
QR code of document
>
К 48
Клепиков, В. Н.
Психологические барьеры на путях изучения математики в современной школе [Текст] / В. Н. Клепиков> // педагогика: научно - теоретический журнал российской академии образования. - 2017. - № 6. - С. 33-38
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Боязнь математики -- психологические барьеры -- клиповое мышление -- интерпретация текстов -- резонанс
Аннотация: В статье выявляются основные психологические барьеры ( "здравого смысла", "интуитивно ясной идеи", "ложной ассоциации", "неожиданного парадокса", "шаблонного мышления"), которые обнаруживаются в сознании современного школьника, и предлагается их преодоление с помощью метода пластического моделирования и интерпретации текстов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Similar publications by classification