Исследование типологических особенностей адаптированности студентов к обучению в условиях самоизоляции/Симакова, Т.А.

Исследование типологических особенностей адаптированности студентов к обучению в условиях самоизоляции/Симакова, Т.А.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/2BD920DE-79B1-4D5C-BC4D-3DE05CD28E0F/

74
С 37
Симакова, Т. А.
    Исследование типологических особенностей адаптированности студентов к обучению в условиях самоизоляции [Текст] / Т. А. Симакова, Г. С. Карпова // Инновации в образовании. - 2020. - №6 ноябрь- декабрь. - С. 92-102
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
онлайн обучение -- дистанционное обучение -- электронная образовательная среда -- адаптированность к онлайн обучению -- режим самоизоляции -- типология -- индивидуализация обучения -- профессиональное образование
Аннотация: В статье приведены результаты изучения типологических особенностей адаптированности студентов вузов к дистанционному обучению. Выделены типы адаптированности студентов к онлайн обучению и связанные с ними психологические характеристики, которые необходимо учитывать при организации педагогического процесса в условиях режима самоизоляции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Карпова, Г.С.

QR code of document