Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 131
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
67
К 93
Құрықбаев, Ә.
Қазақтың дәстүрлі құқығы- мемлекеттік құқық жүйесінің түп негізі [Текст] / Ә.Құрықбаев // Заң газеті. - 2015. - №42.- 20 наурыз. - Б. 1,5
ББК 67
Рубрики: құқық
Кл.слова (ненормированные):
қазақтың дәстүрлі құқығы -- құқық -- мемлекеттік құқық -- Майқы би -- әдет- ғұрып заңы -- құқықтық ереже -- "Қасым ханның қасқа жолы"
Аннотация: Құқық дегеніміз- адамдардың қоғамдағы мінез-құлқы мен әрекеттерін реттеуге бағытталған мемлекет атынан шыққан заңдар және басқа да құқықтық актілер жиынтығы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 93
Құрықбаев, Ә.
Қазақтың дәстүрлі құқығы- мемлекеттік құқық жүйесінің түп негізі [Текст] / Ә.Құрықбаев // Заң газеті. - 2015. - №42.- 20 наурыз. - Б. 1,5
Рубрики: құқық
Кл.слова (ненормированные):
қазақтың дәстүрлі құқығы -- құқық -- мемлекеттік құқық -- Майқы би -- әдет- ғұрып заңы -- құқықтық ереже -- "Қасым ханның қасқа жолы"
Аннотация: Құқық дегеніміз- адамдардың қоғамдағы мінез-құлқы мен әрекеттерін реттеуге бағытталған мемлекет атынан шыққан заңдар және басқа да құқықтық актілер жиынтығы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
22.
Подробнее
88
К 88
Құдайбергенова, Ә. М.
Жасөспірімдердің девиантты мінез- құлықының алдын- алу [Текст] / Ә. М. Құдайбергенова, А. Қ. Архабаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2015. - №2. - Б. 63-65
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантты мінез- құлық -- жасөспірім -- даму
Аннотация: Мақала жасөспірімдердің девиантты мінез- құлқын алдын- алу мәселесі қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Архабаева, А.Қ.
К 88
Құдайбергенова, Ә. М.
Жасөспірімдердің девиантты мінез- құлықының алдын- алу [Текст] / Ә. М. Құдайбергенова, А. Қ. Архабаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2015. - №2. - Б. 63-65
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантты мінез- құлық -- жасөспірім -- даму
Аннотация: Мақала жасөспірімдердің девиантты мінез- құлқын алдын- алу мәселесі қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Архабаева, А.Қ.
23.
Подробнее
88
О-57
Омарова, Ж.
"Қиын" бала ұғымының пайда болуына психологиялық көзқарас [Текст] / Ж. Омарова // Мектептегі психология. - 2017. - №4. - Б. 25-26
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
бала -- мінез құлық -- тәрбие -- сапалы білім -- ақыл-ой
Аннотация: Баланы өмірге бейімдеуде, мінез - құлқы мен өзіндік көзқарасын, азаматтық ұстанымын қалыптастыруда ата-ананың, ортаның мектептің орны бөлек, рөлі өлшеусіз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
О-57
Омарова, Ж.
"Қиын" бала ұғымының пайда болуына психологиялық көзқарас [Текст] / Ж. Омарова // Мектептегі психология. - 2017. - №4. - Б. 25-26
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
бала -- мінез құлық -- тәрбие -- сапалы білім -- ақыл-ой
Аннотация: Баланы өмірге бейімдеуде, мінез - құлқы мен өзіндік көзқарасын, азаматтық ұстанымын қалыптастыруда ата-ананың, ортаның мектептің орны бөлек, рөлі өлшеусіз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
24.
Подробнее
74
М 11
Мұқатова, Ж. Б.
Ойын-баланың білім-білік дағдысын қалыптастыратын тәрбие құралы [Текст] / Ж. Б. Мұқатова // Педагогика мәселелері ғылыми-теориялық журнал. - 2017. - №2. - Б. 46-48
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ойын -- білім-білік -- мәдениет -- тәжірибе -- мінез-құлық -- өмір -- ұлттық дәстүр -- бала тәрбиесі
Аннотация: Балабақша балалары болашақ иесі болғандықтан, дүниежүзілік мәдениетті танитын, өзінің төл мәдениетін білетін, сыйлайтын, рухани дүниесі бай, саналы ойлайтын деңгейі жоғары білікті болуы міндетті. Ата-бабаларымыздың ғасырлар бойы жинақтаған тәжірибесін, мәдениетін жасөспірімдер бойында саналы сіңіріп, қоршаған ортадағы қарым-қатынасын, мінез-құлқын, өмірге деген көзқарасын, өмірге деген көзқарасын, бағытын дұрыс қалыптастыру тәрбиеге байланысты
Держатели документа:
БҚМУ
М 11
Мұқатова, Ж. Б.
Ойын-баланың білім-білік дағдысын қалыптастыратын тәрбие құралы [Текст] / Ж. Б. Мұқатова // Педагогика мәселелері ғылыми-теориялық журнал. - 2017. - №2. - Б. 46-48
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ойын -- білім-білік -- мәдениет -- тәжірибе -- мінез-құлық -- өмір -- ұлттық дәстүр -- бала тәрбиесі
Аннотация: Балабақша балалары болашақ иесі болғандықтан, дүниежүзілік мәдениетті танитын, өзінің төл мәдениетін білетін, сыйлайтын, рухани дүниесі бай, саналы ойлайтын деңгейі жоғары білікті болуы міндетті. Ата-бабаларымыздың ғасырлар бойы жинақтаған тәжірибесін, мәдениетін жасөспірімдер бойында саналы сіңіріп, қоршаған ортадағы қарым-қатынасын, мінез-құлқын, өмірге деген көзқарасын, өмірге деген көзқарасын, бағытын дұрыс қалыптастыру тәрбиеге байланысты
Держатели документа:
БҚМУ
25.
Подробнее
83
Ж 31
Жансүгірова, К
Жүсіп Баласағұн шығармаларындағы адамгершілік идеялары [Текст] / К Жансүгірова // Ұлағат. - 2017. - №2. - Б. 28-35
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Жүсіп Баласағұн -- адамгершілік идеялары -- Құтты білік -- Қараханид мемлекеті -- бекті құтайту -- түркілік ислам әдебиеті -- қыз қылықпен қылымсыр -- құлқы кербез
Аннотация: Мақалада "Құтты білік" шығармасының адамгершілік маңызының негізгі айтар ойы - адамның адами жетілуі мен кісілік кемелденуі, сол арқылы мемлекет пен қоғамды қуатты, мықты, ұүтты ету туралы айтылады. Кісілік кемелдену жолына түскен адам - өзінің қасиетіне, қалыбы мен негізіне мейлінше жақындаған асыл жан. Дастан оқырманына құт - береке мен бағытқа өз адамгершілігін асыл етумен ғана жетуге болатынын ұқтырады. Жүсіп Баласағұнның "өзіңді ұмытпау" қағидасы адамның адамшылығын танытар қасиет- адамгершілік пен кісілікті жетілдіруге бағытталған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 31
Жансүгірова, К
Жүсіп Баласағұн шығармаларындағы адамгершілік идеялары [Текст] / К Жансүгірова // Ұлағат. - 2017. - №2. - Б. 28-35
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Жүсіп Баласағұн -- адамгершілік идеялары -- Құтты білік -- Қараханид мемлекеті -- бекті құтайту -- түркілік ислам әдебиеті -- қыз қылықпен қылымсыр -- құлқы кербез
Аннотация: Мақалада "Құтты білік" шығармасының адамгершілік маңызының негізгі айтар ойы - адамның адами жетілуі мен кісілік кемелденуі, сол арқылы мемлекет пен қоғамды қуатты, мықты, ұүтты ету туралы айтылады. Кісілік кемелдену жолына түскен адам - өзінің қасиетіне, қалыбы мен негізіне мейлінше жақындаған асыл жан. Дастан оқырманына құт - береке мен бағытқа өз адамгершілігін асыл етумен ғана жетуге болатынын ұқтырады. Жүсіп Баласағұнның "өзіңді ұмытпау" қағидасы адамның адамшылығын танытар қасиет- адамгершілік пен кісілікті жетілдіруге бағытталған.
Держатели документа:
БҚМУ
26.
Подробнее
88
И 87
Ислямгалиева. , Ж
Өз-өзіне қол жұмсауға ұмтылудан кейінгі түзету жолдары. [Текст] / Ж Ислямгалиева. // Әлеуметтік және өзін-өзі тану педагогика. - 2017. - № 4. - Б. . 6
ББК 88
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- мінез-құлқы. -- жеке тілға -- әлеуметтік
Аннотация: Бүгінгі таңда дүние жүзінде жасөспірімдердің өз-өзіне қол жумсауы- ең өзекті мәселелердің бірі. Күніне әлемде қаншама бала осы "суицид" деген дерттің құрбаны болып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
И 87
Ислямгалиева. , Ж
Өз-өзіне қол жұмсауға ұмтылудан кейінгі түзету жолдары. [Текст] / Ж Ислямгалиева. // Әлеуметтік және өзін-өзі тану педагогика. - 2017. - № 4. - Б. . 6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- мінез-құлқы. -- жеке тілға -- әлеуметтік
Аннотация: Бүгінгі таңда дүние жүзінде жасөспірімдердің өз-өзіне қол жумсауы- ең өзекті мәселелердің бірі. Күніне әлемде қаншама бала осы "суицид" деген дерттің құрбаны болып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
27.
Подробнее
74
Қ 97
Қыдырбекова, Н.
Ұлттық құндылықтарды оқушы бойына сіңіру жолдары [Текст] / Н. Қыдырбекова // Педагогика мәселелері. - 2017. - №4 . - Б. 37-38
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық мәдени құндылық -- ұлттық тәрбие -- ұлттық сана-сезім
Аннотация: Бүгінгі ғаламтану үрдісінде ұлттық құндылықтарды сақтау мен өзінің бет-бейнесін, ізгі дәстүрлерін сақтау жолындағы күрес ұлттық сананы сақтау күресі екенін түсіну өте маңызды.Ұлттық тәрбие беру деп жеке тұлғаның ұлттық сана-сезімі мен мінез-құлқының ана тілін, ата тарихын, төл мәдениетін және ұлттық салт-дәстүрлерді меңгеруі негізінде қалыптасуын айтамыз
Держатели документа:
БҚМУ
Қ 97
Қыдырбекова, Н.
Ұлттық құндылықтарды оқушы бойына сіңіру жолдары [Текст] / Н. Қыдырбекова // Педагогика мәселелері. - 2017. - №4 . - Б. 37-38
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық мәдени құндылық -- ұлттық тәрбие -- ұлттық сана-сезім
Аннотация: Бүгінгі ғаламтану үрдісінде ұлттық құндылықтарды сақтау мен өзінің бет-бейнесін, ізгі дәстүрлерін сақтау жолындағы күрес ұлттық сананы сақтау күресі екенін түсіну өте маңызды.Ұлттық тәрбие беру деп жеке тұлғаның ұлттық сана-сезімі мен мінез-құлқының ана тілін, ата тарихын, төл мәдениетін және ұлттық салт-дәстүрлерді меңгеруі негізінде қалыптасуын айтамыз
Держатели документа:
БҚМУ
28.
Подробнее
88
Т 51
Тоқсанова, Г.
Қарым-қатынастағы агрессивті мінез-құлық жайлы [Текст] / Г. Тоқсанова // Мектептегі психология. - 2017. - №8. - Б. 20-23
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Агрессия түрлері -- Агрессияның болу себептері -- Ерекшеліктер
Аннотация: Мақалада қазіргі таңдағы адамның агрессивті мінез-құлқы жайлы көптеген теориялары мен соның ішіндегі агрессия түсінігіне тоқталды.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 51
Тоқсанова, Г.
Қарым-қатынастағы агрессивті мінез-құлық жайлы [Текст] / Г. Тоқсанова // Мектептегі психология. - 2017. - №8. - Б. 20-23
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Агрессия түрлері -- Агрессияның болу себептері -- Ерекшеліктер
Аннотация: Мақалада қазіргі таңдағы адамның агрессивті мінез-құлқы жайлы көптеген теориялары мен соның ішіндегі агрессия түсінігіне тоқталды.
Держатели документа:
БҚМУ
29.
Подробнее
88
А 36
Айтбаева, А.
АРТ- педагогикалық және АРТ-терапиялық әдістермен психокоррекциялық және профилактиқалық жұмыстар [Текст] / А. Айтбаева // Педагогика және психология. - 2017. - №3. - Б. 79-87
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
АРТ-терапия -- арт-педагогика
Аннотация: Мақалада ҚР БжҒМ-нің АРТ-педагогика және арт-терапия Қазақстандағы жастардың суицидтік мінез-құлқының алын алу үшін ғылыми негіздері мен практикалық технологияларын жасау атты гранттық жобаның аралық нәтижелері талдауға алынған.Мақаланың өзектілігі жастар мен жасөспірімдер арасындағы көбейіп отырған суицидтік көріністердің алдын алу жұмыстарының маңыздылығымен анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
А 36
Айтбаева, А.
АРТ- педагогикалық және АРТ-терапиялық әдістермен психокоррекциялық және профилактиқалық жұмыстар [Текст] / А. Айтбаева // Педагогика және психология. - 2017. - №3. - Б. 79-87
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
АРТ-терапия -- арт-педагогика
Аннотация: Мақалада ҚР БжҒМ-нің АРТ-педагогика және арт-терапия Қазақстандағы жастардың суицидтік мінез-құлқының алын алу үшін ғылыми негіздері мен практикалық технологияларын жасау атты гранттық жобаның аралық нәтижелері талдауға алынған.Мақаланың өзектілігі жастар мен жасөспірімдер арасындағы көбейіп отырған суицидтік көріністердің алдын алу жұмыстарының маңыздылығымен анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
30.
Подробнее
81
И 15
Ибрагимова , Ж.
Графологияның даму тарихы және түрлері [Текст] / Ж. Ибрагимова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2017. - №4. - Бет. 33
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
графология -- қолтаңба -- қолжазба -- даму -- тарихы -- мінез -- құлық
Аннотация: Графология-бұл адамның мінез-құлқын анықтау, қабілеттерін мен қарымдарын зерттеу мақсатында жүзеге асырылатын ғылым саласы бола отырып, тұлғаның өзін және өзгелерді танып білудегі қызықты да, құнды әдіс ретінде дамып келеді.
Держатели документа:
БҚМУ.
И 15
Ибрагимова , Ж.
Графологияның даму тарихы және түрлері [Текст] / Ж. Ибрагимова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2017. - №4. - Бет. 33
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
графология -- қолтаңба -- қолжазба -- даму -- тарихы -- мінез -- құлық
Аннотация: Графология-бұл адамның мінез-құлқын анықтау, қабілеттерін мен қарымдарын зерттеу мақсатында жүзеге асырылатын ғылым саласы бола отырып, тұлғаның өзін және өзгелерді танып білудегі қызықты да, құнды әдіс ретінде дамып келеді.
Держатели документа:
БҚМУ.
Page 3, Results: 131