Choice of metadata Электронная библиотека
Page 10, Results: 99
Report on unfulfilled requests: 0
91.
Подробнее
Х 72
Холл, С.
Теории личности [Текст] / С. Холл, Г. Линдсей. - Киев : [б. и.], 2005. - 400 с. - Б. ц.
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
теории личности -- психология
Аннотация: Теорий личности очень много, но отнюдь не все из них попадают в учебники. Во-первых, американские учебники, за редчайшими исключениями, слепы к теориям личности, созданным вне Соединенных Штатов, не считая, конечно, теорий Фрейда, Адлера и Юнга, с которых психология личности вообще началась. Во-вторых, большую роль играет мода и дух времени. В-третьих, теория, когда-то попавшая в "обойму", чаще всего в ней и остается, в то время как более новым теориям сложнее пополнить канонизированный список
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Линдсей, Г.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 72
Холл, С.
Теории личности [Текст] / С. Холл, Г. Линдсей. - Киев : [б. и.], 2005. - 400 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
теории личности -- психология
Аннотация: Теорий личности очень много, но отнюдь не все из них попадают в учебники. Во-первых, американские учебники, за редчайшими исключениями, слепы к теориям личности, созданным вне Соединенных Штатов, не считая, конечно, теорий Фрейда, Адлера и Юнга, с которых психология личности вообще началась. Во-вторых, большую роль играет мода и дух времени. В-третьих, теория, когда-то попавшая в "обойму", чаще всего в ней и остается, в то время как более новым теориям сложнее пополнить канонизированный список
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Линдсей, Г.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
92.
Подробнее
Х 11
Хьелл, Л.
Теория личности / Л. Хьелл, Д. Зинглер . - 3-е изд. - М. : [б. и.], 2003,2006,1997. - 608 с. - (Мастера психологии). - ISBN 5887824123 : 800.00 тг.
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
Теория личности -- Классический психоанализ -- Аналитическая теория -- Зигмунд Фрейд -- Юнг -- Скиннер -- маслоу -- Джордж келли
Аннотация: Монография видных американских исследователей Л. Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профеесиональной деятельности. Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейших учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм и др. Большинство этих теории впервые в столь полном объеме предcтавлены на русском языке. В конце каждой главы читатель найдет обширный библиографический материал.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зинглер , Д.
Экземпляры всего: 4
чз1 (3), чх4 (1)
Свободны: чз1 (3), чх4 (1)
Х 11
Хьелл, Л.
Теория личности / Л. Хьелл, Д. Зинглер . - 3-е изд. - М. : [б. и.], 2003,2006,1997. - 608 с. - (Мастера психологии). - ISBN 5887824123 : 800.00 тг.
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
Теория личности -- Классический психоанализ -- Аналитическая теория -- Зигмунд Фрейд -- Юнг -- Скиннер -- маслоу -- Джордж келли
Аннотация: Монография видных американских исследователей Л. Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профеесиональной деятельности. Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейших учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм и др. Большинство этих теории впервые в столь полном объеме предcтавлены на русском языке. В конце каждой главы читатель найдет обширный библиографический материал.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зинглер , Д.
Экземпляры всего: 4
чз1 (3), чх4 (1)
Свободны: чз1 (3), чх4 (1)
93.
Подробнее
В 63
Военная психология XXI века: теория, практика, перспективы. Опыт подготовки военных психологов [Текст] : материалы Междунар. науч.- практ. конф., 22 мая 2013 г. / под общ. ред Т. Е. Пирштук. - Минск : [б. и.], 2013. - 99 с. - Б. ц.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная ) психология
Кл.слова (ненормированные):
военная психология -- конференция -- военные психологи
Аннотация: В сборнике представлены тезисы докладов и материалы работы международной научно-практической конференции, организованной военным факультетом Белорусского государственного университета. Научные статьи посвящены различным аспектам развития военной психологии, поиску решений психологических и педагогических проблем. Материалы издания адресованы студентам (курсантам), аспирантам (адъюнктам), преподавателям, психологам, исследователям, интересующимся данной проблематикой
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 63
Военная психология XXI века: теория, практика, перспективы. Опыт подготовки военных психологов [Текст] : материалы Междунар. науч.- практ. конф., 22 мая 2013 г. / под общ. ред Т. Е. Пирштук. - Минск : [б. и.], 2013. - 99 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная ) психология
Кл.слова (ненормированные):
военная психология -- конференция -- военные психологи
Аннотация: В сборнике представлены тезисы докладов и материалы работы международной научно-практической конференции, организованной военным факультетом Белорусского государственного университета. Научные статьи посвящены различным аспектам развития военной психологии, поиску решений психологических и педагогических проблем. Материалы издания адресованы студентам (курсантам), аспирантам (адъюнктам), преподавателям, психологам, исследователям, интересующимся данной проблематикой
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
94.
Подробнее
А 86
Артюхова, Т. Ю.
Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 86
Артюхова, Т. Ю.
Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
95.
Подробнее
А 77
Аптикиева, Л. Р.
Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 77
Аптикиева, Л. Р.
Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
96.
Подробнее
К 78
Красова, Т. Д.
Методология и методы научных исследований в психологии и педагогике [Текст] : учебное пособие / Т. Д. Красова, Ж. В. Чуйкова. - Елец : [б. и.], 2021. - 68 с. - ISBN 978-5-00151-236-3 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- методы научных исследований -- научное исследование -- Наблюдение -- Эксперимент -- Беседа -- Социометрические методы исследования
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание учебной дисциплины «Теоретические основы научного исследования в психологии и педагогике». Кроме того, включает планы и краткое изложение лекционного материала, вопросы и задания для саморазвития, перечень литературы; методические указания по написанию курсовых и квалификационных работ, тестовые задания. Адресовано обучающимся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность профиль) Дошкольное образование, Дополнительное образование; 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психолого-педагогическая поддержка разнообразия детства очной и заочной форм обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуйкова, Ж.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 78
Красова, Т. Д.
Методология и методы научных исследований в психологии и педагогике [Текст] : учебное пособие / Т. Д. Красова, Ж. В. Чуйкова. - Елец : [б. и.], 2021. - 68 с. - ISBN 978-5-00151-236-3 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- методы научных исследований -- научное исследование -- Наблюдение -- Эксперимент -- Беседа -- Социометрические методы исследования
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание учебной дисциплины «Теоретические основы научного исследования в психологии и педагогике». Кроме того, включает планы и краткое изложение лекционного материала, вопросы и задания для саморазвития, перечень литературы; методические указания по написанию курсовых и квалификационных работ, тестовые задания. Адресовано обучающимся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность профиль) Дошкольное образование, Дополнительное образование; 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психолого-педагогическая поддержка разнообразия детства очной и заочной форм обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуйкова, Ж.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
97.
Подробнее
О-51
Оконешникова, О. В.
Психологическое исследование [Текст] : учебное пособие / О. В. Оконешникова. - СПб : [б. и.], 2015. - 148 с. - Б. ц.
ББК 88в6я73
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Научное исследование -- Характеристика научных работ -- Доказательность научного исследования -- Методология научного познания в психологии -- Методология научного познания -- Методологические принципы в психологии -- Качественные методы в гуманитарном исследовании -- Структура научного исследования -- Этапы психологического исследования -- Научное исследование в психологии -- Библиографическая работа и теоретический анализ проблемы -- Эмпирическое исследование -- Практико-прикладные и проектные исследования в психологии -- Проектные работы в психологии
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и слушателей, обучающихся по направлениям подготовки (специальности): 030301.65 – Психология служебной деятельности (квалификация (степень) «специалист»); 030300.62 – Психология (квалификация (степень) «бакалавр»); 370301 – Психология (уровень бакалавриата). Целью данного учебно-методического пособия является подготовить студентов к выполнению научной и научно-практической работы в области психологии. Данное пособие включает в себя описание основных требований к научному исследованию и его отдельным этапам, библиографический список литературы, глоссарий, аннотированный указатель литературы по методам исследования и образцы оформления результатов научного исследования. Пособие поможет студентам, слушателям и аспирантам овладеть методологией научного исследования в области психологии. Печатается по решению редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского университета Государственной противопожарной службы МЧС России.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
О-51
Оконешникова, О. В.
Психологическое исследование [Текст] : учебное пособие / О. В. Оконешникова. - СПб : [б. и.], 2015. - 148 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Научное исследование -- Характеристика научных работ -- Доказательность научного исследования -- Методология научного познания в психологии -- Методология научного познания -- Методологические принципы в психологии -- Качественные методы в гуманитарном исследовании -- Структура научного исследования -- Этапы психологического исследования -- Научное исследование в психологии -- Библиографическая работа и теоретический анализ проблемы -- Эмпирическое исследование -- Практико-прикладные и проектные исследования в психологии -- Проектные работы в психологии
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и слушателей, обучающихся по направлениям подготовки (специальности): 030301.65 – Психология служебной деятельности (квалификация (степень) «специалист»); 030300.62 – Психология (квалификация (степень) «бакалавр»); 370301 – Психология (уровень бакалавриата). Целью данного учебно-методического пособия является подготовить студентов к выполнению научной и научно-практической работы в области психологии. Данное пособие включает в себя описание основных требований к научному исследованию и его отдельным этапам, библиографический список литературы, глоссарий, аннотированный указатель литературы по методам исследования и образцы оформления результатов научного исследования. Пособие поможет студентам, слушателям и аспирантам овладеть методологией научного исследования в области психологии. Печатается по решению редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского университета Государственной противопожарной службы МЧС России.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
98.
Подробнее
П 86
Психолого-педагогическое сопровождение студентов педагогических вузов: риски дезадаптации и ресурс психологической службы [Текст] : монография / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, А. В. Ермолаева ; Под науч. ред. О.В. Вихристюк. - Москва : [б. и.], 2024. - 189 с. - ISBN 978-5-369-02163-7 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Проблемы дезадаптации в психологии -- Актуальные риски дезадаптации студентов
Аннотация: В монографии представлены результаты изучения современного состояния психологического сопровождения студентов педагогических вузов. На основании анализа научных работ рассмотрены различные подходы к изучению явления «дезадаптация» среди студенческой молодежи, определены факторы риска и показатели развития дезадаптивных и иных уязвимых психологических состояний студентов, описаны категории обучающихся, нуждающихся в особом внимании психологической службы образовательной организации высшего образования в связи с высоким риском уязвимости (развития) дезадаптации. В монографии представлены результаты проведенного в 2023 году мониторинга организации психологического сопровождения образовательной организации высшего образования, подведомственной Министерству просвещения Российской Федерации. На основании теоретических и эмпирических данных предложена технология выявления групп риска среди обучающихся по программам высшего образования, а также предложены вариативные модели психологической службы в педагогическом вузе. Монография адресована представителям администрации образовательных организаций высшего образования, сотрудникам психологических служб, обучающимся по педагогическим и психологическим направлениям подготовки, а также будет интересна широкому кругу читателей
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ульянина, О.А.
Юрчук, О.Л.
Ермолаева, А.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 86
Психолого-педагогическое сопровождение студентов педагогических вузов: риски дезадаптации и ресурс психологической службы [Текст] : монография / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, А. В. Ермолаева ; Под науч. ред. О.В. Вихристюк. - Москва : [б. и.], 2024. - 189 с. - ISBN 978-5-369-02163-7 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Проблемы дезадаптации в психологии -- Актуальные риски дезадаптации студентов
Аннотация: В монографии представлены результаты изучения современного состояния психологического сопровождения студентов педагогических вузов. На основании анализа научных работ рассмотрены различные подходы к изучению явления «дезадаптация» среди студенческой молодежи, определены факторы риска и показатели развития дезадаптивных и иных уязвимых психологических состояний студентов, описаны категории обучающихся, нуждающихся в особом внимании психологической службы образовательной организации высшего образования в связи с высоким риском уязвимости (развития) дезадаптации. В монографии представлены результаты проведенного в 2023 году мониторинга организации психологического сопровождения образовательной организации высшего образования, подведомственной Министерству просвещения Российской Федерации. На основании теоретических и эмпирических данных предложена технология выявления групп риска среди обучающихся по программам высшего образования, а также предложены вариативные модели психологической службы в педагогическом вузе. Монография адресована представителям администрации образовательных организаций высшего образования, сотрудникам психологических служб, обучающимся по педагогическим и психологическим направлениям подготовки, а также будет интересна широкому кругу читателей
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ульянина, О.А.
Юрчук, О.Л.
Ермолаева, А.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
99.
Подробнее
С 89
Суицидология [Текст] : сборник учебно-методических материалов для специальности 37.05.01 – Клиническая психология / сост. Е. А. Иванова. - Благовещенск : [б. и.], 2017. - 29 с. - Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Суицидология -- Клиническая психология -- суицид
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 89
Суицидология [Текст] : сборник учебно-методических материалов для специальности 37.05.01 – Клиническая психология / сост. Е. А. Иванова. - Благовещенск : [б. и.], 2017. - 29 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Суицидология -- Клиническая психология -- суицид
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 10, Results: 99