Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронный Каталог книг

Page 127, Results: 1267

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

15
Р 25

Раттер, М.
    Помощь трудным детям: [Текст] : Пер. с англ. / М. Раттер ; общ. ред. А. С. Спиваковской ; передисл. О. В. Баженовой. - М. : [б. и.], 1987. - 424 с. - 1р.90 к.
УДК

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Помощь -- трудные дети
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Спиваковской, А.С. \общ. ред.\
Баженовой, О.В. \передисл.\
Варга, А.Я.

Экземпляры всего: 1
ф. (1)
Свободны: ф. (1)

Раттер, М. Помощь трудным детям: [Текст] : Пер. с англ. / М. Раттер ; общ. ред. А. С. Спиваковской ; передисл. О. В. Баженовой, 1987. - 424 с.

1261.

Раттер, М. Помощь трудным детям: [Текст] : Пер. с англ. / М. Раттер ; общ. ред. А. С. Спиваковской ; передисл. О. В. Баженовой, 1987. - 424 с.


15
Р 25

Раттер, М.
    Помощь трудным детям: [Текст] : Пер. с англ. / М. Раттер ; общ. ред. А. С. Спиваковской ; передисл. О. В. Баженовой. - М. : [б. и.], 1987. - 424 с. - 1р.90 к.
УДК

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Помощь -- трудные дети
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Спиваковской, А.С. \общ. ред.\
Баженовой, О.В. \передисл.\
Варга, А.Я.

Экземпляры всего: 1
ф. (1)
Свободны: ф. (1)

88в6
Я 86

Ясюкова, Л. А.
    Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра ( IST ) CD-ROM Методика IST программа обработки результатов тестирования [Текст] : методическое руководство / Л. А. Ясюкова. - СПБ. : [б. и.], 2002. - 80 с. - 21000. 00.
ББК 88в6

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ясюкова л.а. -- тест -- структуры интеллекта -- р. амтхауэра ist cd-rom -- результаты тестирования -- методическое руководство
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
кх (1)
Свободны: кх (1)

Ясюкова, Л.А. Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра ( IST ) CD-ROM Методика IST программа обработки результатов тестирования [Текст] : Методическое руководство / Л. А. Ясюкова, 2002. - 80 с.

1262.

Ясюкова, Л.А. Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра ( IST ) CD-ROM Методика IST программа обработки результатов тестирования [Текст] : Методическое руководство / Л. А. Ясюкова, 2002. - 80 с.


88в6
Я 86

Ясюкова, Л. А.
    Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра ( IST ) CD-ROM Методика IST программа обработки результатов тестирования [Текст] : методическое руководство / Л. А. Ясюкова. - СПБ. : [б. и.], 2002. - 80 с. - 21000. 00.
ББК 88в6

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ясюкова л.а. -- тест -- структуры интеллекта -- р. амтхауэра ist cd-rom -- результаты тестирования -- методическое руководство
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
кх (1)
Свободны: кх (1)

88в6
Я 86

Ясюкова, Л. А.
    Фрустрационный тест С. Розенцвейга : CD-ROM программа обработки результатов, тест С. Розенцвейга [Текст] / Л. А. Ясюкова. - СПб. : [б. и.], 2004. - 85 с. - ISBN 5782200065 : 12000. 00.
ББК 88в6

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ясюкова л.а. -- фрустрационный тест -- с. розенцвейга : cd - rom программа -- обработки результатов
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
кх (1)
Свободны: кх (1)

Ясюкова, Л.А. Фрустрационный тест С. Розенцвейга : CD-ROM программа обработки результатов, тест С. Розенцвейга [Текст] / Л. А. Ясюкова, 2004. - 85 с. - ISBN 5782200065.

1263.

Ясюкова, Л.А. Фрустрационный тест С. Розенцвейга : CD-ROM программа обработки результатов, тест С. Розенцвейга [Текст] / Л. А. Ясюкова, 2004. - 85 с. - ISBN 5782200065.


88в6
Я 86

Ясюкова, Л. А.
    Фрустрационный тест С. Розенцвейга : CD-ROM программа обработки результатов, тест С. Розенцвейга [Текст] / Л. А. Ясюкова. - СПб. : [б. и.], 2004. - 85 с. - ISBN 5782200065 : 12000. 00.
ББК 88в6

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ясюкова л.а. -- фрустрационный тест -- с. розенцвейга : cd - rom программа -- обработки результатов
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
кх (1)
Свободны: кх (1)

15
Р 32


    Регуляция социально - психологического трудового коллектива. [Текст]. - Л. : [б. и.], 1986. - 240 с. - Библиогр.: с. 224-237. - 0р.95.
УДК

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
регуляция -- психологический климат -- трудовой коллектив
Держатели документа:
ЗКГУим.М.Утемисова.
Экземпляры всего: 2
ф. (1), чз. (1)
Свободны: ф. (1), чз. (1)

Регуляция социально - психологического трудового коллектива. [Текст], 1986. - 240 с.

1264.

Регуляция социально - психологического трудового коллектива. [Текст], 1986. - 240 с.


15
Р 32


    Регуляция социально - психологического трудового коллектива. [Текст]. - Л. : [б. и.], 1986. - 240 с. - Библиогр.: с. 224-237. - 0р.95.
УДК

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
регуляция -- психологический климат -- трудовой коллектив
Держатели документа:
ЗКГУим.М.Утемисова.
Экземпляры всего: 2
ф. (1), чз. (1)
Свободны: ф. (1), чз. (1)

88
А 52


    6М050300 - Психология мамандығы бойынша пәндердің типтік оқу бағдарламалары [Текст] = Типовые учебные программы дисциплин по специальности 6М060700-Биология. - Алматы : Әл-Фараби ат. ҚҰУ, 2014. - 38 б. - 2142.86 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- типтік оқу бағдарлама -- туп -- типовая учебная программа
Аннотация: 6М050300 - Психология мамандығы бойынша пәндердің типтік оқу бағдарламалары = Типовые учебные программы дисциплин по специальности 6М050300 - Психология.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
фцл (1)
Свободны: фцл (1)

6М050300 - Психология мамандығы бойынша пәндердің типтік оқу бағдарламалары [Текст], 2014. - 38 б. - Текст : непосредственный.

1265.

6М050300 - Психология мамандығы бойынша пәндердің типтік оқу бағдарламалары [Текст], 2014. - 38 б. - Текст : непосредственный.


88
А 52


    6М050300 - Психология мамандығы бойынша пәндердің типтік оқу бағдарламалары [Текст] = Типовые учебные программы дисциплин по специальности 6М060700-Биология. - Алматы : Әл-Фараби ат. ҚҰУ, 2014. - 38 б. - 2142.86 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- типтік оқу бағдарлама -- туп -- типовая учебная программа
Аннотация: 6М050300 - Психология мамандығы бойынша пәндердің типтік оқу бағдарламалары = Типовые учебные программы дисциплин по специальности 6М050300 - Психология.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
фцл (1)
Свободны: фцл (1)

88.37(5Каз)
Т 50

Тойшыбекова, М. К.
    Профилактика девиантного поведения подростков [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-е изд., / М. К. Тойшыбекова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 180 с. - ISBN 9786017390693 : 9360.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.37(5Каз)

Рубрики: Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
девиантного поведения -- виды девиантного поведения -- причины девиантного поведения -- девиантная виктимность подростков -- особенности профилактической работы с девиантными подростками -- психопрофилактическая работа с учащимися -- работа с педагогическим коллективом -- работа с родителями -- методика изучения девиантного поведения -- методика диагностики отклоняющего поведения -- тест руки вагнера -- опросники ахенбаха
Аннотация: Целью работы является формирование у студентов и практикующих психологов научно обоснованных представлений, профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной профилактики девиантого поведения в подростковом возрасте. В предлагаемом читателям пособии отражена работа с подростками. Материал описывает особенности девиантого поведения, методы диагностики и профилактики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Тойшыбекова, М.К. Профилактика девиантного поведения подростков [Текст] : Учебно-методическое пособие. 2-е изд., / М. К. Тойшыбекова, 2021. - 180 с. - ISBN 9786017390693. - Текст : непосредственный.

1266.

Тойшыбекова, М.К. Профилактика девиантного поведения подростков [Текст] : Учебно-методическое пособие. 2-е изд., / М. К. Тойшыбекова, 2021. - 180 с. - ISBN 9786017390693. - Текст : непосредственный.


88.37(5Каз)
Т 50

Тойшыбекова, М. К.
    Профилактика девиантного поведения подростков [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-е изд., / М. К. Тойшыбекова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 180 с. - ISBN 9786017390693 : 9360.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.37(5Каз)

Рубрики: Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
девиантного поведения -- виды девиантного поведения -- причины девиантного поведения -- девиантная виктимность подростков -- особенности профилактической работы с девиантными подростками -- психопрофилактическая работа с учащимися -- работа с педагогическим коллективом -- работа с родителями -- методика изучения девиантного поведения -- методика диагностики отклоняющего поведения -- тест руки вагнера -- опросники ахенбаха
Аннотация: Целью работы является формирование у студентов и практикующих психологов научно обоснованных представлений, профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной профилактики девиантого поведения в подростковом возрасте. В предлагаемом читателям пособии отражена работа с подростками. Материал описывает особенности девиантого поведения, методы диагностики и профилактики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

88.4я73
Ш 49

Шерьязданова, Х. Т.
    Психология педагога: тенденции развития [Текст] : учебно-методическое пособие / Х. Т. Шерьязданова, Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 195 с. - ISBN 9786018083532 : 12350.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4я73

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология

Кл.слова (ненормированные):
психология педагога -- магистратура -- педагог -- профессионализм -- профессиональное самосовершенствование педагога -- мотивация -- ресурсы педагога высшей школы -- общение -- развитие рефлексии -- развитие творческого потенциала педагога -- методики психодиагностики личности педагога -- развитие личности педагога
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются психологические условия развития педагога высшей школы. Раскрываются понятия как статус педагога, условия труда педагога и готовность его к трудовой профессиональной деятельности. Рассмотрена структура совершенствования для эффективной деятельности педагога, развитие профессионально–значимых качеств преподавателя высшей школы, мотивация и рефлексия как ресурсы. Данное пособие направлено на подготовку специалистов высшего звена образования в рамках психолого-педагогических дисциплин: педагогическая психология, методика преподавания психологии, педагогическое мастерство, современные образовательные концепции, педагогические технологии в образовании, проектирование в сфере образования, профессиональное самопознание и развитие педагога, педагогика и психология высшей школы (магистратура).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исхакова, Э.В.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Шерьязданова, Х.Т. Психология педагога: тенденции развития [Текст] : Учебно-методическое пособие / Х. Т. Шерьязданова, Э. В. Исхакова, 2020. - 195 с. - ISBN 9786018083532. - Текст : непосредственный.

1267.

Шерьязданова, Х.Т. Психология педагога: тенденции развития [Текст] : Учебно-методическое пособие / Х. Т. Шерьязданова, Э. В. Исхакова, 2020. - 195 с. - ISBN 9786018083532. - Текст : непосредственный.


88.4я73
Ш 49

Шерьязданова, Х. Т.
    Психология педагога: тенденции развития [Текст] : учебно-методическое пособие / Х. Т. Шерьязданова, Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 195 с. - ISBN 9786018083532 : 12350.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4я73

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология

Кл.слова (ненормированные):
психология педагога -- магистратура -- педагог -- профессионализм -- профессиональное самосовершенствование педагога -- мотивация -- ресурсы педагога высшей школы -- общение -- развитие рефлексии -- развитие творческого потенциала педагога -- методики психодиагностики личности педагога -- развитие личности педагога
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются психологические условия развития педагога высшей школы. Раскрываются понятия как статус педагога, условия труда педагога и готовность его к трудовой профессиональной деятельности. Рассмотрена структура совершенствования для эффективной деятельности педагога, развитие профессионально–значимых качеств преподавателя высшей школы, мотивация и рефлексия как ресурсы. Данное пособие направлено на подготовку специалистов высшего звена образования в рамках психолого-педагогических дисциплин: педагогическая психология, методика преподавания психологии, педагогическое мастерство, современные образовательные концепции, педагогические технологии в образовании, проектирование в сфере образования, профессиональное самопознание и развитие педагога, педагогика и психология высшей школы (магистратура).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исхакова, Э.В.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Page 127, Results: 1267

 

All acquisitions for 
Or select a month