Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронная библиотека

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74.00
К 29

Катаев, Е. С.
    Герменевтико-феноменологический подход в формировании исследовательских компетенций педагога [Текст] : монография / Е. С. Катаев. - Алматы : Қазақ кітабы, 2025. - 248 с. - ISBN 9786018226915 : 6000.00 тг.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
герменевтико-феноменологический подход -- монография -- исследовательские компетенции педагога общеобразовательной школы -- Lesson Study -- современное среднее образование -- образовательный процесс -- потенциал педагога -- исследовательские компетенции педагога -- общеобразовательная школа -- педагог
Аннотация: Предлагается герменевтико-феноменологический подход, способствующий формированию осмысленного изучения собственного педагогического опыта, последовательного включения учителя в исследовательски-поисковую деятельность.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)

Катаев, Е.С. Герменевтико-феноменологический подход в формировании исследовательских компетенций педагога [Текст] : Монография / Е. С. Катаев, 2025. - 248 с.

1.

Катаев, Е.С. Герменевтико-феноменологический подход в формировании исследовательских компетенций педагога [Текст] : Монография / Е. С. Катаев, 2025. - 248 с.


74.00
К 29

Катаев, Е. С.
    Герменевтико-феноменологический подход в формировании исследовательских компетенций педагога [Текст] : монография / Е. С. Катаев. - Алматы : Қазақ кітабы, 2025. - 248 с. - ISBN 9786018226915 : 6000.00 тг.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
герменевтико-феноменологический подход -- монография -- исследовательские компетенции педагога общеобразовательной школы -- Lesson Study -- современное среднее образование -- образовательный процесс -- потенциал педагога -- исследовательские компетенции педагога -- общеобразовательная школа -- педагог
Аннотация: Предлагается герменевтико-феноменологический подход, способствующий формированию осмысленного изучения собственного педагогического опыта, последовательного включения учителя в исследовательски-поисковую деятельность.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month