Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 22
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74.268
Ы
Ысқақова, Ш.
"Білім биржасы" зияткерлер сайысы [Текст] / Ш. Ысқақова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 23
ББК 74.268
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сайыс -- топ -- тұлға -- аукцион -- қобдиша
Аннотация: Оқушылардың білімге деген құштарлығын арттыру, қызықтыру арқылы білімін тереңдету, зияткерлік қабілетін дамыту. Сайысқа үш топ қатысады. Әр топ өз аты және ұранымен таныстырады. Сайысқа төрелік жасайтын әділ эксперт мүшелерін таныстырып өту. Сайыскерлерге әр пәндерден сұрақтар қойылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Ы
Ысқақова, Ш.
"Білім биржасы" зияткерлер сайысы [Текст] / Ш. Ысқақова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 23
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сайыс -- топ -- тұлға -- аукцион -- қобдиша
Аннотация: Оқушылардың білімге деген құштарлығын арттыру, қызықтыру арқылы білімін тереңдету, зияткерлік қабілетін дамыту. Сайысқа үш топ қатысады. Әр топ өз аты және ұранымен таныстырады. Сайысқа төрелік жасайтын әділ эксперт мүшелерін таныстырып өту. Сайыскерлерге әр пәндерден сұрақтар қойылады.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
37.24
И 86
Искандирова, С.
Табиғи, синтетикалық талшықтар [Текст] / С. Искандирова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 14
ББК 37.24
Рубрики: Тігін өндірісі
Кл.слова (ненормированные):
мата -- жіп -- жүн талшығы -- жібек
Аннотация: Мақсаты: "талшық" түсінігінің пайда болуы,оның түрлері, қасиеттері,қолданылуы мен мүмкіндіктері. Талшықтарды пайдалану мысалында оқушыларды еңбекке қызықтыру және күнделікті өмірге дайындау. Жүн және жібек талшығының алынуы және олардың қасиеттері жайында ақпараттер берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
И 86
Искандирова, С.
Табиғи, синтетикалық талшықтар [Текст] / С. Искандирова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 14
Рубрики: Тігін өндірісі
Кл.слова (ненормированные):
мата -- жіп -- жүн талшығы -- жібек
Аннотация: Мақсаты: "талшық" түсінігінің пайда болуы,оның түрлері, қасиеттері,қолданылуы мен мүмкіндіктері. Талшықтарды пайдалану мысалында оқушыларды еңбекке қызықтыру және күнделікті өмірге дайындау. Жүн және жібек талшығының алынуы және олардың қасиеттері жайында ақпараттер берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
22.1
М 11
Мұстафаева, Н.
Туындыны табу ережелері [Текст] / Н. Мұстафаева, А. Мұстафа // Математика және физика. - 2013. - №1. - Б. 42.
ББК 22.1
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- функция туындысы -- туынды -- математика формулалары
Аннотация: Оқушыларды математика пәніне қызықтыру мақсатында пәнді өмірімен байланыстыра отырып туындыны табу ережелері тақырыбында жарыс өткізілді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мұстафа, А.
М 11
Мұстафаева, Н.
Туындыны табу ережелері [Текст] / Н. Мұстафаева, А. Мұстафа // Математика және физика. - 2013. - №1. - Б. 42.
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- функция туындысы -- туынды -- математика формулалары
Аннотация: Оқушыларды математика пәніне қызықтыру мақсатында пәнді өмірімен байланыстыра отырып туындыны табу ережелері тақырыбында жарыс өткізілді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мұстафа, А.
4.
Подробнее
74.268
Ы
Ысқақова, Ш.
"Білім биржасы" зияткерлер сайысы [Текст] / Ш. Ысқақова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 23
ББК 74.268
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сайыс -- топ -- тұлға -- аукцион -- қобдиша
Аннотация: Оқушылардың білімге деген құштарлығын арттыру, қызықтыру арқылы білімін тереңдету, зияткерлік қабілетін дамыту. Сайысқа үш топ қатысады. Әр топ өз аты және ұранымен таныстырады. Сайысқа төрелік жасайтын әділ эксперт мүшелерін таныстырып өту. Сайыскерлерге әр пәндерден сұрақтар қойылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Ы
Ысқақова, Ш.
"Білім биржасы" зияткерлер сайысы [Текст] / Ш. Ысқақова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 23
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сайыс -- топ -- тұлға -- аукцион -- қобдиша
Аннотация: Оқушылардың білімге деген құштарлығын арттыру, қызықтыру арқылы білімін тереңдету, зияткерлік қабілетін дамыту. Сайысқа үш топ қатысады. Әр топ өз аты және ұранымен таныстырады. Сайысқа төрелік жасайтын әділ эксперт мүшелерін таныстырып өту. Сайыскерлерге әр пәндерден сұрақтар қойылады.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
74
Т 90
Тусупова, Г. М.
Жеке тұлғаның тәрбиесіндегі кітап пен кітапхананың рөлі [Текст] / Г. М. Тусупова // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №3. - Б. 11-12
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- кітап -- жеке тұлғаның тәрбиесі -- тәрбие -- қызықтыру
Аннотация: Мақалада бала тәрбиесінде кітап пен кітапхананың маңыздылығы туралы айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 90
Тусупова, Г. М.
Жеке тұлғаның тәрбиесіндегі кітап пен кітапхананың рөлі [Текст] / Г. М. Тусупова // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №3. - Б. 11-12
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кітапхана -- кітап -- жеке тұлғаның тәрбиесі -- тәрбие -- қызықтыру
Аннотация: Мақалада бала тәрбиесінде кітап пен кітапхананың маңыздылығы туралы айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
78
М 11
Мұратова, Н.
Кітап-ажырамас досымыз [Текст] / Н.Мұратова // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2016. - Б. 38-40
ББК 78
Рубрики: Оқу
Кл.слова (ненормированные):
кітап -- құран -- салт-дәстүр -- інжіл -- таурат -- авеста -- ертегі
Аннотация: Оқушыларды кітап оқуға қызықтыру, оны таза, ұқыпты ұстауға үйрету, кітаптың пйдасы мен маңыздылығын ұғындыру.
М 11
Мұратова, Н.
Кітап-ажырамас досымыз [Текст] / Н.Мұратова // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2016. - Б. 38-40
Рубрики: Оқу
Кл.слова (ненормированные):
кітап -- құран -- салт-дәстүр -- інжіл -- таурат -- авеста -- ертегі
Аннотация: Оқушыларды кітап оқуға қызықтыру, оны таза, ұқыпты ұстауға үйрету, кітаптың пйдасы мен маңыздылығын ұғындыру.
7.
Подробнее
74.65(5Қаз)
М 33
Матаева, Б. З.
Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің этномәдени қызметі. [Текст] / Б. З. Матаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 18-19
ББК 74.65(5Қаз)
Рубрики: Халықтық педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- халық -- педагогика -- ұлттық -- тәлім-тәрбие -- мәдени -- мұра -- тарих -- салт-дәстүр -- білім -- мектеп -- қазақстан -- ою-өрнек -- қолөнер -- мәдениет -- өнер -- этномәдени -- қазақ халқы
Аннотация: Баланы қолөнерге баулу және оны қызықтыру үшін ең алдымен оған үлгі алатындай жағдай туғызып, қазақ қолөнерінің әсемдік құпиясын ашып көрсету қажет. Қазақтың ұлттық өнердегі эстетикалық талғамын дұрыс өз мәнінде түсіндірудің маңызы зор. Қазақ халқының қолөнерінде өрнек ерекше орын алатыны белгілі. Ұлттық тәрбие беру ісінде халық педагогикасының озық үлгілері мен қолданбалы өнердің ұлттық дәстүрлерін тиімді қолдану.
Держатели документа:
БҚМУ
М 33
Матаева, Б. З.
Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің этномәдени қызметі. [Текст] / Б. З. Матаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 18-19
Рубрики: Халықтық педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- халық -- педагогика -- ұлттық -- тәлім-тәрбие -- мәдени -- мұра -- тарих -- салт-дәстүр -- білім -- мектеп -- қазақстан -- ою-өрнек -- қолөнер -- мәдениет -- өнер -- этномәдени -- қазақ халқы
Аннотация: Баланы қолөнерге баулу және оны қызықтыру үшін ең алдымен оған үлгі алатындай жағдай туғызып, қазақ қолөнерінің әсемдік құпиясын ашып көрсету қажет. Қазақтың ұлттық өнердегі эстетикалық талғамын дұрыс өз мәнінде түсіндірудің маңызы зор. Қазақ халқының қолөнерінде өрнек ерекше орын алатыны белгілі. Ұлттық тәрбие беру ісінде халық педагогикасының озық үлгілері мен қолданбалы өнердің ұлттық дәстүрлерін тиімді қолдану.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
74.263
Д 97
Дюсембина, Ж. К.
Халықтық қолтаңбалы өнерді технология сабағында қолданудың маңызы [Текст] / Ж. К. Дюсембина // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №9. - Б. 2
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мақсат -- технология -- қолөнер -- еңбек -- ұрпақ -- ұлттық -- бұйым -- мұғалім -- мектеп -- оқушы -- өнер
Аннотация: Қолөнер- біздің рухани байлығымыз, мәдениетіміз, салт-дәстүріміз. Ол бірнеше ғалымдардың дамуынан пайда болған өнер туындылары. Халық қолөнері -ғасырлар бойы қалыптасқан асыл мұра. Сондықтан саясат өзгергенімен, өнер өзгермек емес. Ол қазіргі кезде ұрпақтан ұрпаққа жалғасын табуда. Технология сабағын халықтық педагогикамен байланыстыра отырып, халқымыздың қолөнерін үйрету арқылы оқушыларға ұлттық тәрбие берудің маңызы өте зор. Қолөнерге қызықтыру үшін кез келген бұйымның , туындының жасалу құпиясын, шығу тарихын ашып көрсетіп, қосымша әдебиеттерден мағлұматтар беріп, қайталанбас ерекшелігіне тоқталып, технологиясымен терең таныстырсақ, оқушы шығармашылықпен ынталана кіріседі.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 97
Дюсембина, Ж. К.
Халықтық қолтаңбалы өнерді технология сабағында қолданудың маңызы [Текст] / Ж. К. Дюсембина // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №9. - Б. 2
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мақсат -- технология -- қолөнер -- еңбек -- ұрпақ -- ұлттық -- бұйым -- мұғалім -- мектеп -- оқушы -- өнер
Аннотация: Қолөнер- біздің рухани байлығымыз, мәдениетіміз, салт-дәстүріміз. Ол бірнеше ғалымдардың дамуынан пайда болған өнер туындылары. Халық қолөнері -ғасырлар бойы қалыптасқан асыл мұра. Сондықтан саясат өзгергенімен, өнер өзгермек емес. Ол қазіргі кезде ұрпақтан ұрпаққа жалғасын табуда. Технология сабағын халықтық педагогикамен байланыстыра отырып, халқымыздың қолөнерін үйрету арқылы оқушыларға ұлттық тәрбие берудің маңызы өте зор. Қолөнерге қызықтыру үшін кез келген бұйымның , туындының жасалу құпиясын, шығу тарихын ашып көрсетіп, қосымша әдебиеттерден мағлұматтар беріп, қайталанбас ерекшелігіне тоқталып, технологиясымен терең таныстырсақ, оқушы шығармашылықпен ынталана кіріседі.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
30.11
Б 18
Байтерекова, Ш. Ы
Аксонометриялық проекцияда сызбаларды орындау [Текст] / Ш.Ы Байтерекова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу ; мектепте. - 2015. - №1. - Б. 10-12
ББК 30.11
Рубрики: Сызу
Кл.слова (ненормированные):
аксонометрия -- проекция -- сызба -- черчение -- графика -- сызық -- шеңбер -- фигура -- көрініс -- сурет
Аннотация: Оқушыларға аксонометриялық проекцияда сызбаларды орындауға жаттықтыру, сызу жайлы білімдерін кеңейту, графикалық сызбаларды орындау. Оларды жаңа тақырып арқылы сабаққа қызықтыру, сызбаларды орындауда ұқыптылыққа, тазалыққа баулу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Б 18
Байтерекова, Ш. Ы
Аксонометриялық проекцияда сызбаларды орындау [Текст] / Ш.Ы Байтерекова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу ; мектепте. - 2015. - №1. - Б. 10-12
Рубрики: Сызу
Кл.слова (ненормированные):
аксонометрия -- проекция -- сызба -- черчение -- графика -- сызық -- шеңбер -- фигура -- көрініс -- сурет
Аннотация: Оқушыларға аксонометриялық проекцияда сызбаларды орындауға жаттықтыру, сызу жайлы білімдерін кеңейту, графикалық сызбаларды орындау. Оларды жаңа тақырып арқылы сабаққа қызықтыру, сызбаларды орындауда ұқыптылыққа, тазалыққа баулу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
10.
Подробнее
85.14
Б 41
Бейсенбаев, А. Қ.
Портрет жанры [Текст] / Бейсенбаев.А.Қ. // Әдіскер мұғалім. - 2016. - №2-3. - Б. 29-30 Б.
ББК 85.14
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
портрет -- жанр -- бейнелеу -- өнер -- тарих -- геометрия -- әдебиет -- білім -- қызығушылық -- сурет
Аннотация: Бейнелеу өнерінің негізгі жанрларының бірі-портрет туралы толық мәлімет бере отырып,оқушыларды сурет өнеріне қызықтыру,оларды әдемілікке,сұлулыққа баулу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Б 41
Бейсенбаев, А. Қ.
Портрет жанры [Текст] / Бейсенбаев.А.Қ. // Әдіскер мұғалім. - 2016. - №2-3. - Б. 29-30 Б.
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
портрет -- жанр -- бейнелеу -- өнер -- тарих -- геометрия -- әдебиет -- білім -- қызығушылық -- сурет
Аннотация: Бейнелеу өнерінің негізгі жанрларының бірі-портрет туралы толық мәлімет бере отырып,оқушыларды сурет өнеріне қызықтыру,оларды әдемілікке,сұлулыққа баулу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Page 1, Results: 22