Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 177
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
22.1
K12
Kabanikhin, E. I
Application of differential evolution algorithm for solving the Solow model withthe addition of human capital [Текст] / E.I Kabanikhin // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(98). - Р. 57-66. - (Математика, механика, информатика сериясы=Серия математика, механика, информатика. Journal of Mathematics, Mechanics, Computer Science.)
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
economical model -- inverse problems -- optimization -- differential evolution -- Solow model
Аннотация: This paper is devoted to a numerical study of defining of parameters of dynamical systems arisingin financial and economic problems. The importance of parameters that are difficult to measure isgreat, so defining them will help to make forecasts and a work plan for the future at the govern-mental level. An effective way to restore parameters is to solve the inverse problem. The methodof coefficient recovery using the algorithm of differential evolution, which was proposed by RainerStorn and Kenneth Price, is presented in this paper. On the example of solving the direct prob-lem of the mathematical model of neoclassical economic growth of Robert Solow and the resultsobtained, the inverse problem was solved and unknown parameters were determined. The Solowmodel is based on the Cobb-Douglas production function, taking into account labor, capital andexogenous neutral technical progress. Also, for further calculations, the economic model proposedby Mankiw-Romer-Weil based on the Solow model was considered, but with the addition of hu-man capital, where the number of variables and coefficients that need to be restored has alreadyincreasing. A direct problem was also solved, results were obtained that were applied in the algo-rithm of differential evolution for parameters recovery.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Bektemessov, M.A
Shishlenin, M.A
Yang Xin-She
Bektemessov, Zh.M
K12
Kabanikhin, E. I
Application of differential evolution algorithm for solving the Solow model withthe addition of human capital [Текст] / E.I Kabanikhin // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(98). - Р. 57-66. - (Математика, механика, информатика сериясы=Серия математика, механика, информатика. Journal of Mathematics, Mechanics, Computer Science.)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
economical model -- inverse problems -- optimization -- differential evolution -- Solow model
Аннотация: This paper is devoted to a numerical study of defining of parameters of dynamical systems arisingin financial and economic problems. The importance of parameters that are difficult to measure isgreat, so defining them will help to make forecasts and a work plan for the future at the govern-mental level. An effective way to restore parameters is to solve the inverse problem. The methodof coefficient recovery using the algorithm of differential evolution, which was proposed by RainerStorn and Kenneth Price, is presented in this paper. On the example of solving the direct prob-lem of the mathematical model of neoclassical economic growth of Robert Solow and the resultsobtained, the inverse problem was solved and unknown parameters were determined. The Solowmodel is based on the Cobb-Douglas production function, taking into account labor, capital andexogenous neutral technical progress. Also, for further calculations, the economic model proposedby Mankiw-Romer-Weil based on the Solow model was considered, but with the addition of hu-man capital, where the number of variables and coefficients that need to be restored has alreadyincreasing. A direct problem was also solved, results were obtained that were applied in the algo-rithm of differential evolution for parameters recovery.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Bektemessov, M.A
Shishlenin, M.A
Yang Xin-She
Bektemessov, Zh.M
22.
Подробнее
78
E70
Ermekova, N. N.
New development priorities for libraries of the educational system [Текст] / N. N. Ermekova // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - Almaty, 2018. - №4(84). - Р. 77-81
ББК 78
Рубрики: Библиотека
Кл.слова (ненормированные):
реформа образования -- школьная библиотека -- проблемы и направления -- "МАРК SQL - школьная бибилотека" -- функциональная грамотность -- обновление содержания образования -- текучесть кадров -- автоматизация школьных библиотек
Аннотация: В статье анализируется состояние школьных библиотек в контексте обновленного содержания образования, а также организация и направления работы. Дается информация о процессе автоматизации школьных библиотек в Актюбинской области, использование коммуникационных технологий и инновационный опыт в повышении качества работы. В то же время рассматриваются такие проблемы, как текучесть кадров, которая влияет на качество работы библиотеки, отсутствие сотрудников со специальным образованием.
Держатели документа:
ЗКГУ
E70
Ermekova, N. N.
New development priorities for libraries of the educational system [Текст] / N. N. Ermekova // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - Almaty, 2018. - №4(84). - Р. 77-81
Рубрики: Библиотека
Кл.слова (ненормированные):
реформа образования -- школьная библиотека -- проблемы и направления -- "МАРК SQL - школьная бибилотека" -- функциональная грамотность -- обновление содержания образования -- текучесть кадров -- автоматизация школьных библиотек
Аннотация: В статье анализируется состояние школьных библиотек в контексте обновленного содержания образования, а также организация и направления работы. Дается информация о процессе автоматизации школьных библиотек в Актюбинской области, использование коммуникационных технологий и инновационный опыт в повышении качества работы. В то же время рассматриваются такие проблемы, как текучесть кадров, которая влияет на качество работы библиотеки, отсутствие сотрудников со специальным образованием.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
74.58
E43
Ekaterina , I. T
The Problem of Institutional Corruption in the System of Hiqher Edication [Текст] / I.T Ekaterina // Высшее образование в России. - Москва. 2018. - №12. - С. 29-38
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
institutional corruption -- biqber edication -- bureaucracy -- requlation -- academic manifesto
Аннотация: The article analyzes modern problems and trends of development of the system of higher education. The persistent expansion of regulation and uncontrolled growth of bureaucracy increase dependence of regulated areas on private interests of those who have access to the regulatory machine. This tendency has not bypassed the academic sphere, and, in many instances, there is a clear discrepancy between the proclaimed objectives and observed results. The vivid example is the Russian system of higher education, which is the main focus of the present study. We explain this phenomenon through the lens of the institutional corruption theory and argue that the observing evolution of modern academia forms a wrong system of incentives, bringing to the hands of bureaucrats excessive power, which, eventually, distorts the performance of the higher education sphere and undermines the effectiveness of this important institution.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Dmitrii , A.T
E43
Ekaterina , I. T
The Problem of Institutional Corruption in the System of Hiqher Edication [Текст] / I.T Ekaterina // Высшее образование в России. - Москва. 2018. - №12. - С. 29-38
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
institutional corruption -- biqber edication -- bureaucracy -- requlation -- academic manifesto
Аннотация: The article analyzes modern problems and trends of development of the system of higher education. The persistent expansion of regulation and uncontrolled growth of bureaucracy increase dependence of regulated areas on private interests of those who have access to the regulatory machine. This tendency has not bypassed the academic sphere, and, in many instances, there is a clear discrepancy between the proclaimed objectives and observed results. The vivid example is the Russian system of higher education, which is the main focus of the present study. We explain this phenomenon through the lens of the institutional corruption theory and argue that the observing evolution of modern academia forms a wrong system of incentives, bringing to the hands of bureaucrats excessive power, which, eventually, distorts the performance of the higher education sphere and undermines the effectiveness of this important institution.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Dmitrii , A.T
24.
Подробнее
74.58
Z62
Zhussupova, Zh. A.
The succession of the national upbringing and education in the formation of an ideal man (person) [Текст] / Zh. A. Zhussupova // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Almaty, 2019. - №1(87). - P. 109-116
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
education -- national upbringing -- national culture -- national interests -- national spirit -- N.Nazarbayev -- republic of Kazakhstan -- development
Аннотация: The article provides a thorough comparison of the succession of the national upbringing and education in the formation of an ideal man and analyzes the four main concepts that influence the formation of an ideal man. The author gives meaning to the concepts of the national upbringing, the national consciousness, the national values, and the national interests as the components of the system that influences the formation of an ideal man
Держатели документа:
ZKGU
Z62
Zhussupova, Zh. A.
The succession of the national upbringing and education in the formation of an ideal man (person) [Текст] / Zh. A. Zhussupova // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Almaty, 2019. - №1(87). - P. 109-116
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
education -- national upbringing -- national culture -- national interests -- national spirit -- N.Nazarbayev -- republic of Kazakhstan -- development
Аннотация: The article provides a thorough comparison of the succession of the national upbringing and education in the formation of an ideal man and analyzes the four main concepts that influence the formation of an ideal man. The author gives meaning to the concepts of the national upbringing, the national consciousness, the national values, and the national interests as the components of the system that influences the formation of an ideal man
Держатели документа:
ZKGU
25.
Подробнее
81.2-2
M44
Maкhazhanova , L. M.
Classifications of compound words in multi-language systems [Текст] / L. M. Maкhazhanova , L. M. Aliyarova , A.R. Khalenova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Bulletin of the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 81-85. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
ББК 81.2-2
Рубрики: Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
сложные слова -- классификация -- взаимоотношение компонентов -- лексико грамматический характер -- словообразование -- соединительные элементы -- разносистемные языки -- научные подходы -- языковая система -- правила перевода сложных слов -- многосоставные слова -- немецкая лексика -- свободные словосочетания -- анализ строения сложных имен -- структурные типы -- словообразовательные модели -- грамматические категории
Аннотация: В этой статье рассматриваются различные научные подходы и классификации сложных слов в разных языковых системах, а также основные приемы словообразования в немецком языке, способы написания сложных слов, особенности, трудности и правила перевода сложных, многосоставных слов на примерах из немецкой лексики. Целью данной работы является определение отношений сложных имен и изоморфных свободных словосочетаний на основе существующих наиболее приемлемых критериев выделения сложных слов, a также анализ строения сложных имен и установление их основных структурных типов и словообразовательных моделей.В статье дан обзор отечественной и зарубежной литературы по рассматриваемой проблеме, в том числе рассмотрены отзывы отечественных учёных о грамматических категориях. Рассмотренные работы позволили определить основные направления, идеи и понятия в исследовании данного концепта, определить перспективы дальнейшего исследования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Aliyarova , L.M.
Khalenova , A.R.
M44
Maкhazhanova , L. M.
Classifications of compound words in multi-language systems [Текст] / L. M. Maкhazhanova , L. M. Aliyarova , A.R. Khalenova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Bulletin of the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 81-85. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
Рубрики: Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
сложные слова -- классификация -- взаимоотношение компонентов -- лексико грамматический характер -- словообразование -- соединительные элементы -- разносистемные языки -- научные подходы -- языковая система -- правила перевода сложных слов -- многосоставные слова -- немецкая лексика -- свободные словосочетания -- анализ строения сложных имен -- структурные типы -- словообразовательные модели -- грамматические категории
Аннотация: В этой статье рассматриваются различные научные подходы и классификации сложных слов в разных языковых системах, а также основные приемы словообразования в немецком языке, способы написания сложных слов, особенности, трудности и правила перевода сложных, многосоставных слов на примерах из немецкой лексики. Целью данной работы является определение отношений сложных имен и изоморфных свободных словосочетаний на основе существующих наиболее приемлемых критериев выделения сложных слов, a также анализ строения сложных имен и установление их основных структурных типов и словообразовательных моделей.В статье дан обзор отечественной и зарубежной литературы по рассматриваемой проблеме, в том числе рассмотрены отзывы отечественных учёных о грамматических категориях. Рассмотренные работы позволили определить основные направления, идеи и понятия в исследовании данного концепта, определить перспективы дальнейшего исследования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Aliyarova , L.M.
Khalenova , A.R.
26.
Подробнее
81
J19
Jaiswal, Neeraja
Structural-systematic principle of simple sentence in kazakh [Текст] / Neeraja Jaiswal, Zh. A. Nurshaikhova , G. A. Mussayeva // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби = Bulletin of the Kazakh national University Al-Farabi. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 93-101. - (Серия филологическая)
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмизация -- унифицированная интегральная модель казахского -- актуализация понимания сущности изучаемого языка -- Технологический подход -- Структурно-алгоритмизированные принципы -- построение простого казахского предложения -- усвоение языка -- теория алгоритмизированного синтаксиса -- методика усвоения языка -- интегральная модель казахского предложения -- репрезентация казахских падежей
Аннотация: Технологический подход к проблеме предполагает, каким образом необходимо построить теорию усвоения языка, чтобы прийти к практическим и эффективным результатам. Поэтому использованный структурноалгоритмизированный подход к теории алгоритмизированного синтаксиса является наиболее актуальным для понимания глубинной сущности усваиваемого языка. Предлагается алгоритмизированная методика усвоения языка, для реализации которой разработана унифицированная интегральная модель казахского предложения в ее виртуальном изображении, находящемся в ненаблюдаемом имплицитном состоянии и эксплицируемая в практических целях структурными построениями.Для этого разработана система алгоритмизированной репрезентации казахских падежей при глагольном управлении, показывающая пошаговое усвоение казахских падежей в последовательности от глагольного узла с одним актантом VOx к усвоению согласования данного актанта в адъективном узле в единственном числе VАхOx; к усвоению управления и согласования во множественном числе VАхOxPlх; к усвоению примыкания в глагольном узле Adv.V(АхOxPlх).
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Nurshaikhova , Zh.A.
Mussayeva , G.A.
J19
Jaiswal, Neeraja
Structural-systematic principle of simple sentence in kazakh [Текст] / Neeraja Jaiswal, Zh. A. Nurshaikhova , G. A. Mussayeva // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби = Bulletin of the Kazakh national University Al-Farabi. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 93-101. - (Серия филологическая)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмизация -- унифицированная интегральная модель казахского -- актуализация понимания сущности изучаемого языка -- Технологический подход -- Структурно-алгоритмизированные принципы -- построение простого казахского предложения -- усвоение языка -- теория алгоритмизированного синтаксиса -- методика усвоения языка -- интегральная модель казахского предложения -- репрезентация казахских падежей
Аннотация: Технологический подход к проблеме предполагает, каким образом необходимо построить теорию усвоения языка, чтобы прийти к практическим и эффективным результатам. Поэтому использованный структурноалгоритмизированный подход к теории алгоритмизированного синтаксиса является наиболее актуальным для понимания глубинной сущности усваиваемого языка. Предлагается алгоритмизированная методика усвоения языка, для реализации которой разработана унифицированная интегральная модель казахского предложения в ее виртуальном изображении, находящемся в ненаблюдаемом имплицитном состоянии и эксплицируемая в практических целях структурными построениями.Для этого разработана система алгоритмизированной репрезентации казахских падежей при глагольном управлении, показывающая пошаговое усвоение казахских падежей в последовательности от глагольного узла с одним актантом VOx к усвоению согласования данного актанта в адъективном узле в единственном числе VАхOx; к усвоению управления и согласования во множественном числе VАхOxPlх; к усвоению примыкания в глагольном узле Adv.V(АхOxPlх).
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Nurshaikhova , Zh.A.
Mussayeva , G.A.
27.
Подробнее
74
K22
Kassen , G. A.
Application of art methods in the system of art services in Kazakhstan [Текст] / G. A. Kassen // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 35-45. - (Серия Педагогические науки= series of pedagogical science)
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
aрт-педaгогикa -- aрт-терaпия -- aрт-методы -- aрт-педaгогические услуги -- aрт- терaпевтические услуги -- эмoциoнaльнoе переживaние -- художественная деятельность -- творческий процесс -- вoвлечению в негaтивную среду -- aнтисуицидaльный бaрьер -- дезaдaптaция -- кoммуникaтивные бaръеры -- oбрaзoвaтельные пoтребнoсти -- Психологические услуги -- суицидaльнoе пoведение -- суицидaльная прoфилaктика
Аннотация: В стaтье рaссмaтривaется применение aрт-методов в aрт-услугaх. Авторы, aнaлизируя осо- бенности aрт-педaгогических и aрт-терaпевтических услуг, приходят к выводу, что в aрт-терaпии не делaется aкцент нa целенaпрaвленнoм oбучении и oвлaдении нaвыкaми и умениями в кaкoм- либo виде худoжественнoй деятельнoсти, a в aрт-педaгoгике (рaзвивaющейся нa стыке педaгoги- ки и искусствa) – aкцент делaется не тoлькo нa рaзвитии худoжественнoй культуры и пoмoщи в нaхoждении пoдхoдa к успешнoму oвлaдению прaктическими умениями в рaзличных видaх худoжественнoй деятельнoсти, нo и в приoбщении к oбщечелoвеческим ценнoстям через сoбст- венный внутренний oпыт, через личнoе эмoциoнaльнoе переживaние, через личнoе учaстие в твoрческoм прoцессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
K22
Kassen , G. A.
Application of art methods in the system of art services in Kazakhstan [Текст] / G. A. Kassen // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 35-45. - (Серия Педагогические науки= series of pedagogical science)
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
aрт-педaгогикa -- aрт-терaпия -- aрт-методы -- aрт-педaгогические услуги -- aрт- терaпевтические услуги -- эмoциoнaльнoе переживaние -- художественная деятельность -- творческий процесс -- вoвлечению в негaтивную среду -- aнтисуицидaльный бaрьер -- дезaдaптaция -- кoммуникaтивные бaръеры -- oбрaзoвaтельные пoтребнoсти -- Психологические услуги -- суицидaльнoе пoведение -- суицидaльная прoфилaктика
Аннотация: В стaтье рaссмaтривaется применение aрт-методов в aрт-услугaх. Авторы, aнaлизируя осо- бенности aрт-педaгогических и aрт-терaпевтических услуг, приходят к выводу, что в aрт-терaпии не делaется aкцент нa целенaпрaвленнoм oбучении и oвлaдении нaвыкaми и умениями в кaкoм- либo виде худoжественнoй деятельнoсти, a в aрт-педaгoгике (рaзвивaющейся нa стыке педaгoги- ки и искусствa) – aкцент делaется не тoлькo нa рaзвитии худoжественнoй культуры и пoмoщи в нaхoждении пoдхoдa к успешнoму oвлaдению прaктическими умениями в рaзличных видaх худoжественнoй деятельнoсти, нo и в приoбщении к oбщечелoвеческим ценнoстям через сoбст- венный внутренний oпыт, через личнoе эмoциoнaльнoе переживaние, через личнoе учaстие в твoрческoм прoцессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
22.161.6
S91
Suleimenov , Zh.
On the existence of a conditionally periodic solution of one quasilinear differential system in the critical case [Текст] / Zh. Suleimenov // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 8-17. - (Серия математика, механика, информатика=Series mathematics, mechanics, computer science)
ББК 22.161.6
Рубрики: Дифференциальные, интегральные и интегро-дифференциальные уравнения. Исчисление конечных разностей
Кл.слова (ненормированные):
условно-периодические колебания -- ускоренная сходимость -- частота -- резонанс -- нелинейные колебания -- дифференциальная система -- резонансная квазилинейная система -- Метод построения последовательности приближения -- метод ускоренный сходимости -- Н.Н. Боголюбов -- Ю.А. Митропольский -- А.М. Самойленко -- условно-периодическое решение
Аннотация: В теории нелинейных колебаний приходится часто встречаться с условно-периодическими колебаниями, возникающими в результате наложения нескольких колебаний с несоизмеримыми между собой частотами. При отыскании решения резонансной квазилинейной дифференциальной системы в виде условно-периодической функции возникает проблема малого знаменателя. Вследствие этого, доказательство существования, а тем более построения такого решения является нелегкой задачей. В данной статье опираясь на работы В.И. Арнольда, И. Мозера и других исследователей доказано существование и построено условно-периодическое решение одной квазилинейной дифференциальной системы второго порядка в критическом случае. Методом построения последовательности приближения выбран метод ускоренный сходимости Н.Н. Боголюбова, Ю.А. Митропольского, А.М. Самойленко. Результат может быть применен для построения условно-периодического решения конкретных дифференциальных систем
Держатели документа:
ЗКГУ
S91
Suleimenov , Zh.
On the existence of a conditionally periodic solution of one quasilinear differential system in the critical case [Текст] / Zh. Suleimenov // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 8-17. - (Серия математика, механика, информатика=Series mathematics, mechanics, computer science)
Рубрики: Дифференциальные, интегральные и интегро-дифференциальные уравнения. Исчисление конечных разностей
Кл.слова (ненормированные):
условно-периодические колебания -- ускоренная сходимость -- частота -- резонанс -- нелинейные колебания -- дифференциальная система -- резонансная квазилинейная система -- Метод построения последовательности приближения -- метод ускоренный сходимости -- Н.Н. Боголюбов -- Ю.А. Митропольский -- А.М. Самойленко -- условно-периодическое решение
Аннотация: В теории нелинейных колебаний приходится часто встречаться с условно-периодическими колебаниями, возникающими в результате наложения нескольких колебаний с несоизмеримыми между собой частотами. При отыскании решения резонансной квазилинейной дифференциальной системы в виде условно-периодической функции возникает проблема малого знаменателя. Вследствие этого, доказательство существования, а тем более построения такого решения является нелегкой задачей. В данной статье опираясь на работы В.И. Арнольда, И. Мозера и других исследователей доказано существование и построено условно-периодическое решение одной квазилинейной дифференциальной системы второго порядка в критическом случае. Методом построения последовательности приближения выбран метод ускоренный сходимости Н.Н. Боголюбова, Ю.А. Митропольского, А.М. Самойленко. Результат может быть применен для построения условно-периодического решения конкретных дифференциальных систем
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
74.58
Г 12
Габдрахманова , Ш.Т.
Қашықтықтан оқыту – заманауи педагогикалық технология [Текст] / Ш.Т. Габдрахманова , А.Х. Касымова , Г.Г. Сағызова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2019. - №1. - Б. 107-113
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- қашықтықтан оқыту -- оқытуды басқару жүйесі -- Moodle платформасы -- оқыту -- педагогикалық технология -- Learning Management System -- сабақ беру -- заманауи технологиялар -- оқу материал -- оқытушы -- студент -- Онлайн форум -- Инструктор -- чат -- Онлайн форум -- Сауалнама - куиз -- Технология оқытушы
Аннотация: Аңдатпа. Мақала ақпараттық–коммуникациялық технологиялардың білім беру үрдісіне (сабақ беру барысына) ықпалын және қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін талқылайды. Мақала қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін көрсету үшін оны нақты оқыту платформа незінде түсіндіреді. Ол Moodle платформасы.Авторлар мақалада білім беру барысында қашықтықтан оқытудың қажеттілігін, әрі оны жүзеге асыру үшін технологияларды пайдалануда туындайтын қиындықтарды көрсетеді. Оқытушыларға (мұғалімдерге) технологияны меңгеруде жаңа, қосымша дағдыларды игеру үшін уақыт пен күш керек. Тұтастай алғанда, заманауи технологияларды білім беру процесіне қолдану кадрларды даярлау сапасын жақсартуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Касымова , А.Х.
Сағызова , Г.Г.
Г 12
Габдрахманова , Ш.Т.
Қашықтықтан оқыту – заманауи педагогикалық технология [Текст] / Ш.Т. Габдрахманова , А.Х. Касымова , Г.Г. Сағызова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2019. - №1. - Б. 107-113
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- қашықтықтан оқыту -- оқытуды басқару жүйесі -- Moodle платформасы -- оқыту -- педагогикалық технология -- Learning Management System -- сабақ беру -- заманауи технологиялар -- оқу материал -- оқытушы -- студент -- Онлайн форум -- Инструктор -- чат -- Онлайн форум -- Сауалнама - куиз -- Технология оқытушы
Аннотация: Аңдатпа. Мақала ақпараттық–коммуникациялық технологиялардың білім беру үрдісіне (сабақ беру барысына) ықпалын және қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін талқылайды. Мақала қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін көрсету үшін оны нақты оқыту платформа незінде түсіндіреді. Ол Moodle платформасы.Авторлар мақалада білім беру барысында қашықтықтан оқытудың қажеттілігін, әрі оны жүзеге асыру үшін технологияларды пайдалануда туындайтын қиындықтарды көрсетеді. Оқытушыларға (мұғалімдерге) технологияны меңгеруде жаңа, қосымша дағдыларды игеру үшін уақыт пен күш керек. Тұтастай алғанда, заманауи технологияларды білім беру процесіне қолдану кадрларды даярлау сапасын жақсартуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Касымова , А.Х.
Сағызова , Г.Г.
30.
Подробнее
Foresight innovations in educational systems in the BRICS countries [Текст] / I. Y. Aksarina [et al.] // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2019. - №4. - Р. 123-131
Кл.слова (ненормированные):
БРИКС -- концепция концертов -- динамические способности -- образовательные учреждения -- предвидение образования -- национальные традиции -- многополярный мир -- форсайт -- инновации в образовании -- высшее образование
Аннотация: Страны БРИКС выступают за создание стабильной, гармоничной системы глобального управления. Трансрегиональное сообщество БРИКС выступает за интеграцию, мирное сотрудничество, гармоничную и гибкую систему глобального развития, в основе которой будут лежать законы внутренних прав, соблюдение суверенитета всех стран и регионов. Существенно различные по своему социально-экономическому и культурно-политическому развитию, страны БРИКС отличаются друг от друга своими академическими традициями, формами и тенденциями (тенденциями) в дальнейшем развитии высшего образования. Но их объединяет общая главная задача – достичь баланса между стремлением добиться глобального признания, занять значительное место на мировом рынке образовательных услуг и необходимостью сохранения национальной и региональной культуры образования. Важные разработки в области решения проблем культурной интеграции и развития культуры и образования в мире на уровне межгосударственного сотрудничества осуществляются в рамках так называемой концепции «концертов» и «концертной дипломатии». Она предполагает, с одной стороны, использование консультативных и посреднических технологий и институциональной дипломатии на самом высоком уровне в сфере культуры и образования, а также в других областях. С другой стороны, интеграция создает дополнительные динамические возможности для развития предприятий этих стран, в том числе образовательных организаций. Совместное взаимовыгодное использование технологий и моделей образования и развития образования создает интеграционный эффект, выражающийся в дополнительных культурных и экономических выгодах и преимуществах для интегрирующихся стран
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Aksarina, I. Y.
Dossayeva, S. K.
Kosov, A. V.
Stepanova, G. A.
Akentyeva, I. Y.
Brovkina, S. N.
Kozhedyorov, A. I.
Arpentieva, M. R.
Khoteeva, R. I.
Kassymova, K. G.
Foresight innovations in educational systems in the BRICS countries [Текст] / I. Y. Aksarina [et al.] // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2019. - №4. - Р. 123-131
Кл.слова (ненормированные):
БРИКС -- концепция концертов -- динамические способности -- образовательные учреждения -- предвидение образования -- национальные традиции -- многополярный мир -- форсайт -- инновации в образовании -- высшее образование
Аннотация: Страны БРИКС выступают за создание стабильной, гармоничной системы глобального управления. Трансрегиональное сообщество БРИКС выступает за интеграцию, мирное сотрудничество, гармоничную и гибкую систему глобального развития, в основе которой будут лежать законы внутренних прав, соблюдение суверенитета всех стран и регионов. Существенно различные по своему социально-экономическому и культурно-политическому развитию, страны БРИКС отличаются друг от друга своими академическими традициями, формами и тенденциями (тенденциями) в дальнейшем развитии высшего образования. Но их объединяет общая главная задача – достичь баланса между стремлением добиться глобального признания, занять значительное место на мировом рынке образовательных услуг и необходимостью сохранения национальной и региональной культуры образования. Важные разработки в области решения проблем культурной интеграции и развития культуры и образования в мире на уровне межгосударственного сотрудничества осуществляются в рамках так называемой концепции «концертов» и «концертной дипломатии». Она предполагает, с одной стороны, использование консультативных и посреднических технологий и институциональной дипломатии на самом высоком уровне в сфере культуры и образования, а также в других областях. С другой стороны, интеграция создает дополнительные динамические возможности для развития предприятий этих стран, в том числе образовательных организаций. Совместное взаимовыгодное использование технологий и моделей образования и развития образования создает интеграционный эффект, выражающийся в дополнительных культурных и экономических выгодах и преимуществах для интегрирующихся стран
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Aksarina, I. Y.
Dossayeva, S. K.
Kosov, A. V.
Stepanova, G. A.
Akentyeva, I. Y.
Brovkina, S. N.
Kozhedyorov, A. I.
Arpentieva, M. R.
Khoteeva, R. I.
Kassymova, K. G.
Page 3, Results: 177