QR code of document
П 25
Пеньков, В. Е.
Методологические ошибки в обучении физике и возможности их устранения. [Текст] / В. Е. Пеньков // Физика в школе. - 2024. - №1. - С. 23-25
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
идеализация -- абстрагирование -- модель -- закон Ома для участка цепи -- электрическое сопротивление -- закон Джоуля -Ленца
Аннотация: В статье проводится методологический анализ построения модели физических процессов на примере зависимости сопротивления проводника от температуры. Показано, что при отсутствии прямой зависимости одной физической величины от другой идеализация и абстрагирование могут привести к методологическим ошибкам , а также рассмотрены пути их устранения.
Держатели документа:
ЗКУ
Similar publications by classification