Choice of metadata Статьи ППС
Page 3, Results: 24
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Х 15
Хайруллина, А. К.
Батыс Қазақстан облысының демографиялық ахуалы [Текст] / А. К. Хайруллина, Д. Қ. Аманжолова, А. С. Ғайсин // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 69-73.
ББК 60.7
Рубрики: Демография
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- демографиялық ахуалы -- Демография -- Халық саны -- Ақтөбе -- Атырау -- Ресейдің Астрахан -- Волгоград -- Саратов -- Самара -- Орынбор -- механикалық қозғалыс -- Этникалық құрамы
Аннотация: Батыс Қазақстан облысы - Қазақстан Республикасының әкімшілік- аумақтық бөлінісінің бір бөлігі. Жер аумағы 151,3 мың км2 құрайды, бұл ҚР жер аумағының шамамен 6% құрайды. Халық саны – 688,513 мың адам.Ақтөбе, Атырау облыстарымен, Ресейдің Астрахан, Волгоград, Саратов, Самара, Орынбор облыстарымен шектеседі.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аманжолова, Д.Қ.
Ғайсин, А.С.
Х 15
Хайруллина, А. К.
Батыс Қазақстан облысының демографиялық ахуалы [Текст] / А. К. Хайруллина, Д. Қ. Аманжолова, А. С. Ғайсин // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 69-73.
Рубрики: Демография
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- демографиялық ахуалы -- Демография -- Халық саны -- Ақтөбе -- Атырау -- Ресейдің Астрахан -- Волгоград -- Саратов -- Самара -- Орынбор -- механикалық қозғалыс -- Этникалық құрамы
Аннотация: Батыс Қазақстан облысы - Қазақстан Республикасының әкімшілік- аумақтық бөлінісінің бір бөлігі. Жер аумағы 151,3 мың км2 құрайды, бұл ҚР жер аумағының шамамен 6% құрайды. Халық саны – 688,513 мың адам.Ақтөбе, Атырау облыстарымен, Ресейдің Астрахан, Волгоград, Саратов, Самара, Орынбор облыстарымен шектеседі.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аманжолова, Д.Қ.
Ғайсин, А.С.
22.
Подробнее
Б 28
Батыршин, Б. А.
Машина жасау саласының даму деңгейі бойынша Батыс Қазақстан аймағының әкімшілік аудандарының типологиясы [Текст] / Б. А. Батыршин // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 120-124.
ББК 34.4
Рубрики: Общее машиностроение. Машиноведение
Кл.слова (ненормированные):
Машина жасау -- Батыс Қазақстан -- Жоғары даму деңгейі -- Орта даму деңгейі -- Төмен даму деңгейі
Аннотация: Батыс Қазақстан аймақтық әкімшілік бірліктері бойынша 3 деңгейге бөлінеді. Бірінші деңгейлі әкімшілік-аумақтық бірлік: 4 облыс орталықтары Екінші деңгейлі әкімшілік аумақтық бірлік: 36 аудан, 15 қалалық әкімдіктер Үшінші деңгейлі әкімшілік аумақтық бірлік: 390 ауылдық округтер, 7кенттік әкімдіктер, 940 ауылдар саны
Держатели документа:
ЗКУ
Б 28
Батыршин, Б. А.
Машина жасау саласының даму деңгейі бойынша Батыс Қазақстан аймағының әкімшілік аудандарының типологиясы [Текст] / Б. А. Батыршин // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 120-124.
Рубрики: Общее машиностроение. Машиноведение
Кл.слова (ненормированные):
Машина жасау -- Батыс Қазақстан -- Жоғары даму деңгейі -- Орта даму деңгейі -- Төмен даму деңгейі
Аннотация: Батыс Қазақстан аймақтық әкімшілік бірліктері бойынша 3 деңгейге бөлінеді. Бірінші деңгейлі әкімшілік-аумақтық бірлік: 4 облыс орталықтары Екінші деңгейлі әкімшілік аумақтық бірлік: 36 аудан, 15 қалалық әкімдіктер Үшінші деңгейлі әкімшілік аумақтық бірлік: 390 ауылдық округтер, 7кенттік әкімдіктер, 940 ауылдар саны
Держатели документа:
ЗКУ
23.
Подробнее
М 61
Минжасов, А. Ж.
Халықтың этникалық құрамы бойынша әкімшілік аудандардың типологиясы [Текст] / А. Ж. Минжасов // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 139-143.
ББК 63.5
Рубрики: Этнография (этнология, народоведение)
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- этника -- қазақ халқы -- орыс халқы -- аумақтық шоғырлануы -- халық санағы -- этникалық құрамы
Аннотация: Батыс Қазақстан облысының этникалық кеңістігін аудандастыру А.Г.Манаковтың және Н.Стрелецкийдің, С.Г.Сафроновтың әдістемелері негізінде жүзеге асырылды
Держатели документа:
ЗКУ
М 61
Минжасов, А. Ж.
Халықтың этникалық құрамы бойынша әкімшілік аудандардың типологиясы [Текст] / А. Ж. Минжасов // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 139-143.
Рубрики: Этнография (этнология, народоведение)
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- этника -- қазақ халқы -- орыс халқы -- аумақтық шоғырлануы -- халық санағы -- этникалық құрамы
Аннотация: Батыс Қазақстан облысының этникалық кеңістігін аудандастыру А.Г.Манаковтың және Н.Стрелецкийдің, С.Г.Сафроновтың әдістемелері негізінде жүзеге асырылды
Держатели документа:
ЗКУ
24.
Подробнее
Ш 17
Шайтім, А. Қ.
Z ұрпаққа білім беруде биология пәнінен жасанды интеллект сервистерін қолданудың маңызы [Текст] / А. Қ. Шайтім // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 257-259.
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
биология -- білім -- мультимодальды ресустар -- жасанды интеллект -- мұғалімдер -- оқушылар -- Электрондық тесттер мен бағалаулар -- Әкімшілік тапсырмаларды басқару -- Қабылдау және қабылдау процесін автоматтандыру -- Chat GPT -- цифрлы білім беру -- Midjourney -- Recraft
Аннотация: Қазіргі ұрпақ өткен ұрпаққа ұқсамайтын өзіндік ерекшеліктері бар буын. Білімге деген ынтасымен де ерекшеленді. Олардың ұраны «Мені тыңда, түсін, сөйлес, мені бағала». Ал енді осындай ұрпақты оқытуда басты күш ұстазға түседі. Ол үшін ұстаз заманауи ағымға бағытталған тұлға болуы қажет. Олар сабақты ұстаздың әртүрлі платформамен сабақтастырғанын қалайды. Мысалы, Z буыны – теориядан гөрі тәжірибиеге баса назар аударатын буын. Сондықтан білімін жетілдіру үшін, қызығушылықтарын арттыру үшін құндылықтарды кіріктіре отырып, мультимодальды ресустарды пайдаланған жөн. Бұл ұрпақ үшін ұстаздың неліктен нақты білім беретінін және бұл өмірде пайдалы бола алатындығын білу олар үшін өте маңызды.
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 17
Шайтім, А. Қ.
Z ұрпаққа білім беруде биология пәнінен жасанды интеллект сервистерін қолданудың маңызы [Текст] / А. Қ. Шайтім // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 257-259.
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
биология -- білім -- мультимодальды ресустар -- жасанды интеллект -- мұғалімдер -- оқушылар -- Электрондық тесттер мен бағалаулар -- Әкімшілік тапсырмаларды басқару -- Қабылдау және қабылдау процесін автоматтандыру -- Chat GPT -- цифрлы білім беру -- Midjourney -- Recraft
Аннотация: Қазіргі ұрпақ өткен ұрпаққа ұқсамайтын өзіндік ерекшеліктері бар буын. Білімге деген ынтасымен де ерекшеленді. Олардың ұраны «Мені тыңда, түсін, сөйлес, мені бағала». Ал енді осындай ұрпақты оқытуда басты күш ұстазға түседі. Ол үшін ұстаз заманауи ағымға бағытталған тұлға болуы қажет. Олар сабақты ұстаздың әртүрлі платформамен сабақтастырғанын қалайды. Мысалы, Z буыны – теориядан гөрі тәжірибиеге баса назар аударатын буын. Сондықтан білімін жетілдіру үшін, қызығушылықтарын арттыру үшін құндылықтарды кіріктіре отырып, мультимодальды ресустарды пайдаланған жөн. Бұл ұрпақ үшін ұстаздың неліктен нақты білім беретінін және бұл өмірде пайдалы бола алатындығын білу олар үшін өте маңызды.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 3, Results: 24