Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 26
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
88
М 94
Мызина, Ф. М.
Влияние кризисов одаренности на критерии формирования готовности к самореализации интеллектуально одаренных учащихся [Текст] / Ф. М. Мызина // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 45-55
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
готовность к самореализации -- личностно мотивационный кризис -- кризис креативности -- интеллектуальный кризис -- мотивация достижений
Аннотация: Представлены результаты исследования влияния кризисов одаренности на критерии готовности к самореализации, а именно степень соответствия образа "Я-реальное" образу "Я-идеальное", интернальный локус контроля и мотивации достижений.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 94
Мызина, Ф. М.
Влияние кризисов одаренности на критерии формирования готовности к самореализации интеллектуально одаренных учащихся [Текст] / Ф. М. Мызина // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 45-55
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
готовность к самореализации -- личностно мотивационный кризис -- кризис креативности -- интеллектуальный кризис -- мотивация достижений
Аннотация: Представлены результаты исследования влияния кризисов одаренности на критерии готовности к самореализации, а именно степень соответствия образа "Я-реальное" образу "Я-идеальное", интернальный локус контроля и мотивации достижений.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
К 89
Кузьмина, Ю. В.
Выбор специальности обучения : прямой и непрямой эффект семейных факторов [Текст] / Ю. В. Кузьмина // Высшее образование В России. - 2013. - №10. - С. 133-140
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- мотивация -- мотивационные факторы -- семейные характеристики -- образовательные ресурсы -- мотивационный профиль
Аннотация: В статье проанализированы взаимосвязи между семейными характеристиками, мотивацией и выбором специальности обучения у студентов 4-го курса Татарстана и Ярославской области.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 89
Кузьмина, Ю. В.
Выбор специальности обучения : прямой и непрямой эффект семейных факторов [Текст] / Ю. В. Кузьмина // Высшее образование В России. - 2013. - №10. - С. 133-140
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- мотивация -- мотивационные факторы -- семейные характеристики -- образовательные ресурсы -- мотивационный профиль
Аннотация: В статье проанализированы взаимосвязи между семейными характеристиками, мотивацией и выбором специальности обучения у студентов 4-го курса Татарстана и Ярославской области.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
88
К 28
Касымова, Л. С.
Уточненная теория и метод измерения ценностей Ш.Шварца: применение в Казахстане [Текст] / Л. С. Касымова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №4. - С. 44-50 (Серия психология и социология)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
опросник ценностей -- мотивационный континуум -- уточненная теория Шварца -- базовые ценности -- шварц ш.
Аннотация: В статье описывается современная теория универсальных ценностей и метод измерения ценностей Ш.Шварца
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 28
Касымова, Л. С.
Уточненная теория и метод измерения ценностей Ш.Шварца: применение в Казахстане [Текст] / Л. С. Касымова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №4. - С. 44-50 (Серия психология и социология)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
опросник ценностей -- мотивационный континуум -- уточненная теория Шварца -- базовые ценности -- шварц ш.
Аннотация: В статье описывается современная теория универсальных ценностей и метод измерения ценностей Ш.Шварца
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.
Подробнее
65
О-53
Олехнович , М.
Мотивационный аудит как технология повышения эффективности управления персоналом [Текст] / М. Олехнович // Труд в Казахстане. - 2016. - №1. - С. 23-34
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инфляция -- экономика -- инновация -- политика -- фонд -- Казахстан -- финансы -- мотивация -- персонал -- учет -- затраты -- конкуренция -- анализ -- кодекс
Аннотация: В данной работе рассматриваются мотивационный аудит эффективности управления персоналом.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-53
Олехнович , М.
Мотивационный аудит как технология повышения эффективности управления персоналом [Текст] / М. Олехнович // Труд в Казахстане. - 2016. - №1. - С. 23-34
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инфляция -- экономика -- инновация -- политика -- фонд -- Казахстан -- финансы -- мотивация -- персонал -- учет -- затраты -- конкуренция -- анализ -- кодекс
Аннотация: В данной работе рассматриваются мотивационный аудит эффективности управления персоналом.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
65
Б 20
Балабаева, А.
Анализ результатов эмпирического исследования ценностных ориентаций персонала на примере строительной компании [Текст] / А. Балабаева, А. Касымжанова, Т. Черникова, О. Аймаганбетова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2017. - №2.-(серия психологии и социологии). - С. 120-131.
ББК 65
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- эмпирическое исследование -- ценностные ориентации -- персонал -- строительная компания -- группа -- мотивационный менеджмент
Аннотация: В статье представлены результаты исследования групповых ценностей персонала строительной компании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Касымжанова, А.
Черникова, Т.
Аймаганбетова, О.
Б 20
Балабаева, А.
Анализ результатов эмпирического исследования ценностных ориентаций персонала на примере строительной компании [Текст] / А. Балабаева, А. Касымжанова, Т. Черникова, О. Аймаганбетова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2017. - №2.-(серия психологии и социологии). - С. 120-131.
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- эмпирическое исследование -- ценностные ориентации -- персонал -- строительная компания -- группа -- мотивационный менеджмент
Аннотация: В статье представлены результаты исследования групповых ценностей персонала строительной компании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Касымжанова, А.
Черникова, Т.
Аймаганбетова, О.
6.
Подробнее
74
Е 92
Ефремова, Н. Ф.
Мотивационный аспект независимого оценивания достижений обучающихся. [Текст] / Н. Ф. Ефремова // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 47- 52
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- учебные достижения -- контроль -- независимое оценивание -- самооценка -- мотивация -- система -- мотивация достижения
Аннотация: Рассмотрена роль системного оценивания учебных достижений обучающихся в формировании мотивации.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Е 92
Ефремова, Н. Ф.
Мотивационный аспект независимого оценивания достижений обучающихся. [Текст] / Н. Ф. Ефремова // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 47- 52
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- учебные достижения -- контроль -- независимое оценивание -- самооценка -- мотивация -- система -- мотивация достижения
Аннотация: Рассмотрена роль системного оценивания учебных достижений обучающихся в формировании мотивации.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
7.
Подробнее
66.3
Ш 96
Шулембаева, Р.
Год креатива и больших возможностей [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 15 февраля. - 2019. - №31. - С. 4.
ББК 66.3
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
Год креатива и больших возможностей -- Год молодежи -- Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- "Моя история успеха-истроя успеха моей страны" -- Проект "100 новых лиц Казахстана" -- Президент Н.А.Назарбаев
Аннотация: Вчера в Алматы во время мотивационный встречи "Моя история успеха-история успеха моей страны" со студентами, победителями проекта "100 новых лиц Казахстана", активистами молодежных движений заместитель Председателя Ассамблеи народа Казахстана - заведующий Секретариатом АНК Администрации Президента РК Леонид Прокопенко дал старт республиканскому крупномасштабному проекту "JASTAR JYLY - DANGYL JOLY".
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 96
Шулембаева, Р.
Год креатива и больших возможностей [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 15 февраля. - 2019. - №31. - С. 4.
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
Год креатива и больших возможностей -- Год молодежи -- Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- "Моя история успеха-истроя успеха моей страны" -- Проект "100 новых лиц Казахстана" -- Президент Н.А.Назарбаев
Аннотация: Вчера в Алматы во время мотивационный встречи "Моя история успеха-история успеха моей страны" со студентами, победителями проекта "100 новых лиц Казахстана", активистами молодежных движений заместитель Председателя Ассамблеи народа Казахстана - заведующий Секретариатом АНК Администрации Президента РК Леонид Прокопенко дал старт республиканскому крупномасштабному проекту "JASTAR JYLY - DANGYL JOLY".
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
74.58
Ц 91
Цхадая , Н. Д.
Когнитивный тренд в реализации третьей миссии университета [Текст] / Н. Д. Цхадая // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 117-133
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
третья миссия университета -- четырехуровневая модель университетской организационной культуры -- ценностная доминанта -- когнитивный менеджмент -- философия диолога -- рефлексивный анализ ценностей -- ценностно-компетентностная синергия -- внутренняя и внешняя среда организации
Аннотация: Понятием «когнитивный тренд»в предлагаемой статье обобщаются специфические концептуальные подходы и изменения в практике управления современ-ным региональным университетом. В качестве ключевой цели, обусловившей возник-новение когнитивного тренда, утверждается эффект синергии в отношении третьей миссии университета, который далее конкретизируется как ценностно-компетент-ностная синергия. Феномен знания предлагается рассматривать в качестве основного мотивационного ресурса достижения данной цели, что позволяет ассоциировать ав-торскую позициюс широким направлением исследований в современной науке об обра-зовании, именуемым «когнитивный менеджмент». Мотивационный ресурс феномена знания обосновывается в контексте четырёхуровневой модели университетской орга-низационной культуры. Анализ модели даёт основание утверждать её релевантность идее университета и задачам реализации его третьей миссии. Возможность экстра-поляции ценностного содержания университетской организационной культуры в ре-гиональную среду обосновывается с позиций когнитивной психологии Дж. Келли. Для формулирования фундаментальных принципов обустройства коммуникативного про-странства университета используются некоторые идеи социально-философских кон-цепций коммуникации М.М. Бахтина, Ю. Хабермаса и К.-О. Аппеля.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Безгодов , Д.Н.
Беляев , О.И.
Ц 91
Цхадая , Н. Д.
Когнитивный тренд в реализации третьей миссии университета [Текст] / Н. Д. Цхадая // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 117-133
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
третья миссия университета -- четырехуровневая модель университетской организационной культуры -- ценностная доминанта -- когнитивный менеджмент -- философия диолога -- рефлексивный анализ ценностей -- ценностно-компетентностная синергия -- внутренняя и внешняя среда организации
Аннотация: Понятием «когнитивный тренд»в предлагаемой статье обобщаются специфические концептуальные подходы и изменения в практике управления современ-ным региональным университетом. В качестве ключевой цели, обусловившей возник-новение когнитивного тренда, утверждается эффект синергии в отношении третьей миссии университета, который далее конкретизируется как ценностно-компетент-ностная синергия. Феномен знания предлагается рассматривать в качестве основного мотивационного ресурса достижения данной цели, что позволяет ассоциировать ав-торскую позициюс широким направлением исследований в современной науке об обра-зовании, именуемым «когнитивный менеджмент». Мотивационный ресурс феномена знания обосновывается в контексте четырёхуровневой модели университетской орга-низационной культуры. Анализ модели даёт основание утверждать её релевантность идее университета и задачам реализации его третьей миссии. Возможность экстра-поляции ценностного содержания университетской организационной культуры в ре-гиональную среду обосновывается с позиций когнитивной психологии Дж. Келли. Для формулирования фундаментальных принципов обустройства коммуникативного про-странства университета используются некоторые идеи социально-философских кон-цепций коммуникации М.М. Бахтина, Ю. Хабермаса и К.-О. Аппеля.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Безгодов , Д.Н.
Беляев , О.И.
9.
Подробнее
74.58
М 81
Мосейчук, А. Р.
Исследовательская компетентность будущих фельдшеров: структурный аспект [Текст] / А. Р. Мосейчук // Высшее образование. - 2019. - №5. - С. 25-30
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
будущие фельдшеры -- профессиональная компетентность -- исследовательская компетентность -- структурная модель исследовательской компетентности -- структурно-функциональное взаимодействие
Аннотация: Отмечается, что отличительной тенденцией современного периода является развитие исследовательского поведения, которое понимается как неотъемлемая характеристика личности, входящая в структуру представлений о профессионализме и компетентности в любой сфере культуры. Раскрывается сущность феномена исследовательской компетентности будущих фельдшеров, представлена авторская трактовка этого понятия. Рассматривается значение исследовательского компонента в практике профессиональной подготовки кадров, пути его интеграции в образовательный процесс. Показано, что формирование исследовательской компетентности представляет собой сложную и многомерную систему действий и механизмов. Определена структура исследовательской компетентности будущих фельдшеров, в ней выделены мотивационный, прогностический, процессуально-коммуникативный и результативный компоненты. Отмечено, что компоненты исследовательской компетентности не являются изолированными, а взаимодействуют, обеспечивая ее интегральный характер...
Держатели документа:
ЗКГУ
М 81
Мосейчук, А. Р.
Исследовательская компетентность будущих фельдшеров: структурный аспект [Текст] / А. Р. Мосейчук // Высшее образование. - 2019. - №5. - С. 25-30
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
будущие фельдшеры -- профессиональная компетентность -- исследовательская компетентность -- структурная модель исследовательской компетентности -- структурно-функциональное взаимодействие
Аннотация: Отмечается, что отличительной тенденцией современного периода является развитие исследовательского поведения, которое понимается как неотъемлемая характеристика личности, входящая в структуру представлений о профессионализме и компетентности в любой сфере культуры. Раскрывается сущность феномена исследовательской компетентности будущих фельдшеров, представлена авторская трактовка этого понятия. Рассматривается значение исследовательского компонента в практике профессиональной подготовки кадров, пути его интеграции в образовательный процесс. Показано, что формирование исследовательской компетентности представляет собой сложную и многомерную систему действий и механизмов. Определена структура исследовательской компетентности будущих фельдшеров, в ней выделены мотивационный, прогностический, процессуально-коммуникативный и результативный компоненты. Отмечено, что компоненты исследовательской компетентности не являются изолированными, а взаимодействуют, обеспечивая ее интегральный характер...
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
74
Ф 18
Факторович, А. А.
Управление качеством образования в вузе: внешние вызовы и внутренние резервы [Текст] / А. А. Факторович // Педагогика. - 2015. - №5. - С. 87-95
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
управление -- качество образования -- ценностно- мотивационный подход -- преподаватели -- студенты -- мотивация -- образовательный процесс -- высшая школа
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы развития университетов и обеспечения качества высшего образования в современных условиях.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ф 18
Факторович, А. А.
Управление качеством образования в вузе: внешние вызовы и внутренние резервы [Текст] / А. А. Факторович // Педагогика. - 2015. - №5. - С. 87-95
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
управление -- качество образования -- ценностно- мотивационный подход -- преподаватели -- студенты -- мотивация -- образовательный процесс -- высшая школа
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы развития университетов и обеспечения качества высшего образования в современных условиях.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Page 1, Results: 26