Проектно-исследовательские технологии как средство эффективного развития творческого потенциала детей с задержкой психического развития/Жилова , Ю.П.

Проектно-исследовательские технологии как средство эффективного развития творческого потенциала детей с задержкой психического развития/Жилова , Ю.П.

http://elib.wku.edu.kz/en/lib/document/STAT2/5CE9B8B1-891E-4280-8619-F82BF5B1D4CE/

74
Ж 72
Жилова , Ю. П.
    Проектно-исследовательские технологии как средство эффективного развития творческого потенциала детей с задержкой психического развития [Текст] / Ю. П. Жилова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №2. - С. 161-171
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
технология -- проект -- исследование -- творчество -- потенциал -- задержка психического развития
Аннотация: Статья посвящена проектно-исследовательским технологиям как средству эффективного развития творческого потенциала детей с задержкой психического развития. В статье раскрываются основные положения технологии А.И. Савенкова, который рассматривает проектно-исследовательские технологии как способ «постигать новое, проводя собственные исследования – наблюдая, ставя эксперименты, делая на их основе собственные суждения и умозаключения». На основе теоретического анализа обобщено понятие «проектно-исследовательская технология».
Держатели документа:
ЗКГУ

QR code of document