрастырудың жолдары мен зерттеу әдістері көрсетіліп, ғылыми-зерттеу жұмыстарын дайындау, жазу, ресімдеу кезеңдері, мәліметтерге талдау жасау, ғылыми мақалалар мен баяндамаларды, курстық жұмыстар пен дипломдық жобаларды дайындау, ресімдеу сынды мәселелер жан-жақты сипатталған. Сонымен қатар тақырыптарды пысықтауға арналған жаттығулар, тест тапсырмалары мен бақылау сұрақтары берілген. Оқу құралы техникалық жоғары оқу орнының барлық білім беру бағдарламалары тобында оқитын студенттерге арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
52.
Подробнее
Б 11
Білім беру ұйымдарында дене тәрбиесінің тұжырымдамалық негіздерін трансформациялау: халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары (12-13желтоқсан 2024). – Астана: ҚР ОАМ ҰҒПДТО, 2024. I том, – 316 б. = Трансформация концептуальных основ физического воспитания в организациях образования: материалы международной научно-практической конференции (12-13 декабря 2024). – Астана: КР МП ННПЦФК, 2024. Том I, – 316 с. = Transformation of the conceptual foundations of physical education in educational institutions: materials of the international scientific and practical conference (december 12-13, 2024). – Аstana: KR ME NSPCPE , 2024. I part, – 316 с. [Текст]. - [Б. м. : б. и.]. - ISBN 978-601-09-8934-4 : Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- образование -- здоровый образ жизни -- Интеллектуальное и физическое развитие школьников -- спорт -- денсаулық -- Дене шынықтыру -- Игровые методики в обучении волейболу -- шахмат ойын -- Шаңғы -- волейболисты -- спортшылар -- Тоғызқұмалақ -- Таеквондо -- Легкая атлетика -- Оздоровительная аэробика -- Физкультурно – оздоровительное образование -- Баскетбол -- Футбол -- Ұлттық ойындар -- спортивное скалолазание
Аннотация: Цель конференции - создание платформы для обмена знаниями и опытом, обсуждение актуальных проблем и путей повышения эффективности физического воспитания в организациях образования. В рамках работы Конференции обсуждены актуальные проблемы и пути совершенствования физической культуры в организациях образования, вопросы формирования культуры здоровья обучающихся в процессе физического воспитания. Основными спикерами Конференции были зарубежные ученые из Норвегии и Кореи, Всемирной организации здравоохранения, Международной федерации школьного спорта, а также отечественные ученые, ППС и педагоги, специалисты в области фиизческой культуры и спорта. Издание предназначено для педагогов организаций дошкольного и общего среднего образования, ученых, преподавателей, тренеров, осуществляющих деятельность в области физической культуре, а также для обучающихся организаций высшего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 11
Білім беру ұйымдарында дене тәрбиесінің тұжырымдамалық негіздерін трансформациялау: халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары (12-13желтоқсан 2024). – Астана: ҚР ОАМ ҰҒПДТО, 2024. I том, – 316 б. = Трансформация концептуальных основ физического воспитания в организациях образования: материалы международной научно-практической конференции (12-13 декабря 2024). – Астана: КР МП ННПЦФК, 2024. Том I, – 316 с. = Transformation of the conceptual foundations of physical education in educational institutions: materials of the international scientific and practical conference (december 12-13, 2024). – Аstana: KR ME NSPCPE , 2024. I part, – 316 с. [Текст]. - [Б. м. : б. и.]. - ISBN 978-601-09-8934-4 : Б. ц.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- образование -- здоровый образ жизни -- Интеллектуальное и физическое развитие школьников -- спорт -- денсаулық -- Дене шынықтыру -- Игровые методики в обучении волейболу -- шахмат ойын -- Шаңғы -- волейболисты -- спортшылар -- Тоғызқұмалақ -- Таеквондо -- Легкая атлетика -- Оздоровительная аэробика -- Физкультурно – оздоровительное образование -- Баскетбол -- Футбол -- Ұлттық ойындар -- спортивное скалолазание
Аннотация: Цель конференции - создание платформы для обмена знаниями и опытом, обсуждение актуальных проблем и путей повышения эффективности физического воспитания в организациях образования. В рамках работы Конференции обсуждены актуальные проблемы и пути совершенствования физической культуры в организациях образования, вопросы формирования культуры здоровья обучающихся в процессе физического воспитания. Основными спикерами Конференции были зарубежные ученые из Норвегии и Кореи, Всемирной организации здравоохранения, Международной федерации школьного спорта, а также отечественные ученые, ППС и педагоги, специалисты в области фиизческой культуры и спорта. Издание предназначено для педагогов организаций дошкольного и общего среднего образования, ученых, преподавателей, тренеров, осуществляющих деятельность в области физической культуре, а также для обучающихся организаций высшего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
53.
Подробнее
Б 90
Бузаубакова, К. Д.
Қазақстан Республикасында коллаборативті цифрлы білім беру ортасында болашақ педагогтердің цифрлық құзыреттіліктерін қалыптастыру: теория және әдістеме [Текст] : монография / К. Д. Бузаубакова, А. Е. Беделбаева. - Тараз : [б. и.], 2024. - 314 б. - Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық білім беру порталы -- педагогика -- Цифрлы оқыту технологиялары -- онлайн курсы -- Білім берудегі цифрлық коллаборация -- Заманауи жас ғалымның ғылыми-зерттеу жұмысы
Аннотация: «Қазақстан Республикасында коллаборативті цифрлы білім беру ортасында болашақ педагогтердің цифрлық құзыреттіктерін қалыптастыру: теория және әдістеме» монографиясы AP19680242 «Қазақстан Республикасында педагогикалық білім беру жүйесін жаңғырту аясында жоғары оқу орындарының коллаборативті цифрлы білім беру ортасын құру» атты гранттық жобасы аясында жарық көрді және Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі Ғылым Комитеті тарапынан қаржыландырылды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Беделбаева, А.Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 90
Бузаубакова, К. Д.
Қазақстан Республикасында коллаборативті цифрлы білім беру ортасында болашақ педагогтердің цифрлық құзыреттіліктерін қалыптастыру: теория және әдістеме [Текст] : монография / К. Д. Бузаубакова, А. Е. Беделбаева. - Тараз : [б. и.], 2024. - 314 б. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық білім беру порталы -- педагогика -- Цифрлы оқыту технологиялары -- онлайн курсы -- Білім берудегі цифрлық коллаборация -- Заманауи жас ғалымның ғылыми-зерттеу жұмысы
Аннотация: «Қазақстан Республикасында коллаборативті цифрлы білім беру ортасында болашақ педагогтердің цифрлық құзыреттіктерін қалыптастыру: теория және әдістеме» монографиясы AP19680242 «Қазақстан Республикасында педагогикалық білім беру жүйесін жаңғырту аясында жоғары оқу орындарының коллаборативті цифрлы білім беру ортасын құру» атты гранттық жобасы аясында жарық көрді және Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі Ғылым Комитеті тарапынан қаржыландырылды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Беделбаева, А.Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
54.
Подробнее
Б 79
Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] : монография / Г. Е. Самашова, С. Ғ. Құрымбаев, Б. И. Абильгазин, С. Д. Ақылтаева ; Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті. - Қарағанды : [б. и.], 2020. - 134 б. - ISBN 978-9965-39-853-7 : Б. ц.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Болашақ педагогтар -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру жағдайы -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру нәтижелері -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру бойынша тәжірибелік жұмыстың ұйымдастырылуы
Аннотация: Монографияда болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттіліктерін қалыптастырудың жолдары қарастырылған. Ұсынылып отырған монография ЖОО оқу процесінде 5В12000 «Кәсіптік оқыту» мамандығының студенттеріне «Кәсіптік білім берудегі педагогикалық зерттеулер» пәніне арналып жазылған. 6М12000 «Кәсіптік оқыту» мамандығының магистранттарына негізгі сұрақтар бойынша «Кәсіптік педагогикадағы ғылыми қызметтің әдіснамалық негіздері», «Кәсіптік педагогикадағы педагогикалық эксперимент нәтижелерін жоспарлау және өңдеу», ал кейбір сұрақтары бойынша «Кәсіптік педагогикадағы педагогикалық эксперимент нәтижелерін жоспарлау және өңдеу» пәні шеңберінде пайдалануға болады. Сонымен қатар, бірқатар ,сұрақтар бойынша «Педагогика», «Кәсіптік педагогика» пәндері шеңберінде пайдалануға болады. Техникалық және кәсіптік білім беру саласында жұмыс істейтін мамандарға, магистранттарға және студенттерге, зерттеу жұмысымен айналысқысы келген тұлғаларға да арналады. Монографияда болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың ғылыми-педагогикалық алғы шарттары, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру жағдайы, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттарының жүйесі қарастырылған. Сонымен қоса, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру бойынша тәжірибелік жұмыстың ұйымдастырылуы, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру нәтижелері келтірілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Самашова, Г.Е.
Құрымбаев, С.Ғ.
Абильгазин, Б.И.
Ақылтаева, С.Д.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 79
Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] : монография / Г. Е. Самашова, С. Ғ. Құрымбаев, Б. И. Абильгазин, С. Д. Ақылтаева ; Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті. - Қарағанды : [б. и.], 2020. - 134 б. - ISBN 978-9965-39-853-7 : Б. ц.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Болашақ педагогтар -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру жағдайы -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру нәтижелері -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру бойынша тәжірибелік жұмыстың ұйымдастырылуы
Аннотация: Монографияда болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттіліктерін қалыптастырудың жолдары қарастырылған. Ұсынылып отырған монография ЖОО оқу процесінде 5В12000 «Кәсіптік оқыту» мамандығының студенттеріне «Кәсіптік білім берудегі педагогикалық зерттеулер» пәніне арналып жазылған. 6М12000 «Кәсіптік оқыту» мамандығының магистранттарына негізгі сұрақтар бойынша «Кәсіптік педагогикадағы ғылыми қызметтің әдіснамалық негіздері», «Кәсіптік педагогикадағы педагогикалық эксперимент нәтижелерін жоспарлау және өңдеу», ал кейбір сұрақтары бойынша «Кәсіптік педагогикадағы педагогикалық эксперимент нәтижелерін жоспарлау және өңдеу» пәні шеңберінде пайдалануға болады. Сонымен қатар, бірқатар ,сұрақтар бойынша «Педагогика», «Кәсіптік педагогика» пәндері шеңберінде пайдалануға болады. Техникалық және кәсіптік білім беру саласында жұмыс істейтін мамандарға, магистранттарға және студенттерге, зерттеу жұмысымен айналысқысы келген тұлғаларға да арналады. Монографияда болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың ғылыми-педагогикалық алғы шарттары, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру жағдайы, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттарының жүйесі қарастырылған. Сонымен қоса, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру бойынша тәжірибелік жұмыстың ұйымдастырылуы, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру нәтижелері келтірілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Самашова, Г.Е.
Құрымбаев, С.Ғ.
Абильгазин, Б.И.
Ақылтаева, С.Д.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
55.
Подробнее
Әміржанова, Н.
Қазақстандағы латын жазуының тарихи тағылымы [Текст] : монография / Н. Әміржанова. - Алматы : [б. и.], 2012. - 300 б. - ISBN 978-601-4293-36-9 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: русский язык
Кл.слова (ненормированные):
латын графикасы -- латын графикасы -- графема, орфография -- әліпби -- қазақ жазуы -- графика, орфография -- бұрынғы латынның
Аннотация: Монографияда қазақ мәдени өмірінде қолданылған латын графикасына негізделген қазақ жазуы қарастырылады. Зерттеуде графика, графема, орфография тәрізді іргелі ұғымдар сараланып, 20-жыл-дары түркі тілдес халықтар үшін жасалған латын графикасына негізделген әліпбилерді бірлестіру мәселесі соз болады. Сонымен қатар 1929 жылы қабылданған әліпбидің фонема дыбыс графема әріп арақатынасы корсетіліп, аталған жылдарда (1929-40жж.) емледе байқалған негізгі қиындықтар мен жетістіктер талданады, және де «казіргі латын» жобалары «бұрынғы латынмен» салыстырыла талданады. Монография ғылыми қызметкерлерге, магистранттарға, студенттерге, жоғары оқу орындарының оқытушыларына, мектеп мұғалімдеріне, сондай-ақ осы саламен айналысып жүрген копшілік кауымға арналады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Әміржанова, Н.
Қазақстандағы латын жазуының тарихи тағылымы [Текст] : монография / Н. Әміржанова. - Алматы : [б. и.], 2012. - 300 б. - ISBN 978-601-4293-36-9 : Б. ц.
Рубрики: русский язык
Кл.слова (ненормированные):
латын графикасы -- латын графикасы -- графема, орфография -- әліпби -- қазақ жазуы -- графика, орфография -- бұрынғы латынның
Аннотация: Монографияда қазақ мәдени өмірінде қолданылған латын графикасына негізделген қазақ жазуы қарастырылады. Зерттеуде графика, графема, орфография тәрізді іргелі ұғымдар сараланып, 20-жыл-дары түркі тілдес халықтар үшін жасалған латын графикасына негізделген әліпбилерді бірлестіру мәселесі соз болады. Сонымен қатар 1929 жылы қабылданған әліпбидің фонема дыбыс графема әріп арақатынасы корсетіліп, аталған жылдарда (1929-40жж.) емледе байқалған негізгі қиындықтар мен жетістіктер талданады, және де «казіргі латын» жобалары «бұрынғы латынмен» салыстырыла талданады. Монография ғылыми қызметкерлерге, магистранттарға, студенттерге, жоғары оқу орындарының оқытушыларына, мектеп мұғалімдеріне, сондай-ақ осы саламен айналысып жүрген копшілік кауымға арналады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
56.
Подробнее
Ш 11
Шілдебаев, Ж. Б.
Экологиялық білім мен тәрбие берудің теориялық негіздері және әдістемесі [Текст] : монография / Ж. Б. Шілдебаев, Г. З. Сауытбаева. - Алматы : [б. и.], 2024. - 361 б. - ISBN 978-601-7643-31-7 : Б. ц.
ББК 20.1
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
экологиялық білім -- монография -- теориялық негіздері -- экологиялық білім тұжырымдамасы
Аннотация: Монография экологиялық білім тәрбие берудің теориялық негіздеріне талдау жасаган. Экология ғылымының теориялык, әдіснамалық негіздеріне сүйене отырып, осы сала бойынша көрнекті шетелдік және отандық ғалымдардың пәлсафалық көзқарастары, қағидалары мен гылыми тұжырымдарына баға берілген. Теориялық зерттеулердің нәтижесінде экологиялық білім мен тәрбие берудің жана инновациялық мазмұны, құрылымдық-мазмұндық моделі, педагогика-лық шарттары, дидактикалық ұстанымдары қарастырылған. Монография жаратылыстану саласы бойынша жогары оку орындарының мамандарына, магистранттар мен PhD докторанттарына арналган.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сауытбаева, Г.З.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ш 11
Шілдебаев, Ж. Б.
Экологиялық білім мен тәрбие берудің теориялық негіздері және әдістемесі [Текст] : монография / Ж. Б. Шілдебаев, Г. З. Сауытбаева. - Алматы : [б. и.], 2024. - 361 б. - ISBN 978-601-7643-31-7 : Б. ц.
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
экологиялық білім -- монография -- теориялық негіздері -- экологиялық білім тұжырымдамасы
Аннотация: Монография экологиялық білім тәрбие берудің теориялық негіздеріне талдау жасаган. Экология ғылымының теориялык, әдіснамалық негіздеріне сүйене отырып, осы сала бойынша көрнекті шетелдік және отандық ғалымдардың пәлсафалық көзқарастары, қағидалары мен гылыми тұжырымдарына баға берілген. Теориялық зерттеулердің нәтижесінде экологиялық білім мен тәрбие берудің жана инновациялық мазмұны, құрылымдық-мазмұндық моделі, педагогика-лық шарттары, дидактикалық ұстанымдары қарастырылған. Монография жаратылыстану саласы бойынша жогары оку орындарының мамандарына, магистранттар мен PhD докторанттарына арналган.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сауытбаева, Г.З.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
57.
Подробнее
М 35
Маусымбаев, С. С.
Болашақ жаратылыстану пәндері мұғалімін кәсіби даярлау: теория және практика [Текст] / монография. - Алматы : [б. и.], 2007. - 454 б. - ISBN 978-601-7044-04-6 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
жаратылыстану пәні -- мұғалім -- жоғары оқу орны -- әдіснамалық аспектілері -- кәсіби даярлау
Аннотация: Монографияда жоғары оқу орнында болашақ жаратылыстану пәндері мүғалімін кәсіби даярлаудың негіздерін теориялық және эксперименталдык түрғыда дамыту карастырылады. Жогары оқу орнын бітірушінің кәсіби күзіреттілігін, біліктілігін және шығармашыл дүниетанымын калыптастыру жолдары корсетіледі. Болашақ жаратылыстану пондері мүғалімін косіби даярлаудың теориялық негіздері және әдістемесі ұсынылды. Бұл енбек жогары косіптік білім беруді реформалау жагдайында педагог кадрларды даярлау мәселесімен ұштасып жатыры. Жогары оку орындарынын қызметкерлерге және мүғалімдерге арналған. окытушыларына, ғылыми қызметкерлерге және мұғалімдерге арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 35
Маусымбаев, С. С.
Болашақ жаратылыстану пәндері мұғалімін кәсіби даярлау: теория және практика [Текст] / монография. - Алматы : [б. и.], 2007. - 454 б. - ISBN 978-601-7044-04-6 : Б. ц.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
жаратылыстану пәні -- мұғалім -- жоғары оқу орны -- әдіснамалық аспектілері -- кәсіби даярлау
Аннотация: Монографияда жоғары оқу орнында болашақ жаратылыстану пәндері мүғалімін кәсіби даярлаудың негіздерін теориялық және эксперименталдык түрғыда дамыту карастырылады. Жогары оқу орнын бітірушінің кәсіби күзіреттілігін, біліктілігін және шығармашыл дүниетанымын калыптастыру жолдары корсетіледі. Болашақ жаратылыстану пондері мүғалімін косіби даярлаудың теориялық негіздері және әдістемесі ұсынылды. Бұл енбек жогары косіптік білім беруді реформалау жагдайында педагог кадрларды даярлау мәселесімен ұштасып жатыры. Жогары оку орындарынын қызметкерлерге және мүғалімдерге арналған. окытушыларына, ғылыми қызметкерлерге және мұғалімдерге арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
58.
Подробнее
К 57
Қоғамдық сананы жаңғырту міндеттері аясындағы қазақтандық бірегейлікті қалыптастыру: 3 кітап = Формирование казахстанской идентичности в контексте задач модернизации общественного сознания : книга 3 [Текст] / ұжымдық монография. - Алматы : [б. и.], 2020. - 668 с. - ISBN 978-601-304-109-4 : Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ибо
ББК 66
Рубрики: саясат
Кл.слова (ненормированные):
модернизация общества -- стратегическое планирование -- казахстанская идентичность -- политический менеджмент -- филосовское наследие -- интеллектуальная нация
Аннотация: Ұжымдық монографияда ғылыми бағдарламаның жоспарына сәйкес қазіргі кезең жағдайындағы қоғамдық сананың жаңғыруы мен қазақстандық ұлттық бірегейлікті қалыптастырудың идеялық-дүниетанымдық және теориялық әдіснамалық негіздері кешенді және жүйелі түрде қарастырылады. Қазақстан Республикасындағы әлеуметтік топтасуды, этномәдени және ұлттық-мемлекеттік бірегейлікті, азаматтық қоғамның тұрақты және динамикалық дамуын жан жақты талдаудың негізінде жұмыста жаңа ғылыми нәтижелер алынып, қорытындылар жасалады. В коллективной монографии в соответствии календарного плана научной прогрммы рассматриваются идейно-мировоззренческие и теоретико-методологические основания анализа модернизации общественного сознания и формирования казахстанской идентичности в современных условиях.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 57
Қоғамдық сананы жаңғырту міндеттері аясындағы қазақтандық бірегейлікті қалыптастыру: 3 кітап = Формирование казахстанской идентичности в контексте задач модернизации общественного сознания : книга 3 [Текст] / ұжымдық монография. - Алматы : [б. и.], 2020. - 668 с. - ISBN 978-601-304-109-4 : Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ибо
Рубрики: саясат
Кл.слова (ненормированные):
модернизация общества -- стратегическое планирование -- казахстанская идентичность -- политический менеджмент -- филосовское наследие -- интеллектуальная нация
Аннотация: Ұжымдық монографияда ғылыми бағдарламаның жоспарына сәйкес қазіргі кезең жағдайындағы қоғамдық сананың жаңғыруы мен қазақстандық ұлттық бірегейлікті қалыптастырудың идеялық-дүниетанымдық және теориялық әдіснамалық негіздері кешенді және жүйелі түрде қарастырылады. Қазақстан Республикасындағы әлеуметтік топтасуды, этномәдени және ұлттық-мемлекеттік бірегейлікті, азаматтық қоғамның тұрақты және динамикалық дамуын жан жақты талдаудың негізінде жұмыста жаңа ғылыми нәтижелер алынып, қорытындылар жасалады. В коллективной монографии в соответствии календарного плана научной прогрммы рассматриваются идейно-мировоззренческие и теоретико-методологические основания анализа модернизации общественного сознания и формирования казахстанской идентичности в современных условиях.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 6, Results: 58