Предпосылки создания и результаты внедрения образовательной программы «Вербальные коммуникации библиотечного специалиста»/Туранина, Н.А.

Предпосылки создания и результаты внедрения образовательной программы «Вербальные коммуникации библиотечного специалиста»/Туранина, Н.А.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/31A63C2B-3CEF-493C-95A5-EF37903A7BD5/

78
Т 86
Туранина, Н.А.
    Предпосылки создания и результаты внедрения образовательной программы «Вербальные коммуникации библиотечного специалиста» [Текст] / Н.А. Туранина, Е.А. Куриленко // Alma mater. - 2018. - №7. - С. 45-50
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение. Библиография

Кл.слова (ненормированные):
образовательная программа -- профессиональная культура -- социальная коммуникация -- библиотечные вербальные коммуникации -- коммуникативная культура -- культура вербальной коммуникации -- мониторинг речевых компетенций
Аннотация: Представлено описание авторской образовательной программы «Вербальные коммуникации библиотечного специалиста», разработанной с опорой на результаты мониторинга коммуникативных компетенций библиотекарей, а также с учетом коммуникационной природы профессиональной деятельности, повсеместного внедрения инновационных технологических операций и коммуникационных каналов. Программа может быть использована в системе базовой профессиональной подготовки и дополнительного профессионального образования библиотечно-информационных работников РФ. Представлены результаты внедрения курса в систему повышения квалификации библиотекарей. Вербальные коммуникации направлены на решение профессиональных задач специалиста в процессе взаимодействия с коллегами, потребителями услуг, руководством, социальными партнерами
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куриленко, Е.А.

QR code of document