Interactive virtualization in the environment of Flash-CC, Java Script of algorithms the phenomenon of thermophysics and molecular physics, as achievement of highly effective training

Interactive virtualization in the environment of Flash-CC, Java Script of algorithms the phenomenon of thermophysics and molecular physics, as achievement of highly effective training

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/3E052EC3-2463-4CB9-931A-C88C09C0B62D/

22.3
И 73

    Interactive virtualization in the environment of Flash-CC, Java Script of algorithms the phenomenon of thermophysics and molecular physics, as achievement of highly effective training [Текст] = Интерактивная виртуализация в среде Flash-CC, Java Script алгоритмов явлении теплофизики и молекулярной физики, как достижение высокоэффективного обучения / A.M. Tatenov [et al.] // Известия НАН РК. Серия физико-математическая. - 2019. - №2. - С. 53-59
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Алгоритм -- виртуальная интерактивизация -- теплороводность -- виртуально-интерактивная лаборатория (ВИЛ) -- технология Flash -- теплофизика -- молекулярная физика -- Java Script
Аннотация: Обучающая программа предполагает не только изучение теоретического материала, но и выполнение лабораторных работ по разделу теплофизика и молекулярная физика. Они необходимы для выработки навыков измерения физических величин, выполнения физических опытов, умения делать правильные выводы из своих наблюдений. Современные компьютерные технологии позволяют дополнить эту традиционную схему обучения. Обучающие программы, моделирующие физические процессы и явления, которые не всегда удается показать "в живую" в обучающих условиях, могут оказать учащимся существенную помощь. Процессы явления молекулярной физики и теплофизики визуализированы и интерактивно виртуализированы с помощью компьютерных программных сред Adobe Flash-CC, Java script. Сделанная, лабораторная работа по исследованию процессов явления молекулярной физики и теплофизики очень эффективна при освоении данного курса, а технология создания виртуально-интерактивной лаборатории описанной в данной статье, очень актуальна для создания аналогичных виртуально-интерактивных лаборатории(ВИЛ) по другим предметам. Данная виртуально- интерактивная лабораторная разработка внедрена в учебный процесс Евразийского технологического университета и успешно применяется в обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Tatenov, A.M.
Savelyeva, V.V.
Sandibayeva, N.A.
Baykadamova, L.S.
Baitukayeva, D.

QR code of document