Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 10

Report on unfulfilled requests: 0

83
У 10


    Ұлтын сүйген - Рахымжан (Батыстан -Шығысқа алтын көпір салған - Рахымжан Отарбаев) [Текст] // Үш қоныр. - 2019. - 8 қараша. - №45. - Б. 1,8
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
рахымжан отарбаев -- рахымжан -- мәдениет -- әдебиет -- ұстамдылық
Аннотация: Біз білетін Рахымжан ағамыз арманшыл еді. Туған топырағы - қазіргі Атырау облысы Қанышкен өңірі. Жұмекен ағаның "Кімнің қанын ішіп едің, Қанышкен" деп жырлайтыны. Әкесі Қасымғали бір қауым елдің ұйытқысы еді. Аталары байдың тұқымы деп тәркіленіп Қалмақ қыры, Дағыстан елінде жүргенде көп оқи алмай қалған. Анасы Шәмсия Дәулетқызы аса көрікті, ақыл-есті кісі болыпты.
Держатели документа:
БҚМУ

Ұлтын сүйген - Рахымжан (Батыстан -Шығысқа алтын көпір салған - Рахымжан Отарбаев) [Текст] // Үш қоныр. - 2019. - 8 қараша. - №45.- Б.1,8

1.

Ұлтын сүйген - Рахымжан (Батыстан -Шығысқа алтын көпір салған - Рахымжан Отарбаев) [Текст] // Үш қоныр. - 2019. - 8 қараша. - №45.- Б.1,8


83
У 10


    Ұлтын сүйген - Рахымжан (Батыстан -Шығысқа алтын көпір салған - Рахымжан Отарбаев) [Текст] // Үш қоныр. - 2019. - 8 қараша. - №45. - Б. 1,8
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
рахымжан отарбаев -- рахымжан -- мәдениет -- әдебиет -- ұстамдылық
Аннотация: Біз білетін Рахымжан ағамыз арманшыл еді. Туған топырағы - қазіргі Атырау облысы Қанышкен өңірі. Жұмекен ағаның "Кімнің қанын ішіп едің, Қанышкен" деп жырлайтыны. Әкесі Қасымғали бір қауым елдің ұйытқысы еді. Аталары байдың тұқымы деп тәркіленіп Қалмақ қыры, Дағыстан елінде жүргенде көп оқи алмай қалған. Анасы Шәмсия Дәулетқызы аса көрікті, ақыл-есті кісі болыпты.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200
Н 87

Нугманова, С
    Сабырлылық-асыл қасиет [Текст] / С.Нугманова // Сыныптағы тәрбие. - 2017. - №1. - Б. 34-35
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
сабырлы -- қасиет -- медресе -- мінез -- сүре -- Бақара -- хикаят -- Пайғамбар -- Ибраһим -- Омар
Аннотация: Адам бойындағы сабырлылық пен төзімділік қасиеттер туралы түсініктерін кеңейте түсу,ұстамдылықтың адам өміріндегі алар орны мен маңызына ой жүгірту.
Держатели документа:
БҚМУ

Нугманова, С Сабырлылық-асыл қасиет [Текст] / С.Нугманова // Сыныптағы тәрбие. - 2017. - №1.- Б.34-35

2.

Нугманова, С Сабырлылық-асыл қасиет [Текст] / С.Нугманова // Сыныптағы тәрбие. - 2017. - №1.- Б.34-35


74.200
Н 87

Нугманова, С
    Сабырлылық-асыл қасиет [Текст] / С.Нугманова // Сыныптағы тәрбие. - 2017. - №1. - Б. 34-35
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
сабырлы -- қасиет -- медресе -- мінез -- сүре -- Бақара -- хикаят -- Пайғамбар -- Ибраһим -- Омар
Аннотация: Адам бойындағы сабырлылық пен төзімділік қасиеттер туралы түсініктерін кеңейте түсу,ұстамдылықтың адам өміріндегі алар орны мен маңызына ой жүгірту.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200
С 20

Сарсенгалиева, Г. М
    Сабырлылық пен ұстамдылық [Текст] / Г.М.Сарсенгалиева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №3. - Б. 11-12
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
сабырлылық -- ұстамдылық -- байсалдылық -- ызақорлық -- шыдамдылық -- тәрбие
Аннотация: Оқушыларға өмір ағымында кездесетін әр қилы сәтке сабырлылық пен ұстамдылық танытудың маңыздылығын айта отырып,"Ішкі тыныштық" құндылығының мәнін ашу.
Держатели документа:
БҚМУ

Сарсенгалиева, Г.М Сабырлылық пен ұстамдылық [Текст] / Г.М.Сарсенгалиева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №3.- Б.11-12

3.

Сарсенгалиева, Г.М Сабырлылық пен ұстамдылық [Текст] / Г.М.Сарсенгалиева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №3.- Б.11-12


74.200
С 20

Сарсенгалиева, Г. М
    Сабырлылық пен ұстамдылық [Текст] / Г.М.Сарсенгалиева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №3. - Б. 11-12
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
сабырлылық -- ұстамдылық -- байсалдылық -- ызақорлық -- шыдамдылық -- тәрбие
Аннотация: Оқушыларға өмір ағымында кездесетін әр қилы сәтке сабырлылық пен ұстамдылық танытудың маңыздылығын айта отырып,"Ішкі тыныштық" құндылығының мәнін ашу.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.53
И 85

Исабекова, А. М
    Халықтың музыкалық шығармашылығы негізінде оқушыларға музыкалық-эстетикалық тәрбие берудің маңызы [Текст] / А.М.Исабекова // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2017. - №5. - Б. 3-8
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- эстетика -- тәрбие -- шығармашылық -- әдет-ғұрып -- еңбек -- лирика -- ән -- композитор -- адамгершілік
Аннотация: Халық музыкасы адамзат тарихымен тығыз байланысты және ол ежелден ұлттың бейнесі,тұрмысы,еңбегі,ерлік,батылдық туралы көзқарастары,жылдамдық,шеберлік,шығармашылық тұрғыда ойлау қабілеті,ұстамдылық,жеңіске жету талпынысы қамтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Исабекова, А.М Халықтың музыкалық шығармашылығы негізінде оқушыларға музыкалық-эстетикалық тәрбие берудің маңызы [Текст] / А.М.Исабекова // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2017. - №5.- Б.3-8

4.

Исабекова, А.М Халықтың музыкалық шығармашылығы негізінде оқушыларға музыкалық-эстетикалық тәрбие берудің маңызы [Текст] / А.М.Исабекова // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2017. - №5.- Б.3-8


74.268.53
И 85

Исабекова, А. М
    Халықтың музыкалық шығармашылығы негізінде оқушыларға музыкалық-эстетикалық тәрбие берудің маңызы [Текст] / А.М.Исабекова // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2017. - №5. - Б. 3-8
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- эстетика -- тәрбие -- шығармашылық -- әдет-ғұрып -- еңбек -- лирика -- ән -- композитор -- адамгершілік
Аннотация: Халық музыкасы адамзат тарихымен тығыз байланысты және ол ежелден ұлттың бейнесі,тұрмысы,еңбегі,ерлік,батылдық туралы көзқарастары,жылдамдық,шеберлік,шығармашылық тұрғыда ойлау қабілеті,ұстамдылық,жеңіске жету талпынысы қамтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88.8
О-64

Оразбаева, Г.
    Оқушылардың сабырлылық пен ұстамдылық қасиеттерін дамыту сабағы [Текст] / Г. Оразбаева // Мектептегі психология. - 2018. - №9. - Б. 29-33
ББК 88.8

Рубрики: Адамгершілік тәрбиесі

Кл.слова (ненормированные):
мінез-құлық -- сабырлылық -- ұстамдылық -- көңіл-күй -- өте сыпайы -- әзілқой -- өте тұйық
Аннотация: Оқушылар ішкі тыныштығын сезіне білуде адамның сабырлылық пен ұстамдылық қасиеттерінің ықпал ететінін түсіндіру.Адамдармен дұрыс қарым -қатынас жасай білу қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Оразбаева, Г. Оқушылардың сабырлылық пен ұстамдылық қасиеттерін дамыту сабағы [Текст] / Г. Оразбаева // Мектептегі психология. - 2018. - №9.- Б.29-33

5.

Оразбаева, Г. Оқушылардың сабырлылық пен ұстамдылық қасиеттерін дамыту сабағы [Текст] / Г. Оразбаева // Мектептегі психология. - 2018. - №9.- Б.29-33


88.8
О-64

Оразбаева, Г.
    Оқушылардың сабырлылық пен ұстамдылық қасиеттерін дамыту сабағы [Текст] / Г. Оразбаева // Мектептегі психология. - 2018. - №9. - Б. 29-33
ББК 88.8

Рубрики: Адамгершілік тәрбиесі

Кл.слова (ненормированные):
мінез-құлық -- сабырлылық -- ұстамдылық -- көңіл-күй -- өте сыпайы -- әзілқой -- өте тұйық
Аннотация: Оқушылар ішкі тыныштығын сезіне білуде адамның сабырлылық пен ұстамдылық қасиеттерінің ықпал ететінін түсіндіру.Адамдармен дұрыс қарым -қатынас жасай білу қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88
С 20

Сарбасова, Г. Ж.
    Эмоциональная устойчивость студентов-психологов [Текст] / Г. Ж. Сарбасова // Вестник КазНУ. - 2017. - №4. - С. 14-21. - (серия психологии и социологии)
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная гибкость -- профессиональный психолог -- эмоциональное выражение -- эмоциональная зона -- отражение -- эмпатия -- самосознание -- самоактуализация -- темперамент -- эмоциональная стабильность
Аннотация: Мақалада қарастырылып отырған мәселе қазіргі ЖОО-да білім алушы болашақ психологтарға бағытталған, себебі әрбір болашақ маман өзінің кәсіби сапаларын оқу үдірісінде дағдыландыруы қажет. Студент-психологтардың кәсіби іс-әрекеттеріндегі эмоционалды төзімділігі мен оның ғылыми тұрғыда зерттелу мәселелері орын алуда. Бұл тақырыптың қазіргі таңдағы өзектілігі студенттің жеке тұлғалық дамуындағы өзін-өзі тануы, өзін-өзі өзектендіруі, өзін-өзі басқара алуының ерекшеліктері эмоционалды төзімділігінің қалыптасуымен байланысқан. Ресейлік ғалымдардың зерттеулеріндегі нәтижелерге сүйене келе тұжырымдар жасалды. Эмоционалды ұстамдылық бойынша зерттеу жүргізген ғалымдардың ой-пікірлері, ғылыми зерттеу әдістері бойынша тұжырымдар жасалған. Психологиялық қызметтің бағыттары, принциптеріне сипаттама жасалды. Болашақ психологтарға эмоционалды ұстамды болуларындағы тұлғалық сапалары, мінез-құлқы, темпераменті арасындағы байланыстар қарастырылды. Психология саласында көптеген зерттеулер жүргізген ғалымдардың еңбектерінде бөліп көрсеткен эмоционалды ұстамдылық сапалары мен критерийлері де көрсетілді. Мақаладағы қарастырылған мәселенің нәтижесі бойынша болашақ психологтардың өздерінің кәсіби іс-әрекеттерінде эмоционалды ұстамды бола білулері атқарар қызметтеріндегі ең маңызды сапа екендігі жайлы қорытынды шығарылды. Түйін сөздер: эмоционалдық икемділік, кәсіби психолог, эмоциялық көрініс, эмоциялық аймақ, рефлексия, эмпатия, өзін-өзі тану, өзін-өзі тану, темперамент, эмоционалды тұрақтылық.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сарбасова, Г.Ж. Эмоциональная устойчивость студентов-психологов [Текст] / Г. Ж. Сарбасова // Вестник КазНУ. - 2017. - №4.- С.14-21

6.

Сарбасова, Г.Ж. Эмоциональная устойчивость студентов-психологов [Текст] / Г. Ж. Сарбасова // Вестник КазНУ. - 2017. - №4.- С.14-21


88
С 20

Сарбасова, Г. Ж.
    Эмоциональная устойчивость студентов-психологов [Текст] / Г. Ж. Сарбасова // Вестник КазНУ. - 2017. - №4. - С. 14-21. - (серия психологии и социологии)
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная гибкость -- профессиональный психолог -- эмоциональное выражение -- эмоциональная зона -- отражение -- эмпатия -- самосознание -- самоактуализация -- темперамент -- эмоциональная стабильность
Аннотация: Мақалада қарастырылып отырған мәселе қазіргі ЖОО-да білім алушы болашақ психологтарға бағытталған, себебі әрбір болашақ маман өзінің кәсіби сапаларын оқу үдірісінде дағдыландыруы қажет. Студент-психологтардың кәсіби іс-әрекеттеріндегі эмоционалды төзімділігі мен оның ғылыми тұрғыда зерттелу мәселелері орын алуда. Бұл тақырыптың қазіргі таңдағы өзектілігі студенттің жеке тұлғалық дамуындағы өзін-өзі тануы, өзін-өзі өзектендіруі, өзін-өзі басқара алуының ерекшеліктері эмоционалды төзімділігінің қалыптасуымен байланысқан. Ресейлік ғалымдардың зерттеулеріндегі нәтижелерге сүйене келе тұжырымдар жасалды. Эмоционалды ұстамдылық бойынша зерттеу жүргізген ғалымдардың ой-пікірлері, ғылыми зерттеу әдістері бойынша тұжырымдар жасалған. Психологиялық қызметтің бағыттары, принциптеріне сипаттама жасалды. Болашақ психологтарға эмоционалды ұстамды болуларындағы тұлғалық сапалары, мінез-құлқы, темпераменті арасындағы байланыстар қарастырылды. Психология саласында көптеген зерттеулер жүргізген ғалымдардың еңбектерінде бөліп көрсеткен эмоционалды ұстамдылық сапалары мен критерийлері де көрсетілді. Мақаладағы қарастырылған мәселенің нәтижесі бойынша болашақ психологтардың өздерінің кәсіби іс-әрекеттерінде эмоционалды ұстамды бола білулері атқарар қызметтеріндегі ең маңызды сапа екендігі жайлы қорытынды шығарылды. Түйін сөздер: эмоционалдық икемділік, кәсіби психолог, эмоциялық көрініс, эмоциялық аймақ, рефлексия, эмпатия, өзін-өзі тану, өзін-өзі тану, темперамент, эмоционалды тұрақтылық.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200.51
Е 83

Есенов, Д. Д
    Ойдың,сөздің және істің бірлігіндегі өмір [Текст] / Д.Д Есенов // Өзін-өзі тану. - 2021. - №8. - Б. 67-70
ББК 74.200.51

Кл.слова (ненормированные):
ІШКІ ТЫНЫШТЫҚ,САБЫРЛЫЛЫҚ,ШЫДАМДЫЛЫҚ,ҰСТАМДЫЛЫҚ,ЖАҚСЫ МЕН ЖАМАНДЫ АЖЫРАТА БІЛУГЕ ҮЙРЕТУ
Аннотация: Мақалада оқушыларға ойдың,сөздің және істің бірлігіндегі өмір сүрудің маңызын түсіндіре отырып,ішкі тыныштық құндылығының мәнін ашу туралы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Есенов, Д.Д Ойдың,сөздің және істің бірлігіндегі өмір [Текст] / Д.Д Есенов // Өзін-өзі тану. - 2021. - №8.- Б.67-70

7.

Есенов, Д.Д Ойдың,сөздің және істің бірлігіндегі өмір [Текст] / Д.Д Есенов // Өзін-өзі тану. - 2021. - №8.- Б.67-70


74.200.51
Е 83

Есенов, Д. Д
    Ойдың,сөздің және істің бірлігіндегі өмір [Текст] / Д.Д Есенов // Өзін-өзі тану. - 2021. - №8. - Б. 67-70
ББК 74.200.51

Кл.слова (ненормированные):
ІШКІ ТЫНЫШТЫҚ,САБЫРЛЫЛЫҚ,ШЫДАМДЫЛЫҚ,ҰСТАМДЫЛЫҚ,ЖАҚСЫ МЕН ЖАМАНДЫ АЖЫРАТА БІЛУГЕ ҮЙРЕТУ
Аннотация: Мақалада оқушыларға ойдың,сөздің және істің бірлігіндегі өмір сүрудің маңызын түсіндіре отырып,ішкі тыныштық құндылығының мәнін ашу туралы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

66
А 28

Әділжан, Б.
    Жаһандық деңгейдегі өркениетаралық диалог [Текст] / Б. Әділжан // Егемен Қазақстан. - 2022. - 15 қыркүйек. - №176. - Б. 1,3-5
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Діни ұстамдылық – баршаға ортақ сипат -- мемлекеттік са­пар -- Ватикан -- Като­лик -- Рим Папасы -- Франциск -- Бас имамы, жоғары мәртебелі доктор, Шейх Ахмад ат-Тайеб -- мұсыл­ман әлемі -- Съезд -- Батыс пен Шығыс -- ожа Ахмет Ясауидің кесенесі
Аннотация: Президент Қасым-Жомарт Тоқаев Әлемдік және дәстүрлі діндер көшбасшыларының VII съезінде сөз сөйледі. Жер-жаһан көз тіккен іргелі жиын дұға жасау үшін бір минуттық үнсіздіктен басталды. «Әлемдік және дәстүрлі діндер лидерлерінің пандемиядан кейінгі кезеңдегі адамзаттың рухани және әлеуметтік дамуындағы рөлі» атты пленарлық отырысты ашқан Мемлекет басшысы Қазақстан үшін әлемнің ең құрметті рухани көшбасшыларын бірге жинап, диалог орнату үлкен құрмет екенін атап өтті.
Держатели документа:
ЗКУ

Әділжан, Б. Жаһандық деңгейдегі өркениетаралық диалог [Текст] / Б. Әділжан // Егемен Қазақстан. - 2022. - 15 қыркүйек. - №176.- Б.1,3-5

8.

Әділжан, Б. Жаһандық деңгейдегі өркениетаралық диалог [Текст] / Б. Әділжан // Егемен Қазақстан. - 2022. - 15 қыркүйек. - №176.- Б.1,3-5


66
А 28

Әділжан, Б.
    Жаһандық деңгейдегі өркениетаралық диалог [Текст] / Б. Әділжан // Егемен Қазақстан. - 2022. - 15 қыркүйек. - №176. - Б. 1,3-5
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Діни ұстамдылық – баршаға ортақ сипат -- мемлекеттік са­пар -- Ватикан -- Като­лик -- Рим Папасы -- Франциск -- Бас имамы, жоғары мәртебелі доктор, Шейх Ахмад ат-Тайеб -- мұсыл­ман әлемі -- Съезд -- Батыс пен Шығыс -- ожа Ахмет Ясауидің кесенесі
Аннотация: Президент Қасым-Жомарт Тоқаев Әлемдік және дәстүрлі діндер көшбасшыларының VII съезінде сөз сөйледі. Жер-жаһан көз тіккен іргелі жиын дұға жасау үшін бір минуттық үнсіздіктен басталды. «Әлемдік және дәстүрлі діндер лидерлерінің пандемиядан кейінгі кезеңдегі адамзаттың рухани және әлеуметтік дамуындағы рөлі» атты пленарлық отырысты ашқан Мемлекет басшысы Қазақстан үшін әлемнің ең құрметті рухани көшбасшыларын бірге жинап, диалог орнату үлкен құрмет екенін атап өтті.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 12

Көкебаева, Ә
    Жастарды толеранттылыққа тәрбиелеудегі білімнің рөлі [Текст] / Ә Көкебаева // Мектептегі психология. - 2023. - №11. - Б. 3-5
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
толеранттық тұрақтылық -- төзімділік -- этномәдени -- ұстамдылық
Аннотация: Мақалада толеранттық ұғымы мәдени,ұлттық,діни және әлеуметтік ортада адамдар арасындағы шыдамдылықтың белсенді қатынас ретінде қалыптастыру кезінде қолданылатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ

Көкебаева, Ә Жастарды толеранттылыққа тәрбиелеудегі білімнің рөлі [Текст] / Ә Көкебаева // Мектептегі психология. - 2023. - №11.- Б.3-5

9.

Көкебаева, Ә Жастарды толеранттылыққа тәрбиелеудегі білімнің рөлі [Текст] / Ә Көкебаева // Мектептегі психология. - 2023. - №11.- Б.3-5


74
К 12

Көкебаева, Ә
    Жастарды толеранттылыққа тәрбиелеудегі білімнің рөлі [Текст] / Ә Көкебаева // Мектептегі психология. - 2023. - №11. - Б. 3-5
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
толеранттық тұрақтылық -- төзімділік -- этномәдени -- ұстамдылық
Аннотация: Мақалада толеранттық ұғымы мәдени,ұлттық,діни және әлеуметтік ортада адамдар арасындағы шыдамдылықтың белсенді қатынас ретінде қалыптастыру кезінде қолданылатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ

88
О-64

Оразбаева, Г
    Оқушылардың эмоциялық тұрақтылығын қалыптастыруына арналған тренинг [Текст] / Г Оразбаева // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №12. - Б. 30-33
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ұйымдастыру кезеңі -- сіз тыңдай білесіз бе -- эмоциялық жағдай -- негативті позиция
Аннотация: Мақалада оқушыларға сабырлылық пен ұстамдылық және мінез-құлық мәдениеті туралы ұғындыру туралы айтылады
Держатели документа:
БҚУ

Оразбаева, Г Оқушылардың эмоциялық тұрақтылығын қалыптастыруына арналған тренинг [Текст] / Г Оразбаева // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №12.- Б.30-33

10.

Оразбаева, Г Оқушылардың эмоциялық тұрақтылығын қалыптастыруына арналған тренинг [Текст] / Г Оразбаева // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №12.- Б.30-33


88
О-64

Оразбаева, Г
    Оқушылардың эмоциялық тұрақтылығын қалыптастыруына арналған тренинг [Текст] / Г Оразбаева // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №12. - Б. 30-33
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ұйымдастыру кезеңі -- сіз тыңдай білесіз бе -- эмоциялық жағдай -- негативті позиция
Аннотация: Мақалада оқушыларға сабырлылық пен ұстамдылық және мінез-құлық мәдениеті туралы ұғындыру туралы айтылады
Держатели документа:
БҚУ

Page 1, Results: 10

 

All acquisitions for 
Or select a month