Персонализированное обучение иностранному языку на основе технологий искусственного интеллекта. /Сысоев, П.В.

 

QR code of document

Ratings: 0

81.432.1
С 95
Сысоев, П. В.
    Персонализированное обучение иностранному языку на основе технологий искусственного интеллекта. [Текст] / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. - 2025. - №2. - С. 4-12
ББК 81.432.1

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
персонализированное обучение -- искусственный интеллект -- адаптивность -- учебная автономия
Аннотация: В данной работе автор : 1) предлагает определение понятия "персонализированное обучение" ; 2) выделяет его смысловые компоненты (субъектность, партнерство, доминирование проблемных заданий, темп, адаптивность , обратная связь); 3) описывает лингводидактический потенциал инструментов ИИ в персонализированном обучении иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКу

Please authorize to view

Similar publications by classification

Дошкольное воспитание и развитие средствами иностранного языка./Никитенко, З.Н.
Реализация целей обучения иностранному языку в начальной школе в процессе решения учебных задач./Качемирова, Д.А.
Развитие информационных умений школьников при обучении иностранному языку./Лысиченкова, С.А.
Воспитательные и развивающие аспекты обучения иностранному языку./Митина, М.В.
Речевой имидж старшеклассника как личностный ориентир в развитии иноязычной коммуникативной компетенции./Колесников, А.А.