Электронный каталог

74.204
Ш 85
Шрайберг, Я. Л.
    Информационно-документное пространство образования, науки и культуры в современных условиях цифровизации общества [Текст] / Я. Л. Шрайберг // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №9. - С. 3-55
ББК 74.204

Рубрики: Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
цифровизация -- цифровая среда -- информатизация -- искусственный интеллект -- открытый доступ -- цифровая экономика -- библиотеки в цифровой среде
Аннотация: Представлен ежегодный аналитический доклад, традиционно открывающий международный профессиональный форум «Крым». В начале доклада рассмотрено, что такое цифровизация, выделены её главные отличия от информатизации. Подчёркнуто, что цифровая трансформация в обществе стимулирует развитие цифровой экономики, для которой характерны: развитие интернета, оцифровка ресурсов, мобильные коммуникации, электронные технологии, в первую очередь в финансово-экономической сфере, слияние сфер онлайн и оффлайн. Приведены статистические данные о состоянии цифровой экономики в разных странах. Отмечено, что в России цифровая экономика интенсивно развивается: ею охвачены такие сферы, как промышленность, банковское дело, здравоохранение, государственная деятельность; библиотечная и архивная также идут в ногу со временем. Проанализированы основополагающие международные документы, способствовавшие глобальной цифровизации, и принятые в России базовые документы, благодаря которым происходят цифровые трансформации с учётом мировой практики. Сформулированы главные тренды цифровизации, прямо влияющие на развитие библиотечно-информационной отрасли, а также задачи библиотек в цифровую эпоху. Рассмотрены последние изменения, происходящие на мировом книжном рынке; приведена характеризующая его статистика. Особое внимание уделено проблемам открытого доступа к информации и авторского права. В заключение подчёркнуто, что библиотека будущего – это неотъемлемая часть мировой информационной инфраструктуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.204
Х 69
Ходжагельдиева, З.
    Теоретико-педагогические основы формирования гражданского сознания студентов [Текст] / З. Ходжагельдиева // Қазақстан мектебі . - 2020. – наурыз. - №3. - С. 7-18
ББК 74.204

Рубрики: Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
Гражданственность -- гражданское сознание -- гражданская активность -- гражданская позиция -- гражданский долг
Аннотация: В данной статье анализируется противоречивое влияние глобализации на современную жизнь, выявлены наряду с ее положительными тенденциями и отрисательные, связанные с влиянием ее на рост духовных угроз. В этой связи отмечтается, что только приобщение свободного, самостоятельного мышления поможет выработать у подрастающего поколения имунитет по отношению к духовным угрозам.
Держатели документа:
ЗКУ

74.204
М 22
Мамедова , Р.
    Программа "Самопознание" для дошкольников [Текст] / Р. Мамедова // Казахстанская школа. - 2020. - апрель. - №4. - С. 11-14
ББК 74.204

Рубрики: Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
самопознание -- дошкольного этап -- программа -- предшкольная группа -- учимся общению -- нравственно-духовном образование -- цель методики -- азбука нравственности
Аннотация: Предназначение программы (цель) "Самопознание" для дошкольного этапа заключается в том, чтобы сформировать у детей первичные жизненно-значимые компетенции в сфере нравственно-духовных отношений их к миру, к людям, к самим себе. С учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста основное базовое содержание занятий представлено в следующих разделах. 1) "Я - человек"; 2) "Радость общения"; 3) "Азбука нравственности; 4) "Я и мой мир".
Держатели документа:
ЗКУ

74.204
А 15
Абишева , Н.
    Повышение квалификации педагогов как постоянный процесс обновления профессиональных знаний [Текст] / Н. Абишева // Казахстанская школа. - 2020. - июнь. - №6. - С. 17-19
ББК 74.204

Рубрики: Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
филиал АО "НЦПК" -- "Өрлеу" институт -- повышения квалификации -- программа "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" -- меморандума -- проект -- образования -- г. Актобе
Аннотация: В Актюбинском филиале АО "НЦПК "Өрлеу" идет непрервыный творческий процесс внедрения инновационных технологий, новых, более прогрессивных форм и методов обучения и преподавания, перехода деятельности института на новый качественный уровень. В настоящее время мы представляем единую сеть АО "НЦПК "Өрлеу", в которой реализуются идеи обновленного содержания образования на основе слаженной работы мощной армии единомышленников и профессионалов своего дела.
Держатели документа:
ЗКУ

74.204
Я 96
Яшина, М. Н.
    Показатели доступности качественного образования в школах Санкт-Петербурга [Текст] / М. Н. Яшина // Alma mater . - 2019. - №4. - С. 58-61
ББК 74.204

Рубрики: Школоведение. Образование

Кл.слова (ненормированные):
рейтинги школ -- школы повышенного уровня -- кластеризация -- информационное поле -- методологический подход -- социология -- кластеризация -- высокорейтинговые школы -- качества образования
Аннотация: Представлена эмпирическая модель кластеризации школ Санкт-Петербурга, полученная по результатам социологического исследования и анализа открытых статистических источников. Опираясь на трехступенчатую модель образовательного процесса, автор описывает особенности каждого кластера по показателям «входа», «процесса» и «результативности» обучения. Выделяются факторы, способствующие повышению активизации эффективности процесса и результативности обучения. Представленные данные отражают статистически значимые различия между кластерами
Держатели документа:
ЗКГУ

Бушуева, О. В.
    Звездные коллеги / О. В. Бушуева // УЧИТЕЛЬСКАЯ ГАЗЕТА. - 2001. - #40.-C.3.

Рубрики: Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
Народный учитель -- Образование

Улановская, И. М.
    Что такое образовательная среда школы? / И. М. Улановская // Начальная школа:плюс-минус. - 2002. - #1.-С.1-6.-Библиогр.:С.6(6 источн.)

Рубрики: Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

    Какие бывают образовательные среды? // Начальная школа:плюс-минус. - 2002. - #1.-С.7-9.

Рубрики: Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Улановская, И. М.
    Диагностика образовательной среды школы / И. М. Улановская // Начальная школа:плюс-минус. - 2002. - #1.-С.10-13.

Рубрики: ШКОЛОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Чичканова, Т. А.
    Детский музей:уникальная среда для младших школьников / Т. А. Чичканова // Начальная школа:плюс-минус. - 2002. - #1.-С.14-23.-Библиогр.:С.23(6 источн.)

Рубрики: Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА