Choice of metadata Электронная библиотека
Page 4, Results: 33
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
60.56(5Қаз)
Т 87
Туретаев, К. С.
Әлеуметтік жұмыс бойынша арнайы практикум [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / К. С. Туретаев. - Алматы : "Лантар books" ЖШС, 2022. - 168 б. - ISBN 9786017669515 : 7902.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 60.56(5Қаз)
Рубрики: Қоғамдық өмір салаларының әлеуметтануы
Социология сфер общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік жұмыс -- жеке әлеуметтік жұмыстың технологиясы -- негізгі қарым-қатынас дағдылары -- клиентпен жеке жұмыс істеу
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралды құруының қажеттілігі, жеке және топтық кеңес беруіндегі әлеуметтік жұмыс бойынша мамандардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру үшін оқу-әдістемелік материалдарының жетіспеушілігіне байланысты. Оқу құралы әлеуметтік жұмыстың әдістерін, техникаларын, және тәсілдерін дамытуға бағытталған. «Әлеуметтік жұмыстың теориясы», «Әлеуметтік жұмыс әдістері мен технологиялары» пәндері бойынша меңгерген теориялық білімге негізделеді. Аталған оқу құралы болашақ мамандар қажетті кәсіби біліктілікті меңгере алатын теориялық және әдістемелік материалдарды, жаттығулар мен рефлексиялық тапсырмалардан қамтылған. Оқулық әлеуметтік жұмыс мамандығы бойынша білім алып отырған курсанттар мен мамандарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
оқу залы 2 (1), оқу залы 3 (1)
Свободны: оқу залы 2 (1), оқу залы 3 (1)
Т 87
Туретаев, К. С.
Әлеуметтік жұмыс бойынша арнайы практикум [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / К. С. Туретаев. - Алматы : "Лантар books" ЖШС, 2022. - 168 б. - ISBN 9786017669515 : 7902.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Қоғамдық өмір салаларының әлеуметтануы
Социология сфер общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік жұмыс -- жеке әлеуметтік жұмыстың технологиясы -- негізгі қарым-қатынас дағдылары -- клиентпен жеке жұмыс істеу
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралды құруының қажеттілігі, жеке және топтық кеңес беруіндегі әлеуметтік жұмыс бойынша мамандардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру үшін оқу-әдістемелік материалдарының жетіспеушілігіне байланысты. Оқу құралы әлеуметтік жұмыстың әдістерін, техникаларын, және тәсілдерін дамытуға бағытталған. «Әлеуметтік жұмыстың теориясы», «Әлеуметтік жұмыс әдістері мен технологиялары» пәндері бойынша меңгерген теориялық білімге негізделеді. Аталған оқу құралы болашақ мамандар қажетті кәсіби біліктілікті меңгере алатын теориялық және әдістемелік материалдарды, жаттығулар мен рефлексиялық тапсырмалардан қамтылған. Оқулық әлеуметтік жұмыс мамандығы бойынша білім алып отырған курсанттар мен мамандарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
оқу залы 2 (1), оқу залы 3 (1)
Свободны: оқу залы 2 (1), оқу залы 3 (1)
32.
Подробнее
74.58(5Қаз)
М 33
Матаев, Б. А.
Кәсіби даярлау жағдайында студенттердің "Мен" концепциясын қалыптастырудың ғылыми негіздері [Текст] : монография / Б. А. Матаев, К. К. Шалгынбаева. - Алматы : ЖШС "Лантар books", 2024. - 225 б. - ISBN 9786013615493 : 10584.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58(5Қаз)
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби даярлау жағдайы -- монография -- мен концепциясы -- педагогикалық психология -- педагогика -- тұлға дамуы -- өзіндік сана -- өзіндік бағалау -- педагогикалық-психологиялық диагностика -- кәсіби құзыреттілік
Аннотация: Монографияның бірінші тарауда Педагогика және психология ғылымындағы «Мен» концепциясының генезисі, студенттерді кәсіби даярлаудың теориялық негіздері мен бүгінгі жағдайының мазмұны ашылды. Студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудағы әдіснамалық тұғырларға талдау жасалынды. Екінші тарауда кәсіби даярлау жағдайында студенттердің «Мен» концепциясын өлшеудің педагогикалық-психологиялық құралдарына шолу жасалып, кәсіби даярлау жағдайында студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудың педагогикалық-психологиялық мүмкіндіктері мен шарттары ашылды, кәсіби даярлау жағдайында студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудың құрылымдық-мазмұндық моделі жасалды. Үшінші тарауда «Педагогика және психология» мамандығы студенттерінің «Мен» концепциясының құрылымы мен мәні ашылып, алынған нәтижелер негізінде «Педагогика және психология» мамандығы студенттерінің «Мен» концепциясын қалыптастыру әдістемесі құрастырылды және кәсіби даярлау жағдайындағы студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудың тәжірибелік-эксперименттік жұмыс нәтижелері және даму динамикасы тексеріліп дәлелденді, яғни моделдің тиімділігі эксперименттік тұрғыдан негізделді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Шалгынбаева, К.К.
Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)
Свободны: оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)
М 33
Матаев, Б. А.
Кәсіби даярлау жағдайында студенттердің "Мен" концепциясын қалыптастырудың ғылыми негіздері [Текст] : монография / Б. А. Матаев, К. К. Шалгынбаева. - Алматы : ЖШС "Лантар books", 2024. - 225 б. - ISBN 9786013615493 : 10584.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби даярлау жағдайы -- монография -- мен концепциясы -- педагогикалық психология -- педагогика -- тұлға дамуы -- өзіндік сана -- өзіндік бағалау -- педагогикалық-психологиялық диагностика -- кәсіби құзыреттілік
Аннотация: Монографияның бірінші тарауда Педагогика және психология ғылымындағы «Мен» концепциясының генезисі, студенттерді кәсіби даярлаудың теориялық негіздері мен бүгінгі жағдайының мазмұны ашылды. Студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудағы әдіснамалық тұғырларға талдау жасалынды. Екінші тарауда кәсіби даярлау жағдайында студенттердің «Мен» концепциясын өлшеудің педагогикалық-психологиялық құралдарына шолу жасалып, кәсіби даярлау жағдайында студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудың педагогикалық-психологиялық мүмкіндіктері мен шарттары ашылды, кәсіби даярлау жағдайында студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудың құрылымдық-мазмұндық моделі жасалды. Үшінші тарауда «Педагогика және психология» мамандығы студенттерінің «Мен» концепциясының құрылымы мен мәні ашылып, алынған нәтижелер негізінде «Педагогика және психология» мамандығы студенттерінің «Мен» концепциясын қалыптастыру әдістемесі құрастырылды және кәсіби даярлау жағдайындағы студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудың тәжірибелік-эксперименттік жұмыс нәтижелері және даму динамикасы тексеріліп дәлелденді, яғни моделдің тиімділігі эксперименттік тұрғыдан негізделді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Шалгынбаева, К.К.
Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)
Свободны: оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)
33.
Подробнее
74.58(5Қаз)
О-71
Орынбаева, У. К.
Болашақ шетел тілі мұғалімінің рефлексивтік құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] : монография / У. К. Орынбаева. - Алматы : ЖШС "Lantar books", 2023. - 179 б. - ISBN 9786012168617 : 8420.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58(5Қаз)
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
рефлексивтік құзыреттілік -- монография -- құзырет -- құзыреттілік -- болашақ шетел мұғалімі
Аннотация: Монография болашақ шетел тілі мұғалімдерінің жоғары оқу орнында кәсіби даярлау процесінде рефлексивтік құзыреттілігін қалыптастыру және зерттеу проблемаларын әзірлеуге арналған. Зерттеу проблематикасы мен тақырыптарының өзектілігі қазіргі заманғы кәсіби құзыреттілігі бар мамандарды даярлау мақсатында кәсіби білім беру процесіне интерактивті технологияларды енгізу қажеттілігімен айқындалады, олардың ішінде орталық орындардың бірі рефлексивтік құзыреттілік алады. Автор болашақ шетел тілі мұғалімінің рефлексивтік құзыреттілігін қалыптастырудың құрылымдық-мазмұндық моделін ұсынды, оны дайындықтың басқа бағыттары бойынша өзгертуге және қолдануға болатындығын және білім беру процесінде жүзеге асырудың лингводидактикалық шарттары анықтаған. Монография білім беру саласындағы мамандарға, педагогикалық жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналған. Ұсынылып отырған монография «Шет тілдік білім беру әдістемесі» пәнін толықтырып, қамтамасыз етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)
Свободны: оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)
О-71
Орынбаева, У. К.
Болашақ шетел тілі мұғалімінің рефлексивтік құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] : монография / У. К. Орынбаева. - Алматы : ЖШС "Lantar books", 2023. - 179 б. - ISBN 9786012168617 : 8420.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
рефлексивтік құзыреттілік -- монография -- құзырет -- құзыреттілік -- болашақ шетел мұғалімі
Аннотация: Монография болашақ шетел тілі мұғалімдерінің жоғары оқу орнында кәсіби даярлау процесінде рефлексивтік құзыреттілігін қалыптастыру және зерттеу проблемаларын әзірлеуге арналған. Зерттеу проблематикасы мен тақырыптарының өзектілігі қазіргі заманғы кәсіби құзыреттілігі бар мамандарды даярлау мақсатында кәсіби білім беру процесіне интерактивті технологияларды енгізу қажеттілігімен айқындалады, олардың ішінде орталық орындардың бірі рефлексивтік құзыреттілік алады. Автор болашақ шетел тілі мұғалімінің рефлексивтік құзыреттілігін қалыптастырудың құрылымдық-мазмұндық моделін ұсынды, оны дайындықтың басқа бағыттары бойынша өзгертуге және қолдануға болатындығын және білім беру процесінде жүзеге асырудың лингводидактикалық шарттары анықтаған. Монография білім беру саласындағы мамандарға, педагогикалық жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналған. Ұсынылып отырған монография «Шет тілдік білім беру әдістемесі» пәнін толықтырып, қамтамасыз етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)
Свободны: оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)
Page 4, Results: 33