Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 36
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
22.1
Z99
Ізтілеуұлы , Қ.
"Математика және физика "журналының "Есептер бұрышына " [Текст] / Қ. Ізтілеуұлы // Математика және физика. - 2020. - №3. - Б. 13.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
" Математика және физика" журналы -- "Есептер бұрышына" -- геометрия -- Пифагор -- үшбұрыш -- гипотенуза
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Математика және физика" журналының "Есептер бұрышына" тақырыбы берілген. Геометрияда Пифагор ұшбұрышы деген ұғым бар. Ол - қабырғаларының ұзындықтары бүтін сандар болып келетін тік бұрышты үшбұрыш. Көптеген геометриялық есептерді шешу осы Пифагор ұшбұрышын шешуге келіп тіреледі. Журнал оқырмандарына өздері құрастырған бірнеше есепті шешуді ұсынып отыр. Бірнеше есептер берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Z99
Ізтілеуұлы , Қ.
"Математика және физика "журналының "Есептер бұрышына " [Текст] / Қ. Ізтілеуұлы // Математика және физика. - 2020. - №3. - Б. 13.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
" Математика және физика" журналы -- "Есептер бұрышына" -- геометрия -- Пифагор -- үшбұрыш -- гипотенуза
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Математика және физика" журналының "Есептер бұрышына" тақырыбы берілген. Геометрияда Пифагор ұшбұрышы деген ұғым бар. Ол - қабырғаларының ұзындықтары бүтін сандар болып келетін тік бұрышты үшбұрыш. Көптеген геометриялық есептерді шешу осы Пифагор ұшбұрышын шешуге келіп тіреледі. Журнал оқырмандарына өздері құрастырған бірнеше есепті шешуді ұсынып отыр. Бірнеше есептер берілген.
Держатели документа:
БҚУ
2.
Подробнее
74.262.21
А 38
Ақкөзова, Ұ.
Оқушылардың геометриялық ұғымдарын қалыптастыру. [Текст] / Ұ. Ақкөзова // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 10-11
ББК 74.262.21
Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- фигура -- үшбұрыш -- төртбұрыш -- тіктөртбұрыш -- санның модулі -- есептер
Аннотация: Оқушылардың геометриялық ұғымдарын бастауыш сыныптардан бастап қалыптастыру. Оларға геометриялық фигуралардың модельдерін, фигураларды қию, сызу, парақ қағазды бүктеу арқылы қоршаған ортадағы фигураларды таныту.
Держатели документа:
БҚМУ
А 38
Ақкөзова, Ұ.
Оқушылардың геометриялық ұғымдарын қалыптастыру. [Текст] / Ұ. Ақкөзова // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 10-11
Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- фигура -- үшбұрыш -- төртбұрыш -- тіктөртбұрыш -- санның модулі -- есептер
Аннотация: Оқушылардың геометриялық ұғымдарын бастауыш сыныптардан бастап қалыптастыру. Оларға геометриялық фигуралардың модельдерін, фигураларды қию, сызу, парақ қағазды бүктеу арқылы қоршаған ортадағы фигураларды таныту.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
22.1(5каз)
А 11
Ақылбек, А.
Пифагор теоремасы [Текст] / А. Ақылбек // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 30-31
ББК 22.1(5каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақ тақырыбы -- методикалық мақсаты -- сабақтың мақсаты -- пән аралық байланыс -- түрі -- жаңа сабақ -- дәлелдеу -- үй тапсырмасы -- математика -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Теорема дәлелденді. Пифагор теоремасынан тік бұрышты үшбұрыштың әрбір катеті гипотенузадан кіші болатыны шығады. Ал бұдан кез-келген а сүйір бұрышы үшін cos a-1 деген қорытынды шығады. Оқушылар қазіргі өмірде, құрылыста, астрономияда готикалық стильде салынған терезелерді мысалға келтіреді. Адам шатыр салуда, найзағай түсірмеуге арналған құрылғыны орнатуда да осы теоремаға сүйенген.
Держатели документа:
БҚМУ
А 11
Ақылбек, А.
Пифагор теоремасы [Текст] / А. Ақылбек // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 30-31
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақ тақырыбы -- методикалық мақсаты -- сабақтың мақсаты -- пән аралық байланыс -- түрі -- жаңа сабақ -- дәлелдеу -- үй тапсырмасы -- математика -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Теорема дәлелденді. Пифагор теоремасынан тік бұрышты үшбұрыштың әрбір катеті гипотенузадан кіші болатыны шығады. Ал бұдан кез-келген а сүйір бұрышы үшін cos a-1 деген қорытынды шығады. Оқушылар қазіргі өмірде, құрылыста, астрономияда готикалық стильде салынған терезелерді мысалға келтіреді. Адам шатыр салуда, найзағай түсірмеуге арналған құрылғыны орнатуда да осы теоремаға сүйенген.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
22.3
Д 17
Данабекова, Г. Т.
Электр өрісінің кернеулігі және электр өрісінің күш сызықтарына есептер шығару. [Текст] / Г. Т. Данабекова // Физика . - 2016. - №5. - Б. 15-18
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
электр өрісі -- кернеулігі -- сызықтар -- формуласы -- үшбұрыш -- зарядтар
Аннотация: Мақала электр өрісінің кернеулігі және электр өрісінің күш сызықтары немесе кернеулік сызықтарының қасиеттері мен ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 17
Данабекова, Г. Т.
Электр өрісінің кернеулігі және электр өрісінің күш сызықтарына есептер шығару. [Текст] / Г. Т. Данабекова // Физика . - 2016. - №5. - Б. 15-18
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
электр өрісі -- кернеулігі -- сызықтар -- формуласы -- үшбұрыш -- зарядтар
Аннотация: Мақала электр өрісінің кернеулігі және электр өрісінің күш сызықтары немесе кернеулік сызықтарының қасиеттері мен ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
22.1
Д 21
Дәуітбек, А. С.
Стереометрияның қиындатылған есептерді шешу әдістемесі. [Текст] / А. С. Дәуітбек, О. М. Жолымбаев // Математика және физика. - 2023. - №2. - Б. 21-22
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- көпбұрыш -- үшбұрыш -- шеңбер -- параллелограм -- бұрыш -- тригонометрия -- диагональ -- радиус -- аудан
Аннотация: Бұл жұмыста автор стереометрияның қиындатылған есептерді шешу әдістемесін ашып көрсетеді. Мектеп оқушыларының кеңістікті қабылдап, оны көз алдына елестете алуы стереометрияны оқытудың негізгі мәселелерінің бірі болып саналады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жолымбаев, О.М.
Д 21
Дәуітбек, А. С.
Стереометрияның қиындатылған есептерді шешу әдістемесі. [Текст] / А. С. Дәуітбек, О. М. Жолымбаев // Математика және физика. - 2023. - №2. - Б. 21-22
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- көпбұрыш -- үшбұрыш -- шеңбер -- параллелограм -- бұрыш -- тригонометрия -- диагональ -- радиус -- аудан
Аннотация: Бұл жұмыста автор стереометрияның қиындатылған есептерді шешу әдістемесін ашып көрсетеді. Мектеп оқушыларының кеңістікті қабылдап, оны көз алдына елестете алуы стереометрияны оқытудың негізгі мәселелерінің бірі болып саналады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жолымбаев, О.М.
6.
Подробнее
Жанай, Г. Т.
Үшбұрыш және оның түрлері [Текст] / Г. Т. Жанай // Математика және физика. - 2020. - №4. - С. 26 - 28
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Аннотация: Мақалада математика пәнінен"Үшбұрыш және оның түрлері" тақырыбында ұзақ мерзімді жоспар берілген. Сабақ мақсаттары барлық оқушылар : Үшбұрыш анықтамасын және оның элементтерін біледі Үшбұрыштың түрлерін анықтай алады және ажыратады Оқушылардың басым бөлігі: Құрамында дәрежелері бар өрнектерді түрлендіруге болатынын үйренеді Кейбір оқушылар: Ережелерге сәйкес ізденісті қажет ететін есептерді шығара алады.
Держатели документа:
БҚУ
Жанай, Г. Т.
Үшбұрыш және оның түрлері [Текст] / Г. Т. Жанай // Математика және физика. - 2020. - №4. - С. 26 - 28
Рубрики: Математика
Аннотация: Мақалада математика пәнінен"Үшбұрыш және оның түрлері" тақырыбында ұзақ мерзімді жоспар берілген. Сабақ мақсаттары барлық оқушылар : Үшбұрыш анықтамасын және оның элементтерін біледі Үшбұрыштың түрлерін анықтай алады және ажыратады Оқушылардың басым бөлігі: Құрамында дәрежелері бар өрнектерді түрлендіруге болатынын үйренеді Кейбір оқушылар: Ережелерге сәйкес ізденісті қажет ететін есептерді шығара алады.
Держатели документа:
БҚУ
7.
Подробнее
85.12
Ж 31
Жанысбаева, А. Ә.
Қағазды бүктеу әдісімен бұйымдар жасау. [Текст] / А. Ә. Жанысбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - Б. 17
ББК 85.12
Рубрики: сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
өнер -- қағаз -- бүктеу -- бұйым -- сурет -- оригами -- қолөнер -- үшбұрыш
Аннотация: Бұл мақалада өзге елдер өнері - оригами туралы мағлұмат берілген, қағазды бүктеу арқылы қажетті бұйымдарды жасап үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 31
Жанысбаева, А. Ә.
Қағазды бүктеу әдісімен бұйымдар жасау. [Текст] / А. Ә. Жанысбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - Б. 17
Рубрики: сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
өнер -- қағаз -- бүктеу -- бұйым -- сурет -- оригами -- қолөнер -- үшбұрыш
Аннотация: Бұл мақалада өзге елдер өнері - оригами туралы мағлұмат берілген, қағазды бүктеу арқылы қажетті бұйымдарды жасап үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
85.12
Ж 31
Жанысбаева, А. Ә.
Қағазды бүктеу әдісімен бұйымдар жасау. [Текст] / А. Ә. Жанысбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - Б. 17
ББК 85.12
Рубрики: сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
өнер -- қағаз -- бүктеу -- бұйым -- сурет -- оригами -- қолөнер -- үшбұрыш
Аннотация: Бұл мақалада өзге елдер өнері - оригами туралы мағлұмат берілген, қағазды бүктеу арқылы қажетті бұйымдарды жасап үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 31
Жанысбаева, А. Ә.
Қағазды бүктеу әдісімен бұйымдар жасау. [Текст] / А. Ә. Жанысбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - Б. 17
Рубрики: сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
өнер -- қағаз -- бүктеу -- бұйым -- сурет -- оригами -- қолөнер -- үшбұрыш
Аннотация: Бұл мақалада өзге елдер өнері - оригами туралы мағлұмат берілген, қағазды бүктеу арқылы қажетті бұйымдарды жасап үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
22.1
Ж 33
Жаппарова, З. О.
Бұрыш түрлері. Көп бұрыштар [Текст] / З. О. Жаппарова // Математика. - 2020. - №4. - Б. 6 - 9
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
бұрыш түрлері -- көп бұрыштар -- сынып: 2 -- тік -- сүйір -- доғал -- жеке -- жұптық -- топтық
Аннотация: Мақалада математика пәнінен 2 сыныпқа арналған "Бұрыш түрлері. Көп бұрыштар" тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақ негізделген оқу мақсаттары : 2.3.1.1 бұрыш түрлерін (тік, сүйір, доғал ) бір бірінен ажырату және атау тіктөртбұрышты, шаршыны, тікбұрышты үшбұрышты мәнді белгілері бойынша анықтау 2.3.1.2 көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктеу.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 33
Жаппарова, З. О.
Бұрыш түрлері. Көп бұрыштар [Текст] / З. О. Жаппарова // Математика. - 2020. - №4. - Б. 6 - 9
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
бұрыш түрлері -- көп бұрыштар -- сынып: 2 -- тік -- сүйір -- доғал -- жеке -- жұптық -- топтық
Аннотация: Мақалада математика пәнінен 2 сыныпқа арналған "Бұрыш түрлері. Көп бұрыштар" тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақ негізделген оқу мақсаттары : 2.3.1.1 бұрыш түрлерін (тік, сүйір, доғал ) бір бірінен ажырату және атау тіктөртбұрышты, шаршыны, тікбұрышты үшбұрышты мәнді белгілері бойынша анықтау 2.3.1.2 көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктеу.
Держатели документа:
БҚУ
10.
Подробнее
Жолдыбеков, Е.
Бұрышты 3-ке бөлу жайында [Текст] / Е. Жолдыбеков // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 18-19
ББК 74.202.5(5каз)
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
математика -- физика -- ВОd тік бұрышты үшбұрыш -- жңартылған білім жүйесі -- білім -- формалар
Аннотация: ВОd тік бұрышты үшбұрышы берілген болсын. Осы -тің 3-ға тең В бұрышын теңдей етіп 3-ке бөлетін. Вt, Bm кескінділерінің қысқа бөлігі мен - тық гипетенузасының 2 еселенген ұзындығының 2 косинусына тең болады. Бұл формулалар - О және 5-пен аяқталатын бұрыштардың конинустарын cos70 арқылы өрнектеу болып табылады. Бұлар - аралас функциялы тригонометриялық теңдеулерді логарифмдеу арқылы шығаруда маңызды міндет атқарады деп есептеймін.
Держатели документа:
БҚМУ
Жолдыбеков, Е.
Бұрышты 3-ке бөлу жайында [Текст] / Е. Жолдыбеков // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 18-19
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
математика -- физика -- ВОd тік бұрышты үшбұрыш -- жңартылған білім жүйесі -- білім -- формалар
Аннотация: ВОd тік бұрышты үшбұрышы берілген болсын. Осы -тің 3-ға тең В бұрышын теңдей етіп 3-ке бөлетін. Вt, Bm кескінділерінің қысқа бөлігі мен - тық гипетенузасының 2 еселенген ұзындығының 2 косинусына тең болады. Бұл формулалар - О және 5-пен аяқталатын бұрыштардың конинустарын cos70 арқылы өрнектеу болып табылады. Бұлар - аралас функциялы тригонометриялық теңдеулерді логарифмдеу арқылы шығаруда маңызды міндет атқарады деп есептеймін.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 1, Results: 36