Как помочь слабоуспевающему школьнику: психодиагностические таблицы причины и коррекция трудностей при обучении младших школьников русскому языку, чтению и математике/Локалова, Н.П.

Как помочь слабоуспевающему школьнику: психодиагностические таблицы причины и коррекция трудностей при обучении младших школьников русскому языку, чтению и математике/Локалова, Н.П.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/KNIGI/C7A3F1DE-077F-42CC-8465-1086BC8FFA3D/

74.2
Л 73
Локалова, Н. П.
    Как помочь слабоуспевающему школьнику: психодиагностические таблицы причины и коррекция трудностей при обучении младших школьников русскому языку, чтению и математике [Текст] : пособие / Н. П. Локалова. - М. : [б. и.], 2001. - 96 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
трудности обучения -- младшие школьники -- чтение -- математика -- русский язык -- коррекция -- диагностика -- слабоуспевающий
Аннотация: В данной пособии рассматриваются основные группы при обучении младших школьников русскому языку, чтению,математике и их психологические причины, представлены психодиагностические таблицы как средство выявления психологических причин данных трудностей, приведены задания для их психологической диагностики и коррекции.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
ан. (1)
Свободны: ан. (1)

QR code of document