Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 17
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74.58
Г 15
Гайсенок , В. А
Корреляционные связи позиций вузов в международных рейтингах [Текст] / В.А Гайсенок // Высшее образование в России. - Москва. 2018. - №12. - С. 20-28
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- ранжирование -- рейтинг -- рейтинг университетов -- корреляция -- индикаторы -- линейная регрессия
Аннотация: Задачей исследования было изучение взаимосвязи результатов университетских рейтингов, представленных различными рейтинговыми агентствами. Приведены данные о количестве вузов, охватываемых ранжированием в мировых рейтингах Webometrics Ranking of World Universities (WRWU), Academic Ranking of World Universities (ARWU), Quacquarelli Symonds (QS), Times Higher Education (THE), U-Multirank, Round University Ranking (RUR), Московский международный рейтинг «Три миссии университета», SCImago Institutions Rankings (SIR). Методами математической статистики изучались корреляции результатов Московского международного рейтинга «Три миссии университета» и рейтингов RUR, QS, THE и WRWU; рейтингов QS с рейтингами THE и WRWU, а также двух рейтингов WRWU, опубликованных в январе 2018 г. и в июле 2017 г. Получены формулы линейной регрессии, связывающие позиции университетов в разных рейтингах. Результаты Московского международного рейтинга «Три миссии университета» умеренно коррелируют с результатами рейтинга RUR, корреляция с WRWU низкая. Корреляции для ранжирования QS с рейтингами THE и WRWU являются умеренными. Очень высокая корреляция была обнаружена только для двух рейтингов WRWU, что вызывает вопрос о целесообразности проведения их с интервалом в шесть месяцев.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Наумович, О.А
Самохвал , В.В
Г 15
Гайсенок , В. А
Корреляционные связи позиций вузов в международных рейтингах [Текст] / В.А Гайсенок // Высшее образование в России. - Москва. 2018. - №12. - С. 20-28
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- ранжирование -- рейтинг -- рейтинг университетов -- корреляция -- индикаторы -- линейная регрессия
Аннотация: Задачей исследования было изучение взаимосвязи результатов университетских рейтингов, представленных различными рейтинговыми агентствами. Приведены данные о количестве вузов, охватываемых ранжированием в мировых рейтингах Webometrics Ranking of World Universities (WRWU), Academic Ranking of World Universities (ARWU), Quacquarelli Symonds (QS), Times Higher Education (THE), U-Multirank, Round University Ranking (RUR), Московский международный рейтинг «Три миссии университета», SCImago Institutions Rankings (SIR). Методами математической статистики изучались корреляции результатов Московского международного рейтинга «Три миссии университета» и рейтингов RUR, QS, THE и WRWU; рейтингов QS с рейтингами THE и WRWU, а также двух рейтингов WRWU, опубликованных в январе 2018 г. и в июле 2017 г. Получены формулы линейной регрессии, связывающие позиции университетов в разных рейтингах. Результаты Московского международного рейтинга «Три миссии университета» умеренно коррелируют с результатами рейтинга RUR, корреляция с WRWU низкая. Корреляции для ранжирования QS с рейтингами THE и WRWU являются умеренными. Очень высокая корреляция была обнаружена только для двух рейтингов WRWU, что вызывает вопрос о целесообразности проведения их с интервалом в шесть месяцев.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Наумович, О.А
Самохвал , В.В
2.
Подробнее
74.2
O-91
Otynshieva, M. T.
Differentiated teaching as a type of teaching that determines the individual and typological features of students [Текст] / M. T. Otynshieva, L. S. Syrymbetova, N. Stanciu // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Almaty, 2019. - №1(87). - P. 31-38
ББК 74.2
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
differentiated teaching -- degree -- type of the group -- internal and external differentiation of teaching -- teaching technology -- pedagogical literature -- educational institutions -- russion language
Аннотация: The article considers differentiated education as an effective method of teaching the socalled non-standard children who are above or below the standards. These gifted or lagging children have specific educational requirements
Держатели документа:
ZKGU
Доп.точки доступа:
Syrymbetova, L.S.
Stanciu, N.
O-91
Otynshieva, M. T.
Differentiated teaching as a type of teaching that determines the individual and typological features of students [Текст] / M. T. Otynshieva, L. S. Syrymbetova, N. Stanciu // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Almaty, 2019. - №1(87). - P. 31-38
Рубрики: Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
differentiated teaching -- degree -- type of the group -- internal and external differentiation of teaching -- teaching technology -- pedagogical literature -- educational institutions -- russion language
Аннотация: The article considers differentiated education as an effective method of teaching the socalled non-standard children who are above or below the standards. These gifted or lagging children have specific educational requirements
Держатели документа:
ZKGU
Доп.точки доступа:
Syrymbetova, L.S.
Stanciu, N.
3.
Подробнее
74
А 99
Ayupova, Z. K.
To question about post-modern processes of preparation of master’s degrees in institutions of higher education of Kazakhstan (example - КаzNAU) [Текст] = К вопросу о постмодернистских процессах подготовки магистров в вузах Казахстана (на примере КазНАУ) / Z. K. Ayupova, D.U. Kussainov, Uinston Nagan // ҚР ҰҒА баяндамалары = Доклады НАН РК. - 2019. - №2. - С. 69-73
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
студенческое самоуправление -- магистратура -- обучающиеся -- учебный процесс -- администрация вуза -- учебная траектория -- студенто-центрированный подход -- индивидуальная траектория обучения -- академическая мобильность -- дисциплины методического характера -- образование -- вуз
Аннотация: Магистранты ВУЗов принимают активное участие в управлении вузом посредством органов студенческого самоуправления, представляющих и защищающих интересы обучающихся перед администрацией факультета и университета: вносят предложения о поощрениях обучающихся за активную научную, учебную и общественную деятельность; принимают участие в решении социально-жилищных проблем; вносят предложения по совершенствованию учебного процесса и научно-исследовательской работы; взаимодействуют с администрацией, руководителями структурных подразделений университета, осуществляющих учебную и воспитательную работу с обучающимися по различным аспектам жизнедеятельности; организуют социально-значимые общественные мероприятия для обучающихся. Основная идея студентоцентрированного обучения имеет целью формирования у магистрантов самостоятельной позиции в процессе обучения. Непрерывный анализ ожидаемых результатов проводится путем оценки и обсуждения научными руководителями с магистрантами результатов промежуточного и итогового контроля посредством их обработки и анализа. Магистрант имеет право выбрать свою образовательную траекторию обучения. Предусмотрены дисциплины методического характера направленные на применение инновационных технологий в учебном процессе, разработанные совместно с представителями специалистов в области юриспруденции. После этого магистрант составляет ИПРМ.Mагистрант имеет возможность проверять и проводить анализ своей успеваемости через электронную базу вуза в автоматизированном режиме on-line.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kussainov, D.U.
Nagan, Uinston
А 99
Ayupova, Z. K.
To question about post-modern processes of preparation of master’s degrees in institutions of higher education of Kazakhstan (example - КаzNAU) [Текст] = К вопросу о постмодернистских процессах подготовки магистров в вузах Казахстана (на примере КазНАУ) / Z. K. Ayupova, D.U. Kussainov, Uinston Nagan // ҚР ҰҒА баяндамалары = Доклады НАН РК. - 2019. - №2. - С. 69-73
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
студенческое самоуправление -- магистратура -- обучающиеся -- учебный процесс -- администрация вуза -- учебная траектория -- студенто-центрированный подход -- индивидуальная траектория обучения -- академическая мобильность -- дисциплины методического характера -- образование -- вуз
Аннотация: Магистранты ВУЗов принимают активное участие в управлении вузом посредством органов студенческого самоуправления, представляющих и защищающих интересы обучающихся перед администрацией факультета и университета: вносят предложения о поощрениях обучающихся за активную научную, учебную и общественную деятельность; принимают участие в решении социально-жилищных проблем; вносят предложения по совершенствованию учебного процесса и научно-исследовательской работы; взаимодействуют с администрацией, руководителями структурных подразделений университета, осуществляющих учебную и воспитательную работу с обучающимися по различным аспектам жизнедеятельности; организуют социально-значимые общественные мероприятия для обучающихся. Основная идея студентоцентрированного обучения имеет целью формирования у магистрантов самостоятельной позиции в процессе обучения. Непрерывный анализ ожидаемых результатов проводится путем оценки и обсуждения научными руководителями с магистрантами результатов промежуточного и итогового контроля посредством их обработки и анализа. Магистрант имеет право выбрать свою образовательную траекторию обучения. Предусмотрены дисциплины методического характера направленные на применение инновационных технологий в учебном процессе, разработанные совместно с представителями специалистов в области юриспруденции. После этого магистрант составляет ИПРМ.Mагистрант имеет возможность проверять и проводить анализ своей успеваемости через электронную базу вуза в автоматизированном режиме on-line.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kussainov, D.U.
Nagan, Uinston
4.
Подробнее
74
Ж 22
Жақсылықова, М. М.
ЖОО-да студенттердің шетел тілінің коммуникативтік құзіретін қалыптастыру әдістері. Методы формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся в высших учебных заведениях. Methoods for forming foreign language communicative competence of students in higher education institutions [Текст] / М. М. Жақсылықова // Қазақстанның Жоғары мектебі. Высшая школа Казахстана. HIGHER school of Kazakhstan. - 2021. - №1 (33). - Б. 21-24
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативная компетенция -- Иноязычная коммуникация -- методики обучения -- проблемные ситуации
Аннотация: В настоящее время в сфере образования особое внимание уделяется развитию личности и коммуникативной компетенции.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 22
Жақсылықова, М. М.
ЖОО-да студенттердің шетел тілінің коммуникативтік құзіретін қалыптастыру әдістері. Методы формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся в высших учебных заведениях. Methoods for forming foreign language communicative competence of students in higher education institutions [Текст] / М. М. Жақсылықова // Қазақстанның Жоғары мектебі. Высшая школа Казахстана. HIGHER school of Kazakhstan. - 2021. - №1 (33). - Б. 21-24
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативная компетенция -- Иноязычная коммуникация -- методики обучения -- проблемные ситуации
Аннотация: В настоящее время в сфере образования особое внимание уделяется развитию личности и коммуникативной компетенции.
Держатели документа:
БҚУ
5.
Подробнее
74
Г 15
Галынский, Владимир Михайлович.
Рейтинг учреждений Scimgo для оценки национальной системы образования и отдельного университета [Текст] / Владимир Михайлович. Галынский, Александр Васильевич. Жук // Высшее образование в России. - 2021. - №6. - С. 35-46.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Рейтинги университетов, конкуренция университетов, публикации, наукометрические базы данных, Scimago Institutions Rankings
Аннотация: В работе анализируются результаты рейтинга научных учреждений Scimago Institutions Rankings за всё время его существования. Приведено детальное описание методики рейтинга, ранжируемый список - публикация работниками вуза более 100 работ в базе данных Scopus. Показана динамика по ряду стран и проанализированы причины изменения. Продемонстрирована конкуренция Китая и США. Отмечено, как принятие политических решений, таких как " майские указы" в Российской Федерации или проекты "211" и "985" в Китае, увеличивают число вузов страны, участвующих в рейтингах; Вьетнам, Иран, Индонезия и др. Даётся оценка темпа роста числа публикаций вуза для сохранения своих позиций в наукометрических рейтингах
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жук, Александр Васильевич.
Г 15
Галынский, Владимир Михайлович.
Рейтинг учреждений Scimgo для оценки национальной системы образования и отдельного университета [Текст] / Владимир Михайлович. Галынский, Александр Васильевич. Жук // Высшее образование в России. - 2021. - №6. - С. 35-46.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Рейтинги университетов, конкуренция университетов, публикации, наукометрические базы данных, Scimago Institutions Rankings
Аннотация: В работе анализируются результаты рейтинга научных учреждений Scimago Institutions Rankings за всё время его существования. Приведено детальное описание методики рейтинга, ранжируемый список - публикация работниками вуза более 100 работ в базе данных Scopus. Показана динамика по ряду стран и проанализированы причины изменения. Продемонстрирована конкуренция Китая и США. Отмечено, как принятие политических решений, таких как " майские указы" в Российской Федерации или проекты "211" и "985" в Китае, увеличивают число вузов страны, участвующих в рейтингах; Вьетнам, Иран, Индонезия и др. Даётся оценка темпа роста числа публикаций вуза для сохранения своих позиций в наукометрических рейтингах
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жук, Александр Васильевич.
6.
Подробнее
66
И 85
Исмагилова, Р. Н.
Эфиопия. Этничность и самоопределение сидама [Текст] / Р. Н. Исмагилова // Азия сегодня и Африка. - 2021. - №6. - с. 50-56
ББК 66
Рубрики: Политика. Политическая наука
Кл.слова (ненормированные):
эфиопия -- этничность -- этнический федерализм -- этнические общности -- самоуправление -- сидама -- уолайта -- оромо -- амхара -- абий ахмед -- ethiopia -- ethnicity -- ethnic federalism -- ethnic communities -- sidama state -- self-determination -- traditional social institutions -- professional castes -- sidama -- wolaita -- oromo -- amhara -- abiy ahmed
Аннотация: В статье впервые в отечественной африканистике детально анализируется борьба одного из эфиопских народов-сидама-за самоопределение. Статья состоит из четырех разделов. В первом-"Сидама в условиях этнического федерализма"-освещаются положительные и негативные стороны этнического федерализма и причины недовольства сидама, приведшие в итоге к их борьбе за достижение самоуправления. Во втором разделе -"Борьба сидама за самоуправление"-дается подробное освещение многолетней борьбы сидама против политики амхаризации в имперский период, против дискриминации в годы правления Дерга и с 1991-г.-во времена этнического федерализма. Третий раздел-"Референдум"-посвящен детальному описанию этого важного события в жизни сидама. В четвертом-"Ситуация после референдума"- автор анализирует конституцию нового штата.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
И 85
Исмагилова, Р. Н.
Эфиопия. Этничность и самоопределение сидама [Текст] / Р. Н. Исмагилова // Азия сегодня и Африка. - 2021. - №6. - с. 50-56
Рубрики: Политика. Политическая наука
Кл.слова (ненормированные):
эфиопия -- этничность -- этнический федерализм -- этнические общности -- самоуправление -- сидама -- уолайта -- оромо -- амхара -- абий ахмед -- ethiopia -- ethnicity -- ethnic federalism -- ethnic communities -- sidama state -- self-determination -- traditional social institutions -- professional castes -- sidama -- wolaita -- oromo -- amhara -- abiy ahmed
Аннотация: В статье впервые в отечественной африканистике детально анализируется борьба одного из эфиопских народов-сидама-за самоопределение. Статья состоит из четырех разделов. В первом-"Сидама в условиях этнического федерализма"-освещаются положительные и негативные стороны этнического федерализма и причины недовольства сидама, приведшие в итоге к их борьбе за достижение самоуправления. Во втором разделе -"Борьба сидама за самоуправление"-дается подробное освещение многолетней борьбы сидама против политики амхаризации в имперский период, против дискриминации в годы правления Дерга и с 1991-г.-во времена этнического федерализма. Третий раздел-"Референдум"-посвящен детальному описанию этого важного события в жизни сидама. В четвертом-"Ситуация после референдума"- автор анализирует конституцию нового штата.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
7.
Подробнее
65.262.6
B11
Babar , Khan
The role of cryptocurrency mining as source of replenishment of the budget [Текст] / Khan Babar , Zh. S Karabayeva // Транзитная экономика. - 2021. - №2. - с. 19-26
ББК 65.262.6
Рубрики: Денежное обращение
Кл.слова (ненормированные):
cryptocurrency -- bitcoin -- electronic transfers -- international transfers
Аннотация: In this article, we talk about bitcoin and analyze the role of cryptocurrencies in the modern world: a global view of the cryptocurrency, what functions it performs, and what you need to know to be ready for a new worid with a cyber economy. Cryptocurrency technology consists in the fact that by eliminating the need for an intermediary, it supports an infrastructure in which strangers can do business with each other. This is achieved due to the fact that the most important function of maintaining accounting registers is transferred from centralized financial institutions to a network of autonomous ones.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Karabayeva, Zh. S
B11
Babar , Khan
The role of cryptocurrency mining as source of replenishment of the budget [Текст] / Khan Babar , Zh. S Karabayeva // Транзитная экономика. - 2021. - №2. - с. 19-26
Рубрики: Денежное обращение
Кл.слова (ненормированные):
cryptocurrency -- bitcoin -- electronic transfers -- international transfers
Аннотация: In this article, we talk about bitcoin and analyze the role of cryptocurrencies in the modern world: a global view of the cryptocurrency, what functions it performs, and what you need to know to be ready for a new worid with a cyber economy. Cryptocurrency technology consists in the fact that by eliminating the need for an intermediary, it supports an infrastructure in which strangers can do business with each other. This is achieved due to the fact that the most important function of maintaining accounting registers is transferred from centralized financial institutions to a network of autonomous ones.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Karabayeva, Zh. S
8.
Подробнее
65.261
T96
Tussayeva, A. K
PROBLEMS OF DEVELOPMENT OF ISLAMIC FINANCE IN THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN [Текст] / A. K Tussayeva, A. S Assilova // Транзитная экономика. - 2021. - №1. - с. 100-108
ББК 65.261
Рубрики: Финансы
Кл.слова (ненормированные):
Islamic finance -- Islamic financial institutions -- problems of development of islamic finance
Аннотация: The article is devoted to the main trends in the development of Islamic finance in Kazakhstan, as well as the main problems regarding this area. The article discusses the differences between Islamic finance and traditional finance. Despite the development of Islamic products in Kazakhstan, there are misconceptions that hinder the development of Islamic finance.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Assilova, A. S
T96
Tussayeva, A. K
PROBLEMS OF DEVELOPMENT OF ISLAMIC FINANCE IN THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN [Текст] / A. K Tussayeva, A. S Assilova // Транзитная экономика. - 2021. - №1. - с. 100-108
Рубрики: Финансы
Кл.слова (ненормированные):
Islamic finance -- Islamic financial institutions -- problems of development of islamic finance
Аннотация: The article is devoted to the main trends in the development of Islamic finance in Kazakhstan, as well as the main problems regarding this area. The article discusses the differences between Islamic finance and traditional finance. Despite the development of Islamic products in Kazakhstan, there are misconceptions that hinder the development of Islamic finance.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Assilova, A. S
9.
Подробнее
65.261.3
B58
Bildebaeva, A.
BUDGET ACCOUNTING SETTLEMENTS WITH EMPLOYEES [Текст] / A. Bildebaeva // Транзитная экономика. - 2020. - №4. - с. 35-41
ББК 65.261.3
Рубрики: Государственный бюджет
Кл.слова (ненормированные):
salary -- ipsas -- financial statements -- accounts -- debit -- credit -- standard -- remuneration
Аннотация: The article provides for peculiarities of payment in the budgetary institutions. Organization of salary accounting in institutions is a combination of employers actions, which fulfill the main functions of remuneration and, on the one hand, the relationship between quantitative, qualitative and labor performance and other remuneration rates. Organization of wages payment is an important part of the labor organizations business organization. It is one of the key factors of the socio - economic life of each country organization and individual as well as an important element of the expenditure item of any organization. Decent wages will have a positive effect on the economic growth by increasing demand for goods and services.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
B58
Bildebaeva, A.
BUDGET ACCOUNTING SETTLEMENTS WITH EMPLOYEES [Текст] / A. Bildebaeva // Транзитная экономика. - 2020. - №4. - с. 35-41
Рубрики: Государственный бюджет
Кл.слова (ненормированные):
salary -- ipsas -- financial statements -- accounts -- debit -- credit -- standard -- remuneration
Аннотация: The article provides for peculiarities of payment in the budgetary institutions. Organization of salary accounting in institutions is a combination of employers actions, which fulfill the main functions of remuneration and, on the one hand, the relationship between quantitative, qualitative and labor performance and other remuneration rates. Organization of wages payment is an important part of the labor organizations business organization. It is one of the key factors of the socio - economic life of each country organization and individual as well as an important element of the expenditure item of any organization. Decent wages will have a positive effect on the economic growth by increasing demand for goods and services.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
10.
Подробнее
74
M19
Maisigova, L. A.
Education performance audit [Текст] / L. A. Maisigova, M. A. Serikova [et al.] // Bulletin of National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2021. - №3. - P. 92-98
ББК 74
Рубрики: Education
Кл.слова (ненормированные):
audit -- efficiency audit -- education -- educational services -- quality
Аннотация: In the modern era, priority among the means used in management and affecting the quality of services provided in the filed of education in developed countries is givin to prpfessional standards created by employer associations, qualification requirements for graduates of educational institutions, which are formed by industry associations and professional associations, monitoring of educational institutions and educational programs carried out by rating agencies, public accreditation of higher education institutions, which Delivered by expert agencies.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Serikova, M.A.
Moldashbayeva, L.P.
Zhumatayeva, B.A.
Varaksa, N.G.
M19
Maisigova, L. A.
Education performance audit [Текст] / L. A. Maisigova, M. A. Serikova [et al.] // Bulletin of National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2021. - №3. - P. 92-98
Рубрики: Education
Кл.слова (ненормированные):
audit -- efficiency audit -- education -- educational services -- quality
Аннотация: In the modern era, priority among the means used in management and affecting the quality of services provided in the filed of education in developed countries is givin to prpfessional standards created by employer associations, qualification requirements for graduates of educational institutions, which are formed by industry associations and professional associations, monitoring of educational institutions and educational programs carried out by rating agencies, public accreditation of higher education institutions, which Delivered by expert agencies.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Serikova, M.A.
Moldashbayeva, L.P.
Zhumatayeva, B.A.
Varaksa, N.G.
Page 1, Results: 17