Электронный каталог

86.38
Г 12
Ғаббасов, С.
    Фетхуллах Гюлен еңбектері туралы [Текст] / С. Ғаббасов // Қазақстан тарихы: Әдістемелік журнал. - 2009. - №2. - б. 25-34
ББК 86.38

Рубрики: Ислам (мусульманство)

Кл.слова (ненормированные):
ислам діні -- гюллен еңбегі -- пайғамбар
Аннотация: Бұл мақалада Фетхуллах Гюленнің "Жизнь и исламская вера" атты еңбегінің желісі жайында айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ

86.38
Ж 21
Жайнибева, К.
    Ислам дініне саяхат [Текст] / К. Жайнибева // Қазақстан тарихы: Әдістемелік журнал. - 2007. - №12. - б. 42-51
ББК 86.38

Рубрики: Ислам (мусульманство)

Кл.слова (ненормированные):
Ислам тарихы -- Құран туралы -- әдет-ғұрыптар -- Мұхаммед пайғамбар өмірінен
Аннотация: Ислам дінінің тарихы, халыққа беретін тәрбиелік өсиеті туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

86.38
И 85
Исахан, М.
    Шариғаттың аясы һәм бабаларымыздың "жосық" заңы [Текст] / М. Исахан // Қазақ әдебиеті. - 2016. - №44. - Б. 8-9.
ББК 86.38

Рубрики: Дін

Кл.слова (ненормированные):
діни сауатсыздық -- ата-баба дәстүрі -- дін -- шариғат
Аннотация: Мақалада діни сауатсыздық пен ата-баба жолынан адасудың салдарынан түрлі діни ағымдардың жетегінде кеткен азаматтар туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

86.38
Б 67
Бияздыкова, К.
    Ислам в современном Казахстанском обществе [Текст] / К. Бияздыкова // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172). - С. 51-52
ББК 86.38

Рубрики: Ислам (мусульманство)

Кл.слова (ненормированные):
ислам -- религия -- современный казахстан -- актуализация -- современный мир -- мусульманские этносы -- европа -- религозная ситуация -- духовность -- модернизация
Аннотация: Современные реалии нарастающих глобальных процессов все более актуализируют проблему общечеловеческих ценностей, основанных на гуманизме и признании уникальности бытия, как отдельного человека, представителей любого этноса, так и человечества в целом
Держатели документа:
ЗКГУ

25
М51
Мень, Александр Владимирович (1935-1990).
    Проповеди протоиерея Александра Меня. [Текст] / А. В. Мень. Двунадесятые праздники и евангельские чтения / А. В. Мень. - М. : ГИЗ, 1991. - 80 с. : ил. - ISBN 5-8330-0001-7 : Б. ц.

УДК

25

ББК 86.3
Доп.точки доступа:
Мень, Александр Владимирович

Экземпляры всего: 2
ХР (1), БИНТ (1)
Свободны: ХР (1), БИНТ (1)

86.38
К 35
Кенжебай, М
    Иван Бунин Құранды кие тұтқан [Текст] / М Кенжебай // Мәдениет. - 2015. - №5. - Б. 45-46
ББК 86.38

Рубрики: Ислам діні

Кл.слова (ненормированные):
Құран -- ислам -- қасиетті -- дін -- құбыла -- Бунин -- киелі -- аударма -- орысша -- кітап -- баспасөз -- өлең
Аннотация: Қасиетті ислам діні мен оның киелі кітабы Құран атақ-даңқы алты құрлыққа түгел жайылған небір әлем алыптарының, небір данышпан ғалымдары мен ақын жазушыларының шетсіз-шексіз таңданысын да, сүйіспеншілігін де туғызған. Оның бәріне мысал келтіріп жатпай-ақ тек орыстың Лермонтов, Пушкин, Толстой және басқа көрнекті тұлғалары ислам дінінің ерекше қасиетін мадақтап, Құранға арнап өлеңдер мен ұлағатты сөздер қалдырғаны мәлім.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

86.3
Д 79

    Дуальность социума «гармония – дисгармония»: взгляд через призму Коранического откровения [Текст] / А. Альмухаметов [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(63). - С. 78-87. - (Серия философия, культурология, политология)
ББК 86.3

Рубрики: Отдельные религии

Кл.слова (ненормированные):
дуальность -- социум -- духовное -- материальное -- гармония -- дисгармония -- Коранические знания -- исламское вероучение -- закон социально-экономической гармонии -- социальная эволюция
Аннотация: В данной статье раскрывается понимание дуальности «духовное – материальное» с точки зрения Коранических знаний, дается подробный анализ сложных и значимых взаимосвязей исследуемой дуальности с понятиями гармонии и дисгармонии. Основной принцип исламского вероучения – приоритетность преобразования материального в духовное. В представленном исследовании понятие гармонии применяется как к Вселенной, к социуму, так и к индивиду. В качестве основного закона жизнедеятельности человека и общества выдвигается закон социально-экономической гармонии, который диктует доминантность духовных потребностей над материальными потребностями и желаниями индивидов. Сочетание Гармонии и дисгармоний в тех или иных пропорциях – закономерность реалии во все времена при условии, когда присутствует духовно-нравственная основа социальной эволюции. При этом каждый социум стремится в долгосрочной перспективе к преобладанию Гармонии над дисгармониями. Данная стратегия нацелена на сохранение и развитие цивилизаций, включая экономическую деятельность народов. Изучение социально-экономической Гармонии, ее законов и проблем в контексте дуальности индивидов и социума в целом составляет исходное начало для устойчивого развития стран, для решения научно-прикладных и практических задач. Задач по преодолению финансово-экономических, демографических и экологических кризисов, военно-политических конфликтов и террористических актов, по борьбе с последствиями природных катаклизмов, установлению партнерских отношений между государствами, сохранению цивилизаций. Важнейшее значение имеет осознанное использование теоретических положений в воспитании и подготовке кадров новой формации, способных синтезировать истинно духовные и научные знания, работать в условиях дуальности социума «Гармония – дисгармонии».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Альмухаметов, А.
Смагулов, К.
Мажиев, Г.
Махмет, М.
Утпинов, Н.

86.3
М 36
Махмет, М.
    Қытай қазақтарының діни білім беру жүйесіндегі «Абақия» медресесінің орны [Текст] / М. Махмет, А. Р. Альмухаметов, Қ. С. Ержан // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(63). - С. 178-186. - ( Серия философия, культурология, политология=Философия, мәдениеттану, саясаттану сериясы)
ББК 86.3

Рубрики: Отдельные религии

Кл.слова (ненормированные):
ислам -- медресе -- мешіт -- усул жадид -- усул қадим -- мектеп -- діни ағарту -- Абақия медресесінің -- Алтай -- Қытай қазақтары -- дінтану -- Шығыс Түркістан -- Ислам діні -- Құран
Аннотация: Мақалада Қытай қазақтарының діни оқу-ағарту жүйесі, соның ішінде Өр Алтайда негізі қаланып, сондағы қазақ зиялыларының шоғырын қалыптастыруға өшпес үлес қосқан «Абақия медресесінің» тарихы мен оқыту жүйесі туралы қысқаша зерттеу жасалынады. Сондай-ақ, Қытай қазақтары арасынан ашылған медреселердің ашылуына түрткі болған қоғамдық-саяси жағдайлар, халықтың діни білімге деген қызығушылығы мен сол кездегі қытайдағы қазақ қоғамының рухани болмысы жөнінде қысқаша мағлұматтар баяндалады. Сол арқылы, бүгінгі күнде «Қытай қазақтары» аталып жүрген шекара сыртындағы қазақтардың рухани, саяси үдерісіндегі Абақия медресесінің орны мен рөлі жөнінде қысқаша дінтанулық баяндаулар жасалады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Альмухаметов, А.Р.
Ержан, Қ.С.

86.38
М 31
Маслов, В. И.
    Почему идеология Исламского государства привлекает молодежь? [Текст] / В. И. Маслов // Alma mater . - Москва, 2018. - №6. - С. 103-107
ББК 86.38

Рубрики: Ислам

Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- терроризм -- кризис духовности -- ценности общества -- фашизм -- идеология -- смысл жизни -- ислам
Аннотация: Исследован процесс становления и развития Исламского государства (ИГ). Акцент делается на идеологии ИГ, которая во многом основана на идеологии арабского социализма, включающего такие понятия, как справедливость, новый смысл жизни и возмездие врагам. Это — важнейший фактор привлекательности ИГ для молодежи разных стран. Доказывается, что во многом идеология ИГ схожа с фашистской идеологией Германии 1920–1940 гг. XX в. В научно-критическом отношении феномен ИГ рассматривается с различных точек зрения, при этом особое внимание уделяется идеологическим и социокультурным аспектам. Сделан авторский вывод о том, что ИГ можно победить, только противопоставив его идеологии более привлекательную для молодежи идеологию
Держатели документа:
ЗКГУ

86.38
П 38
Плеханова, Е. А.
    Будущее исламского образования в России: профессионально-личностные аспекты [Текст] / Е. А. Плеханова // Высшее образование сегодня . - Москва, 2019. - №2. - С. 51-58
ББК 86.38

Рубрики: Ислам

Кл.слова (ненормированные):
исламское образование -- субъект исламского образования -- профессионально-личностное развитие -- профессионализм -- «Я-концепция» субъекта исламского образования -- религиозное образование -- образовательный процесс -- воскресные школы -- мечети -- религиозные организации -- среднее профессиональное религиозное -- начальное религиозное образование -- высшее религиозное образование -- имам-хатыба -- исламская учебно-воспитательная система -- экстримизм -- мусульманин
Аннотация: Сквозь призму психологического знания рассматриваются основные проблемы исламского образования в России. Дается теоретический обзор его специфики, обсуждаются психологические аспекты. Показано, что проблемы профессионально-личностного развития субъектов исламского образования, их профессионализации нуждаются во всестороннем исследовании в контексте общей парадигмы развития профессионального образования в Российской Федерации. Приводятся аргументы в пользу того, что эти проблемы должны решаться на основе идей, отраженных в различных психолого-педагогических подходах, включая личностно развивающий, акмеологический и андрагогический. В числе главных задач развития исламского образования выделено повышение его качества. Обоснована точка зрения, согласно которой расширение и улучшение подготовки квалифицированных теологов, имамов, а также педагогов исламского образования, мугалимов, позволит поднять уровень исламского образования, снизить социальные риски, связанные с проникновением идеологии экстремизма. Обоснована необходимость изучения профессионально-личностных особенностей субъектов исламского образования с учетом специфики обучения взрослых людей, особенностей «Я-концепции» мусульман, показателей личностной и профессиональной сфер.
Держатели документа:
ЗКГУ