Технология развития навыков критического мышления на занятиях иностранного языка у студентов-социологов и студентов-политологов с помощью применения ситуационных задач/Азарова, О.А.

Технология развития навыков критического мышления на занятиях иностранного языка у студентов-социологов и студентов-политологов с помощью применения ситуационных задач/Азарова, О.А.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/50C5F5AB-499F-4A14-B628-6C198F58CB57/

74
А 35
Азарова, О. А.
    Технология развития навыков критического мышления на занятиях иностранного языка у студентов-социологов и студентов-политологов с помощью применения ситуационных задач [Текст] / О. А. Азарова, Н. А. Путилина // Инновации в образовании. - 2023. - №1. - С. 34-45.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- ситуационный анализ -- кейсстади -- критическое мышление -- высшая школа -- иноязычное обучение
Аннотация: В статье описывается прямая связь между развитым критическим мышлением и профессиональным развитием студентов-социологов и студентов-политологов. Основных признаков и принципов критического мышления был сделан вывод, касательно эффективности методики применения ситуационных задач на занятиях
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Путилина, Н.А.

QR code of document